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      2. 校園的生活作文

        時間:2022-07-31 20:24:34 校園生活 我要投稿

        校園的生活作文匯總八篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的校園的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園的生活作文匯總八篇

        校園的生活作文 篇1

          清晨,小鳥唧唧喳喳地唱歌,花兒在翩翩起舞,伴隨媽媽的親吻,我睜開了朦朧的雙眼,吃完早餐,背著書包走出家門,呼吸著大自然帶給我的新鮮空氣,走進校園,開始了一天的校園生活!

          7:50進教室里,做好一天學習的準備,8:00開始了一天的學習。這一天我們要上數(shù)學課,學數(shù)學使我思維嚴謹,大腦變得更加聰明,促進了我對其他科目的學習。還有語文課,語文是我們?nèi)伺c人溝通交流的基礎(chǔ),我們所說的話都涉及到語文知識,在語文課上,我們可以認識許多名人,了解他們的想法,更讓我喜愛的是能學習到祖國的五千年的文化,因為讀史可以明志。音樂課上,老師和同學們一起唱歌,享受這韻律之美;美術(shù)課上,我們拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫著我們美好的童年。校本課,我們學習《論語》,讓我明白了古代哲人的仁義思想以及做人道理;每周我們還有體育課、英語課、品德與社會課、信息課、科學課??

          11:40結(jié)束了上午學習,開始午休。午休時間,是我們每天最悠閑的時候,因為不僅享受著豐盛的午餐,更可以和兄弟姐妹們共同進食,每天都吃的不亦樂乎。吃完飯,我們小伙伴在操場上無憂無慮的玩耍,敞開心扉的歡笑,我很快樂。

          每天還有兩操時間,眼保健操讓我們眼睛更加明亮,跑步、廣播體操讓我們筋骨舒展,身心愉悅。

          步入高年級的我,本著為同學們服務的意識,我成為學校的大隊部的志愿者。在工作期間,我體會到了什么叫責任與擔當。中隊會中,有幸被老師和同學們選為主持人,有時我還主持周一的升旗儀式,每周五我要組織“小星星廣播”,就是這樣一次次的磨練,使我逐步的成長起來。

          學習生活很苦、很累,讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會、陽光體育活動,還有戲曲、篆刻、葫蘆絲等社團活動,又豐富了我們的校園生活,給我們帶來快樂。

          我感謝敬愛的老師傳授給我們知識,教我們學會做人,學會做事;我感謝爸爸媽媽,你們的勞累換來了我今天的幸福校園生活,你們的辛苦才換來了我不錯的成績。

          我喜愛校園生活,謝謝你,我美麗的校園!

        校園的生活作文 篇2

          我們的學校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

          每當中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動,大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長,運到宿舍。有的使用掩護法,集體一起運,遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長;有的更是聰明,采用三十六計中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長理所當然地攔截住你,這時便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進垃圾桶,樓長便無計可施,自然而然地放過你,其實你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂通過大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因為零食而精彩。

          到了課間,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭,大家會下意識地希望在有限的時間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會有同學熱情地講解,兩三個湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠遠精彩于孤獨的跋涉。我們的生活因為互相學習而精彩。

          還有更多精彩,更多歡笑,更多體驗,在我們這個大家庭里,伴隨著每一個人快樂成長。

        校園的生活作文 篇3

          在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來看看吧!

          鏡頭一:喜今天,在上數(shù)學課時,老師宣布:“今天輪到這組同學當班長!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時,同桌對前桌說:“太棒了!今天咱們當班長了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高――我也是班長了,哦,真是太讓我驚喜了!

          鏡頭二:怒我還在高興,忽然,廣播里宣布:”今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排!拔乙宦牐臎隽税虢。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更愿意上音樂課。這時,我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的嘴巴是在動來動去,可究竟說了些什么,我一個字都沒有聽進去,只顧著生氣了,真是怒啊!

          鏡頭三:哀我的怒氣還未全消,這時,看見老師拿出一疊試卷,聽見老師說:”我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去。“我馬上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯,不說是滿分也在90分以上的?墒,卷發(fā)下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

        校園的生活作文 篇4

          開學這天,同學們回到學校,仿佛幾千年沒見了,有些陌生了。僵持了不到片刻,就湊成了一團兒,滔滔不絕地聊起了暑假的趣事兒。這時候,祈小龍突然跑進教室,大聲嚷嚷:“特大消息!特大消息!”

