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      2. 酸甜苦辣的校園生活作文

        時間:2023-05-23 10:54:33 松濤 校園生活 我要投稿

        關(guān)于酸甜苦辣的校園生活作文(精選36篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于酸甜苦辣的校園生活作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于酸甜苦辣的校園生活作文(精選36篇)

          酸甜苦辣的校園生活作文 1

          我有一個秀麗的校園。它充滿著生機(jī)與活力。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗,五星紅旗隨風(fēng)飄動,莊嚴(yán)有力,每當(dāng)那莊嚴(yán)的國歌響起時,我總會想起以前有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,以前有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國旗的前面有一座雕塑,三個孩子,一個捧著一本書,一個放飛一只白鴿,這象征著我們對知識、和平的渴望。

          兩條林蔭小路分叉開來,都能通往教學(xué)樓的正大門,教學(xué)樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字,勤奮好學(xué)、尊師愛校,樂學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識。

          在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹,楊樹還有冬青,我最喜歡的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點(diǎn)綴白花,有的飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來,便死死地抱住老窩—樹枝,就像雪花落在樹上,秀麗極了!高大的`梧桐樹則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。

          操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠,有足球門……應(yīng)有盡有,一下課,同學(xué)們便涌到了操場上,有的在沙坑里堆寶塔,有的在乒乓球臺打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。

          我們在這秀麗校園里學(xué)習(xí),增長知識,校園是一個神圣的殿堂,老師一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗戶,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,我愛我們的校園。

          酸甜苦辣的校園生活作文 2

          也許是命運(yùn)的安排,當(dāng)我跨進(jìn)這所學(xué)校的時候,就意味著要和她們——三個有個性的女孩上演一幕幕發(fā)生在校園中的故事。

          ——題記

          其一 教室篇

          “啊,我忘帶數(shù)學(xué)書了。”我把頭從翻亂的抽屜中抬出來!叭,我今兒可是公務(wù)纏身,其忙無比.......三位,考驗(yàn)?zāi)銈兊?時候到了!”

          小A:“別找我,我也有事。”

          小B:“今天八班好像沒數(shù)學(xué)課,或許我能幫你借一本。”

          小C:“我也可以試試,畢竟人多好辦事!”

          數(shù)學(xué)課上,我摟著三本代數(shù)書正感動著,突然,數(shù)學(xué)老師老進(jìn)來,我端坐好,等待上課!巴瑢W(xué)們今天不上代數(shù),改學(xué)幾何。”我一下子頹然不知所措,剛想開口,三道冷熱不均的眼神瞄向了我。

          小A:“哎呀,白忙活了一番!甭犃怂脑挘夷塘恕

          小B:“大姐呀,你怎么也不去八班打聽一下呢!甭犃怂脑,我的心醉了。

          小C:“難道你不知道浪費(fèi)別人的時間就等于謀財害命嗎?”我感覺自己在慢慢溶化!拔腋倪不行嗎?”我向她們求情。“好吧,念在你一片悔改的情意下就饒了你了!比撕苡蟹萘康恼f。之后,四人又成了棒打不散的好朋友。

          其二 宿舍篇

          中午放學(xué)后,我忙著往宿舍的墻上貼畫。

          小A:“我餓極了,現(xiàn)在空腹都能吃下一只雞,不等你,我先吃了。”小A狼吞虎咽地吃了起來,看她那樣子,我搖了搖頭,“哎,孺子不可教也!彼吡讼拢瑳]再說什么!翱禳c(diǎn),來吃飯,否則小A這個‘大胃王’可不會‘嘴下留情’。”小B說:“對,工作要做,飯也要吃!毙也在旁邊摻知著,我停止了工作,“三位,我忘帶湯匙了,可否與你們共用!蔽也灰馑嫉卣f。

          “哎,你這個忘事大王,上次沒帶數(shù)學(xué)書的教訓(xùn)還沒嘗夠!毙,小C邊說著竟對我無動于衷,“哎,誰讓自己沒接受教訓(xùn)呢,看著她們津津有味的吃著,我只能干咽口水。“哎,給你,湯匙!毙擦了擦嘴,把湯匙遞給了我。

          我們四個人就是這樣,總能發(fā)生許多事情,尤其是發(fā)生在校園中的事,更令我們難忘。

          酸甜苦辣的校園生活作文 3

          你知道在校園里面有多好玩嗎?說起來還挺有趣呢!

          在校園里,下午我們快樂得上體育課的時候,特別有趣!比如說,我上次和同學(xué)們玩三、二、一木頭人的時候,非常好玩,就是木頭人轉(zhuǎn)過頭去,我們就不能再動了……

          學(xué)?萍脊(jié)活動的時候,那時候肯定很好玩,我在學(xué)校有活動的時候,我會跑到各種各樣的地方玩耍,科技節(jié)我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機(jī),我還去了每一種地方玩耍,去過非常多的活動。

          還有在宿舍的時候,我們準(zhǔn)備好了晚上洗澡的衣服,就可以在宿舍里,猜謎語、看書、玩游戲。你看走讀的小同學(xué)感受不到我們和同學(xué)們的生活,也不會見到他們的`生活老師,也不會再和我們的同學(xué)住在一起,再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。

          你看,在學(xué)校生活是不是很有趣呢?

          酸甜苦辣的校園生活作文 4

          我的校園是一所美麗的校園。一進(jìn)門就有一座石像,那石像像一個女孩坐在椅子上,手里拿著書,仿佛在給我們領(lǐng)讀。

          石像旁邊是兩棵高大無比的楊樹,他們挺拔地站在那里,直的.像兩個衛(wèi)士一樣。

          楊樹后面有一個廣闊的操場,下課的時候會在操場上玩,大課間的時候會整齊有序地去操場上做操。

          操場前面是主席臺,主席臺既用來升國旗,又用來六一表演。主席臺的東南西北都是教學(xué)樓。每天早晨,每個教學(xué)樓都會傳來朗朗讀書聲。校園里的每一位同學(xué),都是一位團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人的同學(xué)。

          這就是我的校園,一所歡聲笑語的校園。

          酸甜苦辣的校園生活作文 5

          一節(jié)語文課的下課,我和戚孟哲一起在玩背人游戲。

          第一次,我先讓戚孟哲來背我。我想:到時候我把重心放低,戚孟哲一定會覺得我很重,肯定背不動我的。想著,我便站上椅子,奮力一躍,跳到了戚孟哲的.背上。沒有想到戚孟哲竟然力氣這么大,一下就把我背了起來。

