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      2. 校園的生活作文600字

        時(shí)間:2022-10-03 11:28:29 校園生活 我要投稿

        【精選】校園的生活作文600字合集7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園的生活作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】校園的生活作文600字合集7篇

        校園的生活作文600字 篇1

          在秋風(fēng)習(xí)習(xí),小鳥歡唱,落葉紛飛的季節(jié)里,我卻感覺不到鳥兒的歡快以及秋風(fēng)送來的涼爽,而感到的卻是夏天般那種急促,緊張又激烈的旋律。

          到了初一的中學(xué)生活,就沒有了往前那種輕松快樂的感覺了,而多出來的只是那種繁忙緊張的生活了。就好象是爐子上的一鍋水點(diǎn)了火然而逐漸的冒泡,滾燙冒熱氣最終成為沸騰。中學(xué)生活的來臨,使我備感乏力就好象有了雙隱行的雙手在肩膀處加壓一樣的累!

          每天有做不完的作業(yè),把我的頭都弄得像“皮球”一樣大了。每天晚上九點(diǎn)十點(diǎn)睡覺已是那樣平常了。到了學(xué)校就又像在一堆沙子里行走一樣渾身不爽快又乏力。多而難的考試就像下地干活一樣難受深感頭疼。轉(zhuǎn)頭回看小學(xué)生的校服就像財(cái)主盯住了自己的金庫(kù)那樣的不舍和渴望往日重現(xiàn)。

          回想起八月份的時(shí)候,覺得很呆啊,原以為中學(xué)生活會(huì)帶給我不一樣的快感很新鮮,而如此身臨此處卻像在蹲“監(jiān)獄”。每天晚上睡覺時(shí)腦?偢‖F(xiàn)出在學(xué)校里的苦悶和緊張我就會(huì)忍不住想呼喊:救救我吧!有雙翅膀該多好,可以無限翱翔!

          現(xiàn)在每天晚上九點(diǎn)多睡覺連雙休日都一樣規(guī)律了,甚至雙休日更狂一點(diǎn),有時(shí)會(huì)傻一點(diǎn)真想把讓我們學(xué)習(xí)的人給“殺”了。哎!我覺得這樣的學(xué)習(xí)真是太不顧及學(xué)生的生活了,可仔細(xì)回想沒辦法,我不可以妥協(xié),要與這種“惡魔”般的生活斗爭(zhēng)到底。讓中學(xué)生活成為我的“掌中寶”,愛它,想它,我可以的,累!我不怕你了!

          雖然初中的生活是苦悶的,但我相信親身體驗(yàn)后的我會(huì)有新的微笑迎接我,燦爛的陽(yáng)光是屬于我的!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”累!是困不住我的,發(fā)了牢騷之后,我會(huì)加倍努力和時(shí)間賽跑,突破初中進(jìn)入高中,大學(xué)甚至更遠(yuǎn),所以我不怕累!

          “沙沙沙”又起風(fēng)了,雖然風(fēng)大但吹不走我的疲倦,吹的只是樹枝搖晃不停。我仿佛是童話中小仙子,在夢(mèng)中游蕩,過著秋天,吹著習(xí)習(xí)秋風(fēng)進(jìn)入睡夢(mèng)……

        校園的生活作文600字 篇2

          我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個(gè)春秋了,在這里面,我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時(shí)間一眨眼就過了。在這個(gè)初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里,我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

          告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績(jī)是最差,每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,每個(gè)人都不聽課,自己顧自己。班長(zhǎng)就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的`,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會(huì)兒,接著有人就說標(biāo)啊,你干嘛啊?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實(shí)最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了!蔽艺f完,他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問題班級(jí)”?哎,沒轍了。

          還有一次是那個(gè)拔河比賽,我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長(zhǎng)公布了結(jié)果,我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們,說:“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

          有一次,我和我的好朋友吵架了,那時(shí)候我哭了,忘記了因?yàn)槭裁词虑椤5浆F(xiàn)在都還沒有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