          一群人圍上前去問道:“快說快說,什么消息?”祈小龍?zhí)献,故裝神秘,嬉皮笑臉地說:“這個嘛……就不告訴你,哈哈!”孟廷知道小龍又在戲弄人,就說:“哼,我數(shù)三聲,你不說我們就走了。3,2……”祈小龍連忙說:“好吧好吧,我說就是了。聽說,我們班來了一個新同學,據(jù)說是個非常潮流的女生哦!”孟廷好奇地說:“哦?非常潮流的女生??”祈小龍:“她的名字也很特別耶,好像叫……明初子!

          “同學們安靜!”這個清脆而甜美的聲音,是俞馨老師。俞老師的身后跟著一個女孩,她就是——明初子。明初子一身的打扮很時尚,她還一直保持酷酷的姿勢。俞老師接著說:“同學們回到座位上坐好。我們班來了一位新同學,大家掌聲歡迎!”教室里一片掌聲!罢埿峦瑢W做一下自我介紹”明初子走上前說:“大家好,我叫明初子!

          俞老師和以往的每學期一樣,拿著一張名單。頓時,全班都安靜了,因為,要換座位了。老師走到了講臺前,拿起名單念了起來:“明初子和祈小龍……”這可真是一對活寶啊,這對同桌冤家,剛碰面呢,就吹起戰(zhàn)爭的號角。

          明初子第一眼看到祈小龍,看到他一副鬼靈精怪的樣子就有些討厭,對祈小龍一副愛理不理的樣子。而祈小龍也討厭明初子,因為祈小龍想賣關(guān)子都賣不了。祈小龍打趣兒地問明初子:“你知道我是誰嗎?”明初子瞧都不瞧他一眼,自己做自己的事。祈小龍又接著自言自語:“我可是大名鼎鼎的祈小龍!”明初子瞧都不瞧他一眼。小龍覺得無趣,只好垂頭喪氣地走開,去細細琢磨怎么對付這個明初子…

        校園的生活作文 篇5

          肥胖的黃蜂在前面帶路,輕捷的云雀停在我眉頭,繞過那片碧綠的菜畦,我走進了夢幻般的的學校。校園的生活像一首田園詩,幽遠純凈、清雅秀麗;校園生活像一幅山水畫,豪邁奔放,清新自然。不覺間,一陣香氣沁入肺腑,令人心曠神怡,校園生活就是這樣充滿了詩情畫意。

          獨特典質(zhì)的校園生活是一個學校的“名片”,我們的校園生活別出心裁且充滿了無限趣味,其中最具特色,最具有代表性的就是我們的學校課程。學校課程就是同學們選擇自己最喜歡的課程去做專門的學習,例如電子琴、葫蘆絲、古箏等樂器,還有十字繡、針織等手工品,其中還有由我們初二級部開展的朗誦活動,朗誦的內(nèi)容主要是《少年中國說》和其他激勵人上進的詩句,使我們受益匪淺。學校課程給我們帶來了無限的趣味,并使我們增長了許多知識。

          我們學校的特色二是文化長廊。我們校園里文化長廊可是無處不在呀!上面有古今大事、名勝古跡,以及優(yōu)秀教師的照片,那可是我們學校的一個“亮點”,這上面可洋溢著淡淡的書香呢!

          除此之外,就要數(shù)我們學校的花草樹木了。他們可是我們學校的“大功臣”呢!他們每天給校園里制造新鮮的空氣,并且可以美化環(huán)境,令人心曠神怡。在夏天的時候,同學和老師們還可以去避暑,賞風景,這樣還可以愉悅身心。

          俗話說得好:“人是鐵,飯是鋼”,到這里,那就不得不說一說我們學校的餐廳了。我們學校的餐廳很大,并且里面的美味佳肴數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在又有了營養(yǎng)餐,給同學們補充了營養(yǎng)。每個同學在餐廳吃飯時,都不會說話,盡管里面人多的像螞蟻一樣,但里面也依舊鴉雀無聲。