          接下來輪到我背他了。戚孟哲站在椅子上向我背上撲來,我頭一垂,腰一彎,戚孟哲沒有抓牢我的背,徑直摔在了地上。

          這就是我的校園爆笑生活。

          酸甜苦辣的校園生活作文 6

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的開滿桃花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少次彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

          春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個花蕾含苞待放。大家不約而同地探出頭,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實(shí),一顆接一顆地落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,操場上依舊是那些熟悉的身影,銀鈴般的笑聲充斥著整個校園。

          校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺?矗蠹揖劬珪竦卦诒荣惸!緊張的氣氛 ,專注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度,比賽正有條不紊地進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時,同學(xué)們,開動腦筋,認(rèn)真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

          同樣,校園是社會的細(xì)胞,是社會的窗口,是知識的海洋,是人才的`港灣。校園是教師與學(xué)生組成的結(jié)合體,校園不能沒有愛,不能沒有微笑;沒有微笑的校園,就會失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學(xué)情。

          校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。

          清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識和要點(diǎn)。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們在一起談心增進(jìn)彼此之間的友誼,增添寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌氲郊w之中,班級是一個家,我們在一起朝夕相處,希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個啦啦隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,個個神氣活現(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

          酸甜苦辣的校園生活作文 7

          五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼,學(xué)校里的生活就是其中最難忘的一枚。

          學(xué)校里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿的小鳥,在知識的海洋中自由自在地飛翔。教師甜美的聲音時時回蕩在我耳邊,教師手握粉筆,一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。

          每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘,只要你站起來回答了一個問題,一朵可愛的小紅花就落在你的本子上;平時的'作業(yè)書寫認(rèn)真,一朵可愛的小紅花又落在你的本子上。教師常常讓我們在玩中學(xué)?,同學(xué)們在“開火車”讀詞;同學(xué)們在“爭當(dāng)建筑師”擺圖形;同學(xué)們在用英語“演課本劇”……同學(xué)們熱情高漲。下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在愉快的學(xué)習(xí)中。這樣的課堂學(xué)習(xí)你能忘記嗎?

          我們的課余生活也同樣令人難忘!肮!”我們班又在做游戲畫嘴巴!袄柚嘘煌瑢W(xué),你先來畫吧!”黎中昊走上講臺,教師用絲巾蒙住了他的眼睛,并拉著他的手轉(zhuǎn)了一圈。他準(zhǔn)備畫了,這時,有的同學(xué)喊:“黎中昊,畫左邊!畫左邊!”又有的同學(xué)喊:“黎中昊,畫右邊!畫右邊!”只見黎中昊左比比,右比比,最終把嘴巴畫到下巴下頭去了。同學(xué)們“哈哈”大笑起來。之后,教師又叫李潔上講臺畫。這時的教室已經(jīng)是熱鬧一片,有的叫:“李潔畫上頭!畫上頭!”有的又喊:“李潔,畫下頭!畫下頭!”只見李潔拿著粉筆,一下子往上,一下子往下,結(jié)果把嘴巴畫到了黑板的一個小角落里,急得她一個勁兒地說:“怎樣回事?黑板難道飛了嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合!扮姛樼,你來畫。”教師又開始點(diǎn)將了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比劃了一下,才畫嘴巴。哈!畫得真準(zhǔn),不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下頭畫了一個嘴巴。這時,班上響起了熱烈的掌聲……這樣的學(xué)校,我怎能不記?

          下課時,操場上同學(xué)們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲,至今都時時響在我耳邊。

          我難忘我的學(xué)校生活!在那里,有我成長的足跡;在那里,有我歡樂的童年。那里的生活,令我終生難忘!

          酸甜苦辣的校園生活作文 8

          我們學(xué)校很小,但是我每個賽季下課都要去學(xué)校西北角玩,因?yàn)槟鞘俏覀冊?jīng)聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。

          春天,籬笆下的花壇里長出綠芽,銀杏樹長出嫩綠的葉子。他們好像在說“我終于出來了,先伸個懶腰!”有了綠色的生命力,空氣似乎清新多了。

          夏天,花壇里的花盛開,紅花似火,雞冠花似雞冠花,喇叭花似小喇叭。銀杏葉更大更旺,就像一把大傘。玩累了,我們坐在大樹下欣賞小花。有時候蜜蜂和蝴蝶會加入我們。小蝴蝶在花里飛,小蜜蜂在花里唱歌,給我們增添了很多樂趣。

          秋天,草變成金黃色,銀杏樹的葉子變黃落下。這是一片金色的海洋。我們坐在樹下?lián)鞓淙~,挑最好的當(dāng)書簽。他們就像小金粉絲。銀杏果也會掉,圓的,黃的,綠的`。聽大人說:“銀杏果能治病!蔽曳浅O矚g銀杏樹。

          冬天,他們穿著冬天爺爺?shù)陌咨路。一切都很安靜。冬爺爺太孤獨(dú)了。我們堆個雪人陪他吧。

          這是陪伴我四年的校園一角。我在這里玩得很開心,減輕了學(xué)習(xí)帶來的壓力,改變了我們迎接下一堂課到來的新心情。

          酸甜苦辣的校園生活作文 9

          紫菱的身上發(fā)出一陣金光……一個戴著粉紅蝴蝶結(jié),穿著潔白的公主裙,腳穿一雙水晶鞋的少女出現(xiàn)在大家的眼前,“哇……紫菱,你是仙女哦……”“別管那么多!”“還真兇啊!”“一群壞蛋!看招!——冰天雪地——”壞蛋們?nèi)慷急蛔兂闪吮,“——冰解云散——!”冰快碎了,可是…?/p>

          紫菱突然暈倒了,她又變回了原來的樣子,“紫菱,紫菱!”“呃?”“公主,你醒了!”“巧琳?大家都還安全嗎?”“謝謝你!紫菱!”欣雨說。“紫菱,謝謝你……還有……對不起……”小美說。“不,不,都是我不好,要是我沒有冒充紫菱,你們就不會帶她家來了……”“大家都不要吵了!弊狭馕⑽⑿Φ腵說:“只要你們沒事就好啦!”“呵呵……”“對了,曉天呢?他沒事吧?”“他呀!”巧琳笑著說:“他非常慚愧,回家面壁思過去了!呵呵……”“紫菱!紫菱!”“母后!”“你沒事吧?你這樣會消耗很多法力的!”“沒關(guān)系,她們沒事就好啦!”紫菱說:“哎呀!哎呀!哎呀……”“紫菱!你怎么了?”“我的頭……好……好痛啊!呃……啊……”“皇后!不好了!公主又暈倒了!”“我就知道,她消耗的法力太多了,怎么能同時使出兩個絕招呢?”“那……怎么辦。炕屎?”“要分別采集最漂亮的玫瑰、牡丹、月季、郁金香、紫薇、薔薇、百合、茉莉、丁香、梔子,這十種花,再進(jìn)行提煉,提煉成藥水后,喂給她喝!薄盀槭裁催@么麻煩?”“因?yàn)樽狭馐前倩ㄏ勺,居然使出雪之魔法,還同時……哎!就這樣了,你們一定要救醒她!”“放心吧!皇后!”