        校園的生活作文600字 篇3

          我們的學(xué)校生活是萬(wàn)紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

          每當(dāng)中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動(dòng),大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長(zhǎng),運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法,集體一起運(yùn),遮遮掩掩地躲過樓長(zhǎng)的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長(zhǎng);有的更是聰明,采用三十六計(jì)中的“明修棧道,暗渡陳倉(cāng)”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長(zhǎng)理所當(dāng)然地?cái)r截住你,這時(shí)便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,樓長(zhǎng)便無計(jì)可施,自然而然地放過你,其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足?鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>

          到了課間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競(jìng)爭(zhēng),大家會(huì)下意識(shí)地希望在有限的時(shí)間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會(huì)有同學(xué)熱情地講解,兩三個(gè)湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。

          還有更多精彩,更多歡笑,更多體驗(yàn),在我們這個(gè)大家庭里,伴隨著每一個(gè)人快樂成長(zhǎng)。

        校園的生活作文600字 篇4

          我的校園生活豐富多彩,課上,同學(xué)與老師的互動(dòng)生動(dòng)有趣;課后,教室里的一片其樂融融的景象。

          課堂上,從老師走進(jìn)教室、走上講臺(tái)開始,班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后,老師在講臺(tái)上用清亮的聲音開始了這一節(jié)課。往往上到一半的時(shí)候,老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn),叫班上的同學(xué)們舉手回答。

          同學(xué)們很是積極,只要到了這個(gè)提問環(huán)節(jié),同學(xué)們都會(huì)舉著手躍躍欲試。老師常對(duì)我們說,回答錯(cuò)了并不可怕,怕的就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的這句話當(dāng)做了信條,所以每節(jié)課上,班上的同學(xué)們都很踴躍。

          上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過的,而下課,我的校園生活就更加的豐富多彩了起來。下課的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)隨著自己幾個(gè)玩得好的伙伴,一起沖去校園的操場(chǎng)上,在那里開始我們的游戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。

          課后的游戲,雖然很大的程度上是愉悅興致的,但是也少不了會(huì)有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與伙伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會(huì)說好,贏的那一方會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)囊环接謺?huì)有什么樣子的懲罰。等到比賽之后,我們就會(huì)兌現(xiàn)自己的承認(rèn),就算輸了,也會(huì)輸?shù)男姆诜,然后迎接輸(shù)膽土P。

          我的校園生活里,最忘不了的就是每一次學(xué)校里組織的大型活動(dòng),比如歌唱比賽,朗誦比賽,舞蹈比賽等等。每一次這種活動(dòng),我都會(huì)很激動(dòng),不止是我,校園里所有的同學(xué)們都會(huì)感到很期待。這些活動(dòng)一開始,校園里都熱鬧了,有尖叫,有吶喊,有鼓掌……

          這就是我的校園生活。

        校園的生活作文600字 篇5

          時(shí)間過得真快!眨眼間,六年的時(shí)光即將而去。在這既漫長(zhǎng)又短暫的小學(xué)生涯,記憶起校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸滾涌而來。

          酸溜溜的話梅

          “唉!這次考試又考砸了!拿著一張打滿了一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子,我那后悔的眼淚不由自主地流了下來。我恨自己的馬虎,恨自己不仔細(xì)檢查,也恨自己的……此刻,一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不停地往我嘴巴中塞,酸。⊥瑢W(xué)們偶爾的議論和嘲笑,我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一種真實(shí)的鼓勵(lì)。讓我再一次的理解到:沒有真實(shí)的付出既不會(huì)有回報(bào)。酸,我不怕!

          甜滋滋的蜜桃

          六年的同窗,友誼濃厚醇香,甜透心窗。同學(xué)從未知到熟知,從陌生到交心,大家快樂的學(xué)習(xí),盡情的游戲,老師帶領(lǐng)我們一次次跨過知識(shí)的門檻,體會(huì)新的成長(zhǎng)。幸福就是這樣,也應(yīng)該就是這樣吧!的確!小學(xué)生活就像甜滋滋的蜜桃一樣,其樂融融!

