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      2. 我的校園生活作文

        時間:2022-01-17 18:50:03 校園生活 我要投稿

        【熱門】我的校園生活作文5篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的校園生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】我的校園生活作文5篇

        我的校園生活作文 篇1

          有趣的校園生活,讓人回味無窮。

          在我美好的回憶里,上個“六一”兒童節,是我們學生最高興的日子。早上,我們進行了愛心拍賣的活動,從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易,更體會了賺錢的滋味,在愛心捐款的活動中,我還捐了兩塊錢呢!我真希望這種活動不是一年一次,而是每個月都來幾次呀!

          還有一次學校組織的科技節、藝術節,老師給我們布置了很少的作業,但是有一個任務,就是做一個自己最滿意的小發明或是小制作。本來這時間很簡單的事情,可是一個星期以后,沒有幾樣作品是通過的,我做了好幾次才做起來一個眼睛會發光的小熊,我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙,畫上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個燈泡,用電線連接好,一個眼睛會發光的小熊就做好了,通過了這個實驗,我不僅完成了老師布置給我的作業,而且還懂得了電路連接方法,真是一舉兩得。

          還記得有一次是體育課,我們玩了一個游戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個人拿著棒子,“趕豬”贏的組得一百分,哪個組到一千分就贏,我手里緊緊的拿著棒子,似乎怕掉了似的,我的對手是張帥斌和許畫嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來,可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌,到了轉彎口,“豬”怎么也不轉彎,過了好久,我才打到后面,可許畫嵐已經快到了,我用了一打,才趕上了她最后,我終于先得到了一千分,我們開心無比,拍手歡呼。

          校園生活真是有趣,我從內心喜歡我們的小學校園生活。

        我的校園生活作文 篇2

          酸

          我和陳露是同窗好友,一起生活、學習了五年?墒墙裉煳液退驗橐粋題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。

          甜

          那一次考試我數學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

          苦

          我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。

          辣

          后來,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線轉向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數學。在老師和同學的幫助下,我的成績又開始了飛速進步。

          校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的'喜悅。

        我的校園生活作文 篇3

          六一這天,我們在供應處中心庫的禮堂隆重舉辦了《幸福像花兒一樣》的六一文藝匯演。

          下午,我們準時來到大禮堂,進了禮堂,瞬間被眼前的美景吸引了,首先映入我眼臉的是一條條美麗的彩帶,很漂亮。好像一條彩虹掛在半山腰。后來才知道,彩帶是家長拿皺紋紙做的,叔叔阿姨辛苦了!舞臺都是家長們用手工做的,布置的有條不紊。

          緊接著就是給我們這些參加表演的同學們化妝,黃浩然是第一個化好的。他眼睛倆側都是黑色的,像一只大熊貓,逗得我哈哈大笑。

          演出就在大家的掌聲中開始了,第二個就是我們的節目。我們表演的是《三字經》。我們的開場是背對著觀眾,音樂響起,我們就要把頭轉過來,面對觀眾。雖然在臺下我們排練了好多次,但是當真正表演的時候,我還是很緊張。我努力讓自己自信起來,很認真的做著每一個動作,不出一點差錯。表演終于結束了,我的手心出了很多汗,當臺下響起雷鳴般的掌聲時,我的心情瞬間放松下來。

          這次文藝匯演都非常精彩,但在我印象里最深的是《古朗月行》這個節目,分別寫出了四位小朋友坐著宇宙飛船穿越到了古代,登上了月球,有四位大詩人也坐著汽車來到了月球。

          演出接近尾聲,老師和同學們一起表演了《三字經》這下可把照相的人累壞了,大家紛紛拿出手機,想把最美的畫面留在手機里。最后,李老師還送我們每一位同學一本《愛的教育》。

        我的校園生活作文 篇4

          小的時候經常昕到父母說,他們怎樣怎樣的苦。上學要走好幾里的山路現在看卻不以為然,可能是在北京習慣了吧!

          初次來到這個私立學校,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是小學部和女生宿舍,小學部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進去過,不過我想內部和男生宿舍應該差不多,第三層就當然是小學部了!(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學部上面有著幾個大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學校的主調色)在中學部和餐廳的中間有一個夾縫,縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房,房內有一個鍋爐,這個爐內成天烈火熊熊,學生就在這里打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環境先保密!!

          我是由北京過來的,因為我是這邊的人,考學還要回來,所以父母一狠心就在我小學四年級時就入了這所,如鳥籠一般的學校來了,這是一所全封閉式的學校,吃,喝,睡,都沒問題,生個病也有人管,一年一萬元左右,我進來時是一個連桌子都沒有的班,這也是我見到的第一個在這所學校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個班認識的第一個同學他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不采用真實姓名或只說姓不說真名)他叫明月,聽起來像個女名,其實是個男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”

          “還沒有”我一邊打量他一邊說,這是一名皮膚發黑的人,眼睛不小,頭發坳黑的人,穿著這所學校的校服,校服是純紅色的,再加上室內光線不大好,顯得他比我還黑。

          “那我們先到宿舍老師那報道,”他一邊向門外走一邊說,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學校生活一定要小心點,啥樣人都有,你平常老不老實?”

          “這你放心我比較老實”……

        我的校園生活作文 篇5

          上課鈴響了,老師走進教室,沒有帶任何東西,老師在黑板上寫了幾個大字:口語交際課,我舉起小手好奇地問老師:“老師這節課的內容是社么呀?”“這節課我們來一次采訪,大家可以自由議論”老師回答說。

          當老師讓議論的時候,同學們都你一言我一語地說開了,像趕集似的,過了一會兒,勇敢的張麗舉起了手,老師把他叫了上來,她是我們班的學習委員,她第一個采訪我,因為我是她學習上的對手,我們兩個一直都想考第一名,沒想到,她采訪的第一個人竟然是我,她問了我第一個問題:“你的愛好是什么?”“看書”我說,“為什么你喜歡看書呢?”她又接著問我,“因為書籍是人類進步的階梯呀!蔽夜麛嗟鼗卮。“嗯,回答的很好,”她一邊說一邊帶頭鼓掌,接著,她又問了我很多問題,如:你為什么學習這么好呀?你的人品為什么這么好呀?等問題,這些問題都被我一一解答了。

          接下來舉手的是我們班的小胖,小胖是我們班的“尖嘴頭”他采訪的是我們班的王力,他是我們班男生中最瘦的一個。小胖開始了,他問道“你的愛好是什么”,“打籃球”王力說。小胖又問“你為什么喜歡打籃球呢?”“我想為國家爭光,”“嘿,我還沒有看出來”李壯豎起來大拇指說。

          就這樣,我們采訪了好幾組,通過每一組的采訪都讓我明白很多事情,接下來老師發言了:同學們你們很勇敢,也很聰明,你們采訪的很好,都能夠說出自己的心里話,能教你們這么可愛的孩子我

          真是幸福呀。老師說完后,大家紛紛叫好,不知不覺這節課就過去了。

          這節課讓我懂得了很多的道理,如:如何團結同學,如何尊重老師,我們應該做一個懂事的好孩子。

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