          這么多的花,上哪兒采集呢?采集的到嗎?請看下回。

          酸甜苦辣的校園生活作文 10

          踏入中學(xué)已有三年多了,在重溫舊夢間,發(fā)現(xiàn)在短短的數(shù)年裡,悲喜交集的校園生活好像如在夢中,真是光陰似箭。

          記得中一回校的第一天,我穿著整齊的校服踏入校園時,一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校園裡,總令我覺到心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安,擔(dān)心校內(nèi)的種種問題。但當(dāng)過了一個月后,我和同學(xué)已經(jīng)三五成群地興高采烈交談,感覺妙不可言,只見校園就像溫暖的家庭一樣呢!回想當(dāng)天的杞人憂天,真的有點(diǎn)喜形於色!

          或許因?yàn)閯倓傞_學(xué),一竅不通的同學(xué)們在每一堂都全神貫注地聆聽老師的說話,并學(xué)以致用,又經(jīng)常努力不懈、左思右想地溫習(xí)功課,以達(dá)到精益求精的.態(tài)度。但對比起現(xiàn)在,真的相差很遠(yuǎn)了,同學(xué)們現(xiàn)在有如一盤散沙,上課時心神恍惚、心不在焉,令到老師感到心力交瘁。臨到考試時,同學(xué)手足無措,有些更囫圇吞棗,情境真的是焦頭爛額,我們的成績當(dāng)然是慘絕人寰呢!

          酸甜苦辣的校園生活作文 11

          不知何時,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓門口的樹上出現(xiàn)了一岔黑黝黝。我之前是吃過它的,味道香甜,雖然我現(xiàn)在能想起的只剩一些零零散散的碎片,但是它卻像一位老熟人一樣,每次相見都有著一種不可描述的親切感。

          以前,我只見過長在地上的它,在樹上的還是第一次見到。尤其是在和那棵百年老樹的對比下顯得尤為突出,看見的時候讓我感覺稀奇得很。我猜,它應(yīng)該是被哪個大大咧咧的小伙子不經(jīng)意間把種子掉在了地上,又被秋風(fēng)輕輕的送上去的吧。

          坐在窗邊的那一周,我總能望著它發(fā)呆。它雖小巧,卻帶著很多美好的象征。

          它是生命的象征,也是生命的起點(diǎn)。在無數(shù)次磕磕絆絆的日子里,我總是喜歡呆呆地眺望它。短時間的發(fā)呆一般都是因?yàn)楸慌匀梭@擾而匆匆了結(jié),但長時間的不同,無人打擾時就好像到了另一個平行世界,在那個世界里只有我和它。

          它是少女的心結(jié)。若是讓我比擬,它就大概就是李白寄給王昌齡的明月,像一個心情樹洞,幫那個心頭縈繞著憂愁的.我排解開所有煩惱,只不過我不寄給別人,只存留在它那里罷了。

          它身上鐫刻著堅(jiān)韌,就算上面是鐵打的牌子也不放棄生長。因?yàn)樗溃灰蛳卤銜磺镲L(fēng)無情地吹斷它的腰。它雖進(jìn)退兩難卻還在凌亂的風(fēng)中艱難的存活。

          人不也該如此嗎,上面的困難也許打不易打破,但我們也決不會輕易放棄。因?yàn)槲覀冎乐灰澙沸菹⑽覀儽銜タ刂疲苍S這樣努力后不會成為魯迅,但定不會淪為那被風(fēng)折斷的樹枝。

          最近的秋風(fēng)把天氣吹涼了。路邊的樹葉也漸漸變黃了,只記得離校之前,教室的窗戶上新貼了一層看不到外面的白紙,幫我斷了在教室里再次遠(yuǎn)望它的念想。只記得最后一次欣賞它的時候果子已經(jīng)成熟大半了。

          希望再相見時,那些綠色的羞澀會被秋風(fēng)喚醒。我會穿著厚厚的外套去看你,感受一下真正的秋天。我相信你也定會不負(fù)眾望地成熟,我也不負(fù)韶華,努力地去成長,努力長大,努力地成為一個更好的自己。

          酸甜苦辣的校園生活作文 12

          今天,班里舉辦了一個小小的活動:大家一起制造一面愛心墻。同學(xué)們一個個沉默不語,我也在冥思苦想著,到底怎么寫?家里什么也不缺,在學(xué)校也沒得罪過啥人。我想了老半天也沒想出一個字。突然,我的腦袋里浮現(xiàn)出了課文中的“送上最誠摯的祝!北隳闷鸸P,寫下了自己的心愿。

          同學(xué)們有的想要得到一本百科全書;有的想要一個帶鏈子的洋娃娃;還有的想得到別人精神上的原諒。我的愿望是想盡上洪曄快樂起來,不再整天哭哭啼啼,并得到他的祝福。同學(xué)們的愿望都被大伙兒分享了。

          大家熱烈的討論著一個話題:你有的禮物什么樣子?好不好?怎么回事呀?原來 ,今天 同學(xué)們要送禮物了。

          收到禮物的同學(xué)……那個心里可甜了!上課了,老師讓我們說說自己的.感受為,同學(xué)們說的很讓我感動,如:“謝謝你送我一本恐龍書,我會保存得很好的。下課時我看了一下,內(nèi)容真豐富!我開闊了眼界!薄澳汩_心我也開心!”大伙兒發(fā)自內(nèi)心的擁抱一下、握個手,真好!老師用手機(jī)拍下了美好的一幕幕。

          我的想法沒報上去,自然無法實(shí)現(xiàn)。老師給了我一個微型垃圾桶。我在暗中高興地合不攏嘴,覺得心比吃了蜜還甜一百倍!

