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      2. 校園的生活作文

        時間:2022-08-03 12:31:47 校園生活 我要投稿

        【精選】校園的生活作文合集八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的校園的生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】校園的生活作文合集八篇

        校園的生活作文 篇1

          步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。

          初三的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團,攻克難關(guān),當困心已久的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個個知識點仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。

          中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機?赡且惶欤覀兞鳒I了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的,一定會!因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡!

          有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程!彼麄冃α,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

          菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

          我的校園是獨一無二的。春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,剛剛破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、頑強,讓我情不自禁地想…我的校園是獨一無二的。春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,剛剛破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、頑強,讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的詩句“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕奶欤谉岬奶柡婵局蟮,校園里一絲風(fēng),柳樹垂頭喪氣,樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒?jié)M了膠水,鞋底粘乎乎的。秋天,松樹郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放,小巧玲瓏,潔白如玉,五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇斗艷。冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷,那四季常青的冬青樹依然挺立……的校園獨一無二的,那有哪校園能比得上我的校園呢?

        校園的生活作文 篇2

          紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。

          我們在一起的校園生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級,每一天都是快樂的,每一天都是開心的!下課之后,有時和男同學(xué)一起打鬧,有時和好朋友一起聊天。在大課間的時候,那是我們最開心的時候,有的男同學(xué)拿著乒乓球拍去下面打球,只是技術(shù)不怎么樣,卻能擺出一副耀武揚威的樣子。在做操的時候,有些男同學(xué)總能自己發(fā)明一些動作,有些還把疊的槍掛到褲腰上,好像要去戰(zhàn)場的架勢。

          中午放學(xué),老師要求站成一字形,有些同學(xué)卻總能另起一對。下午的時候,特別是上英語課,我們更為瘋狂,老師一說我們就這里插一句那里插一句,每個人都有說不完的好想法!有時老師也會給我們帶來搞笑的事。全班同學(xué)都處在熱情洋溢的狀態(tài)。

          星期一大掃除,我們打掃完衛(wèi)生在那里肆無忌憚地玩耍,好像我喜愛的紫色圍繞在每一個同學(xué)的身邊,散發(fā)著紫色的光芒。

          我喜愛的校園,雖然我將離她而去,但我的童年留在了那里,我會永遠記住她的。紫色的校園!美麗的校園!歡樂的校園!

        校園的生活作文 篇3

          一天被分成了幾個碎片,我們幾乎有三分之二的時間在學(xué)校里,每天早上去學(xué)校,下午回家。這些事每天重復(fù)著。而校園這個難忘的地方,卻有一些事讓我永生難忘,終生受益。

          每個人的成長道路上都會有一些挫折,而我則有一次跑步經(jīng)歷。

          “叮鈴鈴”上課了,這解釋體育課首先,我們要慢跑兩圈,老師讓我們要跑成一個方陣!芭堋币粋干脆而利落的字,跑著跑著天開始下雨了,每一個人都看著老師,又是一個干脆而利落的字。過了幾分鐘,雨好像也不下了,被我們打動了,風(fēng)也不吹了,F(xiàn)在兩圈是多么容易。誰知道這是暴風(fēng)雨前的光明。

          老師讓我們練習(xí)50米,老師一個字一個字耐心的說著。我們開始跑了,一個接著一個跑。有的同學(xué)跑得快的,老師會加以鼓勵;而跑得慢的,老師會指出你的問題之所在。現(xiàn)在又下雨了,雖說只是毛毛雨,但也能淋濕。半分鐘后我們開始了長跑,我們開始了長跑,我突然感覺每一步是那么困難那么艱辛。

          我看看別的同學(xué),別的同學(xué)既然在堅持,我怎么能不堅持,又開始堅持。而老師卻在雨下看著秒表,也沒有找地方避雨!凹佑,繼續(xù)跑!焙竺嬗謧鱽砹死蠋煹募佑吐。

          現(xiàn)在,有的同學(xué)已經(jīng)跟不上隊伍,而別的.同學(xué)已經(jīng)超越了隊伍,我們現(xiàn)在像一盤散沙。仿佛一吹就能吹散了。“排隊跑”老師又是一句嚴厲的命令,我們迅速排成一隊,緩緩地進行著。風(fēng)小了,因為風(fēng)吹不進來,F(xiàn)在,我才明白團結(jié)的重要性,原來慢跑也是要組織要紀律的。

          不能以個人為中心,要與其他人融合,成為一個幫助集體的人。別人要掉隊,給他一個鼓勵;當你掉隊時,別人也會給你鼓勵。也許就是這樣,集體的力量是無窮大的,這已經(jīng)不是跑不了,而是一個更高級的智慧啊。

          “叮鈴鈴”下課了。原來風(fēng)雨摧殘不了你,真正摧殘你的是害怕、恐懼。當一個人害怕的時候真正摧殘的往往是你自己,風(fēng)雨是不可殘缺的,風(fēng)雨只是一個必經(jīng)的過程。

          校園這個碎片使我難忘。

        校園的生活作文 篇4

          我們的學(xué)校叫“和平中心小學(xué)”,老舊的教學(xué)樓、朗朗的讀書聲,留下我們許多幸福歡樂的時光。上課時同學(xué)們聽得是那樣的津津有味,下課時操場上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。