          下了課之后,同學們會800米沖刺般的跑向操場,操場上頓時變得熱熱鬧鬧、沸沸揚揚。同學們有打籃球的、有打排球的、還有扔鉛球的以及跳繩的、嘻嘻打鬧的。歡聲笑語洋溢在校園的角角落落里……

          在那散發(fā)著書香的地方,屹立著我們學校的圖書館,圖書館里的書有很多,有童話類的、科幻類的,還有名著類的,以及小說類的,琳瑯滿目。

          怎么樣?這就是我們的菁菁校園,我們盡情地在這溫馨、快樂、充滿樂趣的校園里徜徉著,徜徉著……

        校園的生活作文 篇6

          在小學待六年了,總有一些開心的校園故事吧,這些故事或令人興奮、令人激動、令人傷心,但這些故事都有一個共同點,那就是令人難忘。

          那是一個陽光明媚的下午,激動人心的拔河比賽即將開始了,我不禁緊張起來,心中就像揣了一只小兔子,比賽終于開始了,我們的比賽對手是實六(4)班,看實六(4)班的同學個個人高馬大,躍躍欲試,大有一舉拿下的氣勢。我們的幾個隊員好像已經(jīng)被對方的氣勢所嚇倒的樣子。我一看這種情況,立即給幾位兄弟開始鼓氣,很豪氣的說:“怕什么怕,我們班上比他們胖的、壯的都有,大家有什么好怕的,是騾子是馬拉出來遛遛才知道!”就在這時,裁判示意大家做好準備工作,比賽就要開始了。隨著裁判的一聲哨響,兩班人馬各就各位,一左一右,裁判再一聲哨響,雙方都抓緊麻繩,憋紅了小臉把對方往自己這邊拉。我抓緊麻繩玩命的往自己這邊拽,可是麻繩卻故意想和我作對一樣,向?qū)Ψ交,我們像拉一頭犟牛一樣,死命的往回拉,可是對方猛地一用力,我們的繩子徹底的被對方俘虜了,裁判大聲地宣布:“第一局,四班勝出。”

          四班的啦啦隊就像一個沸騰的油鍋一樣,在那里跳躍、歡呼,好不熱鬧。我們班的'啦啦隊則一聲不吭,非常的安靜。我想:“不就是贏了一局嘛,看你們得意的,驕兵必敗,哀兵必勝,一定要讓我們隊團結(jié)起來,扳回第二局!”,第二局開始,大家交換完場地站好,我在我們隊相互望了幾眼,我在大家的眼里看到了一個共同的目標,大家非常鄭重的拿起繩子,心中都有一種不屈的斗志。隨著裁判的一聲哨響,第二局比賽開始了,我們忘了其他的一切,心中只有一個念頭把繩子拉過來,戰(zhàn)勝四班!我們的啦啦隊更是在一旁搖旗吶喊,大聲地給我們鼓勁,就連嗓門啞了,也不停止,結(jié)果我們一鼓作氣,在29秒內(nèi)戰(zhàn)勝了四班,扳回了第二局,可是我們也只是和他們打個平手,第三局才是關(guān)鍵的一局。

          在短暫的休息后,第三局終于開始了,我的心情非常緊張,雙方隊伍都想斗紅了眼的小公雞一樣,大家誰都不服誰。隨著哨聲一響,雙方人馬互不相讓,繩子中紅領(lǐng)巾一會向左,一會向右,在中間來來回回,搖擺不定。漸漸地繩子開始直往四班移動了,大家都認為我們班已是敗局已定的時候,突然四班隊伍中的一個同學摔了一跤,我們的隊伍抓住這個機會,猛力的狂拉,在四班那幫兄弟還沒有回過神之前,把繩子上的紅領(lǐng)巾拉過了界,隨著裁判的一聲哨響,第三局我們的勝利已成定局。我們的啦啦隊頓時歡呼雀躍起來,隊員更是激動的說不出話了,操場上沸騰了……

          美麗的校園生活,給我們的七彩生活添上了亮麗的一筆。在快要離開母校的時候,讓我們在小學生涯中,畫上一個完美的句號吧!