          圣誕節(jié)前夕,大家相互圓了別人的愿望。班級變成了一個溫暖的家園。

          酸甜苦辣的校園生活作文 13

          走在校園干凈整潔的校道上,時不時傳來一陣鳥鳴,在這一瞬間,許許多多的往事浮現(xiàn)在我的腦海中。

          在我剛?cè)胄W(xué)的時候,是一個扎著羊角辮的小妹妹,剛剛踏進(jìn)一個陌生的環(huán)境,難免有些不適應(yīng),整天又哭又鬧,讓老師無可奈何,讓家人憂心忡忡。見到我鼻涕眼淚糊一臉的滑稽樣兒,有人會忍不住笑話我,也有人會蹲下身來撫慰我。現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時為啥老愛哭,其實(shí)我自己也說不清。

          慢慢的`,短短的羊角辮換成了小姑娘的麻花辮兒,我上三年級了。這時的我,在班上還算得上是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但我對自己的成績并不十分滿意,因?yàn)槊看慰荚嚭罂傔有不少的同學(xué)分?jǐn)?shù)比我高。這時,常有同學(xué)、老師在身邊安慰我說:“加油,我相信你!”這使我有了充足的信心奮起直追。

          很快,現(xiàn)在的我成為一位五年級的大姐姐了。每當(dāng)我看見低年級的小朋友哭泣時,就會想起小時候愛哭鼻子的自己,每當(dāng)我看見鄰居小弟弟小妹妹因考試成績不理想而暗自神傷時,我會情不自禁地去安慰、鼓勵她們。是的,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不是當(dāng)初那個不分青紅皂白而流淚的小女生,不是曾經(jīng)那個給人惹麻煩的小姑娘了,而成長為一個樂于助人、勤奮好學(xué)的大姐姐。

          幾年時間匆匆過去了,是那些“熱心腸”的使者讓我奮勇向前,是那些貼心的安慰使我奮勇向前。我不會忘記那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜耍粫钾?fù)他們對我的期望,我會為自己的小學(xué)校園生活畫上一個圓滿的句號。

          酸甜苦辣的校園生活作文 14

          我們學(xué)校第52屆校運(yùn)會,我們開始以為天氣不佳,可能不開了,全班頓時沉默了下來,后來我們聽到一個通知后10秒鐘全部歡呼了起來,拿起了各自的椅子沖了出。

          同學(xué)們懷著興奮的心情來到了籃球場前的主席臺的左側(cè),坐了下來,我們靜靜的聽著發(fā)言臺上的演講,當(dāng)說出校運(yùn)會開幕時,全體同學(xué)都到了高潮,后面也放起了鞭炮與煙火,我們幾個同學(xué)都說出了污染環(huán)境,還做樣子要給全球綠色環(huán)保組織打電話。

          比賽開始了個個同學(xué)努力跑,努力跳,努力仍,全浸沒在一片加油聲,鼓勵聲和歡呼聲中到我們班了,看我班的.班頭??朱盈哲在800米中努力跑啊跑,在中間有幾個人把它給超了,班頭剛想超但他們太霸道了不讓她超,就應(yīng)為這樣班頭又被超了,到了最后班頭拼了最后的力量超了2個人落到了小組第4名,班頭回來時,可能因?yàn)樘哿艘粯,頭放到了前面的椅子上還大口大口得喘氣。我們看到這一幕不知班頭下午的400米還能跑嗎??

          再看200米,黃憶寧與陸軼凡兩位奮力快跑,都達(dá)到了一種超越自我的境界根本不理其他人的所作所為,只知道沖沖沖,為了勝利沖沖沖都去了個名次,為此都很高興。

          下午到了運(yùn)動會也告一段了,就等著明天運(yùn)動員的精彩表現(xiàn),我們都很期待。

          酸甜苦辣的校園生活作文 15

          校園雖然對于司空見慣的我們而言,覺得很單調(diào),覺得她就像是一個循環(huán)小數(shù)一樣,永遠(yuǎn)的隨著自己的規(guī)律,然后不停地?zé)o限循環(huán)。

          每天穿上校服,系著紅領(lǐng)巾,你是否會像剛開學(xué)時那樣的興奮?每天走在路上,你是否會像剛開學(xué)時那樣想著你心目中的學(xué)校是什么樣子的'?每天走到學(xué)校,你是否會像剛開學(xué)時那樣對見到的每一位老師都喊一聲:老師好!又是否會好奇地四處張望學(xué)校?每天來到教室,你是否會像剛開學(xué)時那樣熱情的對同學(xué)們打著招呼;每天出操時,你是否會像剛開學(xué)時那樣對五星紅旗油然而生一絲敬畏?每天放學(xué)站路隊(duì)時,你又是否會依依不舍得和學(xué)校告別?每天走到家門口,你又是否會滿懷不舍的和小伙伴們告別?

          時光飛逝,經(jīng)歷了三年的冬春夏秋,現(xiàn)在的我們早已從三年級小朋友們長成了六年級的大哥哥大姐姐。天天跑在跑道里,你會不會想起它之前就是一片空地。天天望著美麗的花朵,你有沒有想過它之前只是一片荒涼。我們的校園也是在不斷變化著的。

          這就是陪伴了我三年的校園生活,我愛我的校園。

          酸甜苦辣的校園生活作文 16

          都說每個人不可能是完美的,我就是這樣,既有優(yōu)點(diǎn)也有些不足。

          上課時,我積極舉手發(fā)言,作業(yè)本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手,經(jīng)常東跑西跑,忙得氣喘吁吁,連喝水的時間都沒有,但能幫到老師我很快樂。我會在課余時間看會兒書,有《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外,我會捧著書孜孜不倦的看著。上課鈴響了,可我還在知識的海洋中遨游。做值日的時候,我也會賣力地打掃衛(wèi)生,指揮其他值日生一起干活,好讓同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          我的成績不怎么優(yōu)秀,就是因?yàn)閼。老師布置背書作業(yè),我就想偷懶不背。做計算題時,我老是因?yàn)閼胁涣胸Q式,口算也不好,常常導(dǎo)致題目做錯?荚嚂r,我看題目一點(diǎn)兒也不仔細(xì),常?村e題目,使成績不怎么理想。我當(dāng)了四年的語文課代表,可作業(yè)還是收不齊,總有些人沒交,讓老師浪費(fèi)時間檢查。上課的.時候,我總是忍不住搞小動作,跟同桌打打鬧鬧。

          轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要讀五年級了,我得更加努力,改掉壞毛病,取得更好的成績。希望老師能多栽培栽培我,使我天天向上!