          “叮、叮、!庇窒抡n了。同學(xué)們飛奔出教室,快樂地活動。教學(xué)樓右側(cè)的大榕樹熱情地張開雙臂,接納著下課的同學(xué),這顆大榕樹生長得十分茂盛,它的根、須,四處蔓延,粗壯的樹干撐起一把巨大的綠傘,遮蔽了樹蔭下的小舞臺,課余活動時同學(xué)們就在舞臺上熱情的展現(xiàn)自我風(fēng)采。榕樹的正對面是學(xué)校的操場,一排乒乓球桌在操場的右側(cè),課間時間同學(xué)們爭先恐后的在這兒打乒乓球,喧鬧聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。乒乓球桌旁是學(xué);@球場和羽毛球場,體育課時最為熱鬧,籃球場成了“灌籃高手”的天下,羽毛球場上一次次扣殺讓人眼花繚亂。

          我們學(xué)校里還開設(shè)了許多同學(xué)們感興趣的課,如:鼓號訓(xùn)練班、毽球興趣班,還有我參加的跆拳道活動組等等。興趣小組課豐富了我們的課余生活,讓我們的校園生活更加精彩。我就拿我最為興趣的跆拳道小組來說吧,學(xué)習(xí)跆拳道首要目的是用來強身健體,其次是防身。它要求學(xué)員穿戴統(tǒng)一的練功服,練功服上寬下窄,腰間還要綁一條粗腰帶。正式上場操練時,教練指導(dǎo)的招式,學(xué)員們都要一遍一遍反復(fù)操練。我最擅長的是“橫踢”和“正踢腿”,招招到位,精彩極了,許多同學(xué)都夸我,我也越學(xué)越帶勁!

          你羨慕我們的校園生活嗎?

        校園的生活作文 篇5

          校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”,才使校園生機勃勃,下面,我們一齊來看看多彩的校園生活。

          序幕――朗朗的讀書聲

          每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫,有時,還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。

          高潮――多姿多彩的活動

          我們到學(xué)校來不光是來學(xué)習(xí)的,還有多姿多彩的活動呢!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸,但是,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!

          落幕――一節(jié)自習(xí)課

          忙碌的一天即將過去,當然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動后,又是以一節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上,同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標而努力奮斗,當然偶爾也有人無事可干,但是,也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了無限趣味。

          一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。

        校園的生活作文 篇6

          哈哈,我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了,而是一位“正宗”的、老實穩(wěn)重的中學(xué)生!呼,一個學(xué)期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊!

          一、酸。

          隱隱約約還記得剛開學(xué)初,我們首先迎來的就是公益活動:“除草”大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下,拿著小鏟,揮舞起來?烧媸莻個大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成“中式人排”的我們早已經(jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發(fā)出抱怨聲:“天哪,一進學(xué)校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!”

          二、甜。

          誰說有苦就沒有甜的呀?!瞧,這草除完了之后,“拔河大賽”便又出來考驗我們。當時的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志,個個身壯如牛,精神抖擻哇!經(jīng)過一場場驚心動魄的比賽完后,我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍!大家一言不發(fā),可心里卻是美滋滋的!(雖然我沒有參加……)

          三、苦。

          初中哪有那么容易的呢?俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”有甜就當然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多……不過話說回來,真初中的生活還真是苦啊!

          四、辣。

          時間如流水過得可真快,眨眼之間一個學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位,結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。(隨后,家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……)現(xiàn)在摸一下開了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>

          看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

        校園的生活作文 篇7

          存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常。

          20xx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的特大地震。

          為了盡快幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校賣活動。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情非常高漲。

          在琳瑯滿目的物品中,義賣活動我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商н祝课覀兊恼箙^(qū)怎么無人問津?怎么只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫助他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離么辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機!于是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描寫小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描寫了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因為我通過自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻上了一份微薄之力。

          我們的校園是一個大集體,這里的生活是豐富多彩的。在這里我學(xué)會了共處,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了幫助,學(xué)會了求知。校園的生活多么美好!

        校園的生活作文 篇8

          我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界。

          秋天。涼風(fēng)刮起來了,樹葉飄下來了,思念涌出來了。但在我們的運動會上,我體會到了堅持不懈的真正的詮釋,它是一首拼搏的歌。

          我喜歡看跳遠。他們忘情了,竭盡全力地助跑,竭盡全力地踏板,竭盡全力地飛躍,竭盡全力地向前飛揚而去,竭盡全力落在自己渴望的最遠的那一點。這一切的竭盡全力,都源于他們心中對夢想的渴望,堅持不懈地努力,所以跳遠不僅是一種視覺的享受,更是心靈的震撼,一種堅持與拼搏。

          在那次蕭瑟卻又火紅的運動會中,有一位運動員給我留下了深刻的印象。她,1米65厘米高,留著一頭烏黑的長發(fā),這次運動會她參加100米短跑和跳遠。跳遠比賽開始了,緊跟著,跑步比賽也開始了,她奮力一跳,就趕緊去跑步了,只聽見“砰”得一下,運動員們就像一支支離弦的箭沖向終點。她腳下好像踩著浮云,一下子就跑在了第一個,快要到終點的時候,她奮力一沖,就得了第一名。后來,去問跳遠的成績,也是第一名。就這樣,她兩個項目都得了第一名,也都破了紀錄,我們?yōu)樗械礁吲d!

          時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因為它是火與詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……

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