        校園的生活作文 篇7

          校園里的甜,就是和朋友一起玩,校園里的甜,就是和朋友一起笑,校園里的甜,就是獲取更多的知識,校園里的甜,就是和老師一起探討問題。但校園生活并非像蜜蜂一樣泡在蜜里,他也有許多的辛酸,當我麼受委屈時,當我們失落時,當我們失敗時,當我們受累時,都是一種心酸,但同時也是一種鍛煉。校園里,經(jīng)歷最多的就甜了。

          那是二年級的一天,我們上體育課。老師說:“我們先跑兩圈再自由活動。女生先。跑!”我們轟的一下跑向跑道。這當我正邁進跑道時,陳穎從后面沖過來,把我撞倒了。我跌在跑道邊零星的沙子上。頓時,一股鉆心的疼痛向我襲來。陳穎連忙跑過來,扶我起來,一個勁兒地說:“對不起,我不是故意的!”秀秀看到我摔倒了,也跑過來安慰我:“沒事兒吧?我去叫老師來!”我睜開眼一看,膝蓋上蹭破了一大塊皮。沒等秀秀去叫,有同學就把老師叫來了。秀秀和陳穎扶我去辦公室擦消毒藥水。我閉上眼,伸直腿,任消毒藥水的疼傳遍全身。雖然很疼,但是我感覺到了同學們對我的關(guān)心,我的心里甜甜的。

          在六年的小學生活中,我與同學間一起經(jīng)歷了許許多多的事情,有甜有酸有苦也有辣,但更多的,還是同學們傳替過來的甜。

        校園的生活作文 篇8

          我站在樹上吹著風,聽著知了唱著歌,看著一群在嬉戲的孩子,又讓我想起了校園的生活。

          獲獎了

          去年學校開展了好學生評選活動,每個班只選一個人,老師讓我們自己去報名,然后再投票。我報了名,那時已經(jīng)有五位候選人了。到了最終競選的那天,我又緊張又興奮。終于到我了,我自信地走上講臺,可面對著同學的時候,我的腳突然抖了一下,緊張得手心都冒汗了。

          我結(jié)結(jié)巴巴地說:“大家好,我……我叫邢……錦榕,我今天表演的才藝是……彈琴。”我暗暗告訴自己,別緊張。我開始彈琴,教室里響起了優(yōu)美的音樂,臺下安靜無聲,大家都在聽我演奏嗎?彈完了,我對著大家聚了一躬,回到的座位上。我又開始緊張了,同學們會選我嗎?終于到了投票時刻,讓我驚喜的是,大部分同學都把票投給了我,我心里樂開了花。我心里暗想,我是不會辜負同學們對我的信任的!

          討厭的臭小子

          說起怒,我就會想起那個臭小子,他是我的同桌。每當我從外面回到座位上,總會看到一些可怕的小昆蟲在我的椅子上面爬行,我每次都會被嚇得大聲尖叫,他卻在一邊哈哈大笑。好不容易趕跑蟲子,我坐到座位上,氣還沒消,他又來拉我的頭發(fā),扯我的衣領(lǐng),我恨不得給他狠狠的一拳,讓他沒有力氣再去捉弄別人!

          實驗失敗了

          有一次上科學課,老師教我們?nèi)绾巫鰧嶒,可我們小組的人都沒有認真去聽老師上課,一直在發(fā)呆。突然,我們聽到老師說:“開始做實驗吧!”我們組的人都蒙了只好亂弄一通。突然,杯子里的材料像火山里的巖漿一樣涌了出來,我們的臉上、手上沾滿了五顏六色的粉,其他組的同學看見了哈哈大笑,他們可是樂壞了,我們卻真是丟死人了!

          進錯門了

          今天放學后,我們在操場上玩抓人,突然我聽到有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)頭一看,抓的人正向我跑來。我飛快地跑呀跑,直接跑進了女洗手間,他竟然也跑了進來。四周一下子安靜了下來,接著又響起一陣笑聲。他紅著臉轉(zhuǎn)身跑回家了,我在原地爆笑了三分鐘。

          我的校園生活多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我卻一點也不想與它分離,并且愿意在它的懷里漸漸長大。

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