          酸甜苦辣的校園生活作文 17

          轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)六年的時光匆匆而逝。憶起六年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滾涌而來,而最令我難忘的,還是那五味中的——甜。

          老師教我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng)。在語文課上,老師總是在講課之前給我們講一些真情故事,并總是希望我們能夠多學(xué)一點(diǎn)知識。現(xiàn)在想想,老師教給我們讀“a、o、e”的聲音似乎就在昨天,而今,我們已經(jīng)是隨手能寫出幾百字作文的少年;清晰記得數(shù)學(xué)老師耐心教我“1.2.3”,慢慢地我們的數(shù)學(xué)題,爸爸媽媽已經(jīng)不會算……在知識的.海洋中暢游的我們,收獲著成功的甘甜!

          記得有一次,我騎子不小心把胳膊的骨頭給摔折了,在家里休息,數(shù)學(xué)老師總是發(fā)信息問候。語文老師更是每一次把作業(yè)給我送到小區(qū)。我感激地和老師說“謝謝!”老師微笑著說:“順路的事,不必客氣!

          等我胳膊好了去上學(xué),同學(xué)們關(guān)切地問我:“怎么樣了胳膊,好了沒有。能寫字了嗎?”聽著同學(xué)們都七嘴八舌地問候,我的心里頓時升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我雖然身體很不舒服,但我卻是開心的,同學(xué)們的關(guān)心讓我像吃了蜜一樣,這可口的“蜜”真甜。∮颜x的分量千斤重。

          在一次課,我和幾個同學(xué)排練了一個話劇《小紅帽》。同學(xué)小蔣把“小紅帽”演的惟妙惟肖。小蔣是一個大個子男生,還有點(diǎn)胖,這次拌演一個可愛的女生——穿著花上衣,戴著紅帽子,他一上臺,還沒開口,同學(xué)們看到他可笑的裝束,便捧腹大笑。其他同學(xué)演得也很出色,因?yàn)檎n下我們也付出了很多,都非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了……演出成功的喜悅,真甜。

          小學(xué)六年的時光就是這樣,短暫而又漫長,小學(xué)生活是多么令人難忘,它記錄著我們的成長與進(jìn)步,小學(xué)生活有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣咸,五味皆全,我最難忘它的——甜!

          酸甜苦辣的校園生活作文 18

          我的校園生活,能夠說快樂也能夠說充滿了憂傷。

          我仿佛是一朵蒲公英,隨著風(fēng)飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風(fēng)飄蕩直至天涯海角。

          我對我這個年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往。

          嘲笑是因?yàn),他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠(yuǎn)離他。

          每當(dāng)聽到這類似的話,我都會在心底里嘲笑他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。

          這個年齡段的人,就算有城府、心計又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧?

          總是有幾個“元老”會說,遠(yuǎn)離他,很有心計、城府。唉,這都是自己愚弄自己。

          最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的。開心是因?yàn)楦麄冊谝积R整天說說笑笑確實(shí)蠻開心的。當(dāng)然抱著嘲笑的態(tài)度較多點(diǎn)。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。

          我承認(rèn)我也有過幫派。但是它是以學(xué)習(xí)、開心為主題。但是我退出了,因?yàn)檫@個家族的性質(zhì)變了,從學(xué)習(xí),快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實(shí),我在那里并沒有很了不起的說他們,自己同樣也在反思。

          我的同學(xué)不明白用天真還是用可愛來形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人說我有心計丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。

          我是什么人,我自己清楚。也用不著你們對我指指點(diǎn)點(diǎn),我就是我自己僅此而已。

          當(dāng)然,我哪里不足你們能夠當(dāng)面說我。我比你們?nèi)魏稳硕剂私庾约海駝t我的生存有何好處?

          這就是初中生活,即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計與城府?

          其實(shí),一個人的`道德品質(zhì)全部體此刻他那言語上以及他的內(nèi)心世界。

          最后我也奉承那些人一句話:一個人是怎樣樣的,也輪不到你們評價,首先你們就要看好自己的車位。

          那些曾被他人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。

          你不必聽天氣預(yù)報員報告風(fēng)從哪里吹來,領(lǐng)導(dǎo)的鬼話別太相信,看好自己的車位就是了。反正你能夠隨時轉(zhuǎn)型,就是不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!

          相信我,世界因你精彩。

          你我都是奇跡。朋友!

          校園生活(二十):

          校園生活

          我學(xué)習(xí)在一所秀麗的校園里,它一年四季都十分秀麗!

          春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報春一樣,開的個性秀麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了情緒十分舒暢!

          夏天的天氣十分炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又能夠涼快。有時下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。

          秋天,它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了! 冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。

          阿,我愛我秀麗的校園!

          酸甜苦辣的校園生活作文 19

          我的校園開滿了美麗的丁香花,在這所開滿丁香花的校園里,有的事情令我快樂,有的事情令我悲傷,還有的事情讓我難忘……

          一天中午,太陽滾燙滾燙。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校園里奔跑、玩耍。這時候,淘氣的張明說:“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼。原來是丁香花呀!丁香花單拿出一朵,非常小,很普通,但是如果十朵百朵那可謂是非常美麗了!我的腦海里想到這樣的小花,要是能編成一個美麗的花環(huán),太合適不過了!正好明天就是教師節(jié)了,可以用這個花環(huán)當(dāng)禮物送給老師。我伸出手正要摘下一簇小花。這時我們班的班長大喊:“你在做什么?你這是什么行為?亂摘花草。你要做什么?我身為班長必須要批評你!薄澳闩u的對。可是,我想摘花做花環(huán)送給老師,作為教師節(jié)的禮物!薄罢l會喜歡你做的花環(huán)?”放學(xué)后趁他們不注意,我還是摘了一些花回家制作花環(huán)。

          第二天早上,我一進(jìn)教室,就把我制作的花環(huán)放在了老師的桌子上。然后輕手輕腳地溜回自己的座位。只聽見腳步聲,班主任韓老師來到了教室,沒想到在眾多的禮物中,她最先拿起了我制作的`花環(huán)。老師微笑地對同學(xué)們說:“最質(zhì)樸的禮物往往意義更深刻。我喜歡你們制作的小玩意兒!”那一刻我的心里美開了花!