          良藥“苦口”

          大家總說有甜就有苦,果真不錯(cuò)!在學(xué)校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)有的抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。到了晚上有的挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)培訓(xùn)班。唉,看把我累得“腰酸背痛腿抽筋”的。堅(jiān)持吧,“吃得苦中苦,方為人上人”。

          麻辣小豆腐

          “你在干什么!”“那是你擠我的!”“別超線!”“你超了吧!”“是你!”“是你!”想起來就可笑,畫三八線的習(xí)慣大家可是再熟不過的了吧!瞧,我和同桌又開始了一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!澳睦镉新曇簦俊辈缓茫抢蠋焷砹,這不,把我倆好好教育了一頓。哎呀,心里火辣辣的,真不是個(gè)滋味!

          小學(xué)生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。當(dāng)小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí),驀然回首,原來一切都是那么值得回味!仔細(xì)聆聽那個(gè)聲音——哦!原來是成長(zhǎng)的號(hào)角在催促!

        校園的生活作文600字 篇6

          在今天,是一個(gè)非常鄭重的日子,是新一屆的一年級(jí)小朋友們成為了少先隊(duì)的隊(duì)員,也進(jìn)入了四月天小學(xué),我們這個(gè)大家庭 。

          從他們身上,我也想起了一些有趣的往事。

          來我一定能當(dāng)主席。將來我一定能當(dāng)富二代。我會(huì)不會(huì)有一天變成馬云的后代呢?馬云的家產(chǎn)會(huì)不會(huì)都給我呢?有一天我會(huì)不會(huì)發(fā)家致富呢?”她們說的時(shí)候我都會(huì)竊竊私語(yǔ)的,他們真是癩蛤蟆想吃天鵝肉啊!太異想天開了吧。

          在一年級(jí)時(shí),我有一個(gè)朋友,他總是每天都在家里,她的家人對(duì)她非常好,什么都向著她。而且每次我去找他玩的時(shí)候,他都是抱著手機(jī)在玩手機(jī)游戲。而且她玩兒游戲還跟我說:“我就這樣每天躺在家里玩游戲,將來我會(huì)成一個(gè)游戲高手的,到那時(shí)候,大家一定都非常羨慕我。”我這個(gè)朋友可真是吃著碗里的看著鍋里的。

          在上幼兒園的時(shí)候,我上了一個(gè)語(yǔ)言班,但是中途我就放棄了。因?yàn)樵谝荣惖臅r(shí)候,我三天打魚兩天曬網(wǎng),終究那篇文章還是沒有背會(huì),所以我就厭倦了它,會(huì)厭倦了,上語(yǔ)言課。

          我們的班主任王老師對(duì)我們非常嚴(yán)厲,有時(shí)我們?nèi)ヤ浾n表現(xiàn)不好的時(shí)候,王老師,真的是臺(tái)上握手臺(tái)下踢腳,對(duì)我們笑里藏刀。有時(shí),王老師被我們氣得氣急敗壞。你好,馬上又要上數(shù)學(xué)課了,在昨天數(shù)學(xué)老師也對(duì)我們發(fā)了火,這時(shí)我就前怕狼后怕虎,畏首畏尾。

          一回想,原來以前發(fā)生過這么多事,我從未這樣回想過,想了想,從一年級(jí)到五年級(jí),我這是第五年上小學(xué)了,時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要畢業(yè)了,可真是舍不得這校園的有趣生活。

        校園的生活作文600字 篇7

          對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

          我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。

          清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。

          第一節(jié)語(yǔ)文課開始了,老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心便隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。

          第二節(jié)數(shù)學(xué)課有開始了,“π=C÷D=C÷2÷R,S=πR2……”一連串各色各樣的公式有在教室里回蕩。

          第三節(jié)英語(yǔ)課開始了,“ridingabike、diving、playingtheviolin”這些五彩的英語(yǔ)單詞在教室里跳動(dòng)著,我們有開始扮演各不相同的人物來分角色朗讀。

          第四節(jié)科學(xué)課又開始了,我們又做了許多出人意料的有趣的實(shí)驗(yàn)……

          課余時(shí)間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在望遠(yuǎn),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備,還有的同學(xué)在聊八卦……

          我的校園生活是豐富多彩的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埐煌拿婵,有一堂堂談笑風(fēng)生的課,還有一群群活潑開朗的同學(xué)們。

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