          每天我們在學(xué)校里生活的時間最長,在這所美麗的校園里。老師陪伴我們成長,教會我們知識和做人的道理,留下那最美好的時光。

          酸甜苦辣的校園生活作文 20

          校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,起床的時間到了,我們紛紛起來洗漱,六點(diǎn)十分校園的鈴聲響了起來,做早操的時間到了,同學(xué)們下樓迎著陽光,早晨的空氣特別清新,里面夾雜著泥土和青草的芬芳,我們聞著芳香揮舞著手臂,跑動了起來,每個同學(xué)都很認(rèn)真的跑早操。早午吃飯的.時候?qū)W校校園里的學(xué)生都聚集在餐廳里吃著早飯,和同學(xué)們邊吃吃也聊,很是開心。

          吃過早飯后的同學(xué)們都聚集在班里讀開了書。這朗朗的讀書聲使校園又增添了一分活力。早讀下課后便開始了第一節(jié)課的鈴聲。上午同學(xué)們專心致志的上一上午的課,新生都感覺到了疲憊,于是就開始去吃午飯了。午飯時餐廳里又使句集滿了,同學(xué)們他們一起邊吃邊聊很是開心。吃完飯邊去打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃好便開始了午休,有的做作業(yè),有的趴在桌子上休息。

          午休過后同學(xué)們又打起十分飽滿的精神迎接了下午的課程。下午上三節(jié)課再加一些節(jié)自習(xí),自習(xí)課上同學(xué)們自己學(xué)習(xí)或者補(bǔ)充一天內(nèi)要學(xué)會的內(nèi)容的。自習(xí)過后要開始吃晚飯。晚飯過后同學(xué)們又回歸正題,開始上兩節(jié)晚自習(xí)。自習(xí)過后就開始回寢洗淑休息。

          校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

          酸甜苦辣的校園生活作文 21

          我們四年級的學(xué)習(xí)快結(jié)束了,回顧四年級的生活,真令人難忘!

          記得有一次,謝老師外出開會,下課后,我們就炸開了鍋。快快,給我打左打右,小詠在一旁指手畫腳,而我卻被她指揮得手舞足蹈,我們正在攻打小嚴(yán)呢!一塊塊橡皮在我頭上飛過,那架勢還真有點(diǎn)槍林彈雨的意思!班剜亍眱陕暎瑑蓚紙團(tuán)不偏不倚地打在了我的臉上,我的.五官馬上痛得擰在了一起。于是,我彎下腰撿起地上的紙團(tuán),又從抽屜拿出水瓶,“啪”的一聲打了過去,正中目標(biāo)。對方也不甘示弱,甩手向我扔紙團(tuán),我身手敏捷,躲過一劫。他見遠(yuǎn)攻不行,便一邊揮舞著尺子,一邊舉起毛筆,和他廝打起來,一會大叫,一會高喊,我們都玩得不亦樂乎。突然我們的班長王雅萱來了,不知誰吼了一嗓子,我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調(diào)皮的孩子。

          除了貪玩以外,我也參加了籃球班,不但可以運(yùn)動,還可以學(xué)到許多籃球知識。

          這就是我多姿多彩的四年級生活。

          酸甜苦辣的校園生活作文 22

          “生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲!

          學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像然而時刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就然而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光然而學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,然后以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但然而我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。

          除了要有正確的.學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但然而每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但然而,從來不會有采蘭人因?yàn)榘俨缴,就然而去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都然而不隨波浪流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時候,持續(xù)靜心。有了這點(diǎn),我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?

          學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許然而因?yàn)樘缘懒,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都然而我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!币院蟮娜兆永,我努力改變自我,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

          這些就然而我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!然后至少我然而這樣認(rèn)為的,人生能夠說很漫長,但也然而很短暫的,就然而那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運(yùn)。

          酸甜苦辣的校園生活作文 23

          五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,我就然而這校園中的一份子。

          早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

          校園的生活然而充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就然而下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就然而下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為那里的.學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

          校園的生活然而精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。校園的生活然而充滿挑戰(zhàn)的,只要一不留意,不認(rèn)真,就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維然而隨時都緊張的。校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時,然后老師就在你旁邊傾聽你的心靈

          校園的生活然而苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)然而累,卻能夠從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,然而快樂的;在做題中,能鍛煉自我的心志。

          校園的生活然而有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

          校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨(dú)一無二!”

          酸甜苦辣的校園生活作文 24

          不知不覺,小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過,作為一個六年級學(xué)生,從一年級走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話不多說,直奔主題。

          每天,不能算早早的來,但也不算晚,一放下書包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書,細(xì)細(xì)的留戀其中,跟著主人公一起去冒險;就是拿出語文書英語書放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內(nèi)容,好好地復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識;還有就是拿出科學(xué)書數(shù)學(xué)書,慢慢的看著里邊的例題實(shí)驗(yàn),讓自己鞏固一下基礎(chǔ)。老師來了,跟我們上課。我認(rèn)真的看著老師,不漏過每一個細(xì)節(jié),努力的思考問題、提出問題,慢慢的,一節(jié)課過去了,我的'知識又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對于老師留下的問題和作業(yè),我也認(rèn)真對待,沒有一點(diǎn)馬虎。

          下課了,我們?nèi)齻一伙,五個一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學(xué)們打成一片,石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運(yùn)氣,其實(shí)有很大的科學(xué)道理,如果賭的大一點(diǎn),一般人會因?yàn)榫o張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說自己要出什么,正常人都會由于緊張而沒有原來那么能判斷,也會失去氣勢產(chǎn)生害怕心理,也會擾亂對方的判斷力......

          就這樣時間也會過得很快,很快就到了放學(xué)。到了家里,先讀一會書,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一下課文,再寫作業(yè)。寫完作業(yè),吃飯、洗漱..... 一切都處理好,就睡覺了,夢中有喜有悲,有快樂也有害怕,但除了噩夢,整晚都睡的很好,香香的,睜開眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書包,坐上車,又是快樂的一天! 校園生活作文600字 篇2

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

          走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!

          我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。

          我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。

          酸甜苦辣的校園生活作文 25

          我們的學(xué)校生活充滿了色彩。歡迎來到我們多彩的校園生活。

          每當(dāng)中午來臨時,都是我們班吃零食的好時間。鈴聲一響,便利店就擠滿了人,每個人都在忙著挑選美味的小吃。此后,人們之間爆發(fā)了一場間諜戰(zhàn)。每個小吃戰(zhàn)士都盡力把戰(zhàn)利品偷偷帶到宿舍。

          有些人用掩護(hù)的方法集體運(yùn)輸貨物,以秘密的方式逃避建筑經(jīng)理的檢查。有些人使用幻覺法,也就是把小點(diǎn)心放進(jìn)口袋里,然后漫不經(jīng)心地走過去避開那座可怕的建筑。他們中的一些人甚至更聰明。他們利用修復(fù)棧道的36點(diǎn)計劃潛入倉庫。首先,他們上樓去輕松自然地吃零食。建筑經(jīng)理自然會攔截你。然后他們匆忙咽下最后一口,把袋子扔進(jìn)垃圾桶。大樓經(jīng)理無事可做,只是讓你自然離開。事實(shí)上,你的口袋和背包才是真正的戰(zhàn)利品。一般來說,零食之類的東西,必須滿足于與朋友分享。快樂通過每個人美味的咀嚼彌漫在空的空氣中。我們的生活因?yàn)榱闶扯省?/p>

          在課間休息時,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有的.學(xué)生都在低頭寫作,完成作業(yè)。與在家獨(dú)自完成作業(yè)相比,還有另一種緊張和溫暖。緊張?jiān)从诟偁帯H藗儩撘庾R里想在有限的時間內(nèi)完成作業(yè)。溫暖來自每個人的相互幫助和幫助。如果你不理解,一些學(xué)生會熱情地解釋它。兩三個學(xué)生會聚在一起互相討論,研究更多的解決方案。思考會在短暫的碰撞中產(chǎn)生火花,遠(yuǎn)勝于獨(dú)自旅行。我們的生活很美好,因?yàn)槲覀兓ハ鄬W(xué)習(xí)。

          有更多的亮點(diǎn),更多的笑聲和更多的經(jīng)歷。在我們這個大家庭里,每個人都快樂地成長。

          酸甜苦辣的校園生活作文 26

          都說校園生活是開心愉快的,但是在這個學(xué)習(xí)如戰(zhàn)爭的校園里,沒人認(rèn)敢真的放松地去生活,校園生活也是充滿了無奈的啊!

          情景一:高超的拖堂術(shù)

          “鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起,可數(shù)學(xué)老師還站在講臺滔滔不絕地講著他的什么三角形,勾股定理,唾沫星子四處飛濺,竟也絲毫沒發(fā)覺,可憐了我們的`前排同胞們。有些大膽一點(diǎn)的就在下面小聲提醒:“老師,下課了!”可他也裝作不知道的樣子,還說:“講完這一點(diǎn),30秒就行!贝蠹衣牭竭@句話,又重新打起了精神,在下面倒計時:“30,29,28……”終于30秒過去,老師居然還沒有一點(diǎn)要走的意思,60雙眼睛可憐巴巴地望著他,恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好!等他講完一踏出教室,“鈴鈴鈴……”上課鈴不時趣的發(fā)出噪音,物理老師也隨著噪音走了進(jìn)來……

          全班暈倒……

          情景二:亂世出英雄

          哈哈,你現(xiàn)在一定百思不得其解吧!哪來的亂世?何為英雄?其實(shí)呀,亂世指的就是老師們布置的那堆積如山的作業(yè);英雄嘛,當(dāng)然就是因?yàn)樽鳂I(yè)的壓迫而日積月累不得以練就了一身“抄功”的同學(xué)們啦!瞧,那各科的報紙,試卷好似雪花般紛紛落下,同學(xué)們的抱怨也隨之響起,可絕情的老師們根本沒有考慮到,晚修那么少的時間是根本不可能完成如此多作業(yè)的,還談何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)呢?沒辦法,為了避免沒完成作業(yè),會給請去辦公室喝茶。急中生智,大家就充分利用了集體合作精神,制定了一個天衣無縫的計劃:每次作業(yè),都安排好,讓一個同學(xué)做數(shù)學(xué),一個做語文,一個做英語……以此類推,反正每科都會有一個人做,然后再交換一抄,就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!

          更有甚者,因?yàn)橥浟四晨七有作業(yè),導(dǎo)致上課老師要檢查時才恍然大悟。怎么辦呢?不用怕,我們的功力大著呢!老師在那邊檢查,這邊就順手拿起同桌的一本抄起來。其速度之快,效率之高,足以讓你大跌眼鏡,等老師來到跟前:“我做完啦!”你老師又奈我何呢?

          苦了這幫生活在亂世中的英雄們……

          校園生活也無奈,我們真的很想跟老師說:老師們,雖然我們要以學(xué)習(xí)為主,但是能不能請你們手下留情,讓我們輕松一點(diǎn)點(diǎn),不要拖堂了,不要布置那么多我們根本無法做完的作業(yè)了……

          酸甜苦辣的校園生活作文 27

          唉!又一個快樂假期結(jié)束了,新的一周又要開始了。

          起來不愿做作業(yè)的人

          聽著一聲聲清脆的鳥叫,嗅著一陣陣玉蘭花香,再踏著一層層乳白色的薄霧。星期一,我來啦!教室里,充滿了各種聲音。學(xué)霸們十分認(rèn)真地朗讀著課文,背誦著英語單詞。而我那同桌,因昨天沒完成作業(yè),便臨時抱佛腳,一把抱住我的手,一把鼻涕一把淚地對我哭喊:“大哥,大姐,大嫂,我昨天因?yàn)槿チ酸t(yī)院看望我那年過花甲的老母親,所以沒做作業(yè),你行行好,就把作業(yè)借我抄吧。”“年過花甲?你媽五十歲才生的你呀?”他頓時啞口無言。但馬上他又說了起來:“那我給你唱首歌吧!闭f著,他便跳上桌子,清了清嗓子,唱了起來:“起來,不愿做作業(yè)的人們......”聽了他唱后,我哈哈大笑起來,無奈之下便把作業(yè)借給了他。

          考試,考試來也

          “拿出英語書開始復(fù)習(xí),下節(jié)課考試!”只見英語課代表破門而入,沖上講臺大聲宣布英語老師的“指令”。剛才還充滿笑聲的教室一下子安靜下來,但馬上,教室里又充滿翻書的聲音。突然,一個身穿黑大衣的“魔女”走進(jìn)了教室,面無表情地發(fā)下試卷。教室里,只能聽見“沙沙”的寫字聲。“叮鈴鈴”。啊!終于下課了,我感覺此時的鈴聲勝于一切音樂。

          丟掉作業(yè),丟煩惱

          經(jīng)過千辛萬苦,終于熬到了星期三。只要再過兩天,我們的苦日子也就快到頭了。而星期三這天,我們根本就不用做作業(yè),因?yàn)檫@是無作業(yè)日嗎?我們狂奔到操場,放肆地玩耍,奔跑。操場上,有的人在看書,有的人跳繩,還有人在那唱著自己編的一首歌。在他的帶領(lǐng)下,我們唱了起來:“讓我們丟掉作業(yè),丟掉煩惱......”

          噢,依依呀

          今天,是發(fā)英語試卷的日子,大家的內(nèi)心就像是十五只吊桶打水——七上八下。當(dāng)英語老師生氣地走進(jìn)了教室,狠狠地將試卷丟在了桌子上,我就打了個寒戰(zhàn),知道我們考得都不好,我只能閉上眼睛默默祈禱:“叔叔,阿姨,祖宗們,救救我吧,祝我考上90分!薄昂五|屹,93分!碧昧,考上90分了。回家終于不用吃“紅燒肉”了。這真是忐忑呀:“噢,依依呀呀。”

          黎明前的黑暗

          星期五,可不是什么好日子,有那么多的作業(yè)。語文老師進(jìn)來了。他在黑板上寫了一大堆,一下子,半塊黑板就被消滅了,被寫滿了密密的黑字!鞍,這么多作業(yè)呀!蓖瑢W(xué)們在下面抱怨作業(yè)多時,英語老師也來了,剩下的黑板也被寫滿了英語。英語老師剛走出門,數(shù)學(xué)老師來了,見黑板寫滿了,就在邊上寫了作業(yè)?磥,假期又要在作業(yè)中度過了。

          校園,就像一首首奏鳴曲,演奏著不一樣的激情和故事!

          嗨,我是武安市北安莊中心小學(xué)六(3)班的一名學(xué)生,我的名字叫xxx。你們是不是特別想知道我們的學(xué)校是什么樣的啊?那我就來給你們介紹一下我們美麗而又充滿孩子們笑聲的校園吧!

          踏進(jìn)我們的校門,迎面看到一位樸素、辛苦如同母親一般的偉大人民教師像,以及一位偉大的(思想家、教育家)孔子像。周圍有宿舍樓。教學(xué)樓,正中央是雄偉而又鮮紅的`國旗和綜合實(shí)驗(yàn)樓,F(xiàn)在正是夏季,草坪綠蔭蔭的,盛開著美麗的鮮花,還有陣陣花香撲鼻而來呢!

          進(jìn)入教室,明亮而寬敞,課桌整齊潔凈,還有多媒體呢!上課了,同學(xué)們有序地步入課堂專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手回答問題。下課了,大家紛紛地跑到操場上去玩耍嬉戲,操場四周開滿了五顏六色的鮮花,還有綠蔭蔭的柳樹。同學(xué)們,有的在打籃球;有的在跳皮筋;還有的同學(xué)在打乒乓球等等。我和我的好朋友們在追逐嬉戲,玩得非常高興!

          中午開飯了,從餐廳里飄來陣陣菜香,我們已經(jīng)知道伙房的師傅已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜?矗何覀兊耐瑢W(xué)是那么的文明,排著整齊的隊(duì),拿著飯盆,依次打飯,靜悄悄的。再看看我們的宿舍,牙杯擺放成一條線。再看看我們床底下的鞋子和臉盆擺放的也是那么有序,還有我們的床鋪也非常干凈整潔,我們的被子像豆腐塊一樣。這些勞動可離不開我們的雙手啊!

          對了,我們的學(xué)校還有許多豐富的活動。比如:藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)。五子棋。拔河比賽等等。最讓我難忘的就是拔河比賽。雖然,那次我們女生兩次都輸了。但是我們班的男生卻是我們的驕傲,眼看繩子就要過去了,xxx、xxx和xxx等同學(xué)往后一坐,使勁一拉,用盡全力,贏得了那次比賽的第一名。我們?nèi)鄽g呼地跳起來,老師也露出了勝利的微笑。通過這次比賽可以看出只要我們同心協(xié)力就一定能成功。

          我們的校園是那么美麗,我們的生活是那么豐富多彩,這就是我的學(xué)校,我愛我的校園!i love my school!

          酸甜苦辣的校園生活作文 28

          校園的生活是多姿多彩的,有時寧靜,有時熱鬧。

          每天早上走進(jìn)學(xué)校,都會感覺非常熱鬧,同學(xué)們有的掃地,有的跑步,有的讀書……我走進(jìn)教室時,放好書包就拿出作業(yè)來做。早操過后,到了早讀,每個教室的'同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的朗讀課文,整個校園的讀書聲像一首首優(yōu)美動人的歌曲。到了吃早餐的時間了,大家都排好隊(duì),來領(lǐng)早餐,領(lǐng)到早餐后,大家都狼吞虎咽的吃著,一下子就吃完了。

          上課時,同學(xué)們多么投入學(xué)習(xí)!數(shù)學(xué)老師耐心地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師認(rèn)真地給同學(xué)們講解語文課文,同學(xué)們聽得津津有味。但是,同學(xué)們最喜歡的是體育課。體育課時,同學(xué)們有的打球,有的跳繩,有的跑步……他們玩得真開心。

          校園不僅熱鬧,而且美麗。

          你從高處往低處看,花園里有“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字;▓@里有許許多多五顏六色的花朵,一陣風(fēng)吹來,像一群群五彩繽紛的蝴蝶在美麗的花朵中跳舞。中間還有一個世大的雕塑,名叫“學(xué)海名珠”,它是由一本書和幾顆星星組成,象征著我們要做學(xué)海里閃閃發(fā)光的明珠;▓@四周種著許許多多的樹木,有高大的大王椰樹,那巨大的葉子像是把利劍直沖云宵,又像一個巨人守衛(wèi)著校園;還有蒼翠的龍眼樹,像一把巨大的雨傘……

          這就是我的學(xué)校,我喜歡學(xué)校的大家庭,我更喜歡在校園里的生活。

          酸甜苦辣的校園生活作文 29

          校園生活就如一個五味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣俱全。當(dāng)我不小心碰翻了這五味瓶時,那滋味真是難以言說。

          如泡菜的酸

          有一次,一個同學(xué)的筆不見了,她立馬就想到了我。雖然我?guī)啄昵按_實(shí)偷拿過一把剪刀,但那時的我還小,不懂事,而且我也早已悔過了。為什么還要無緣無故怪罪到我身上呢?我跳進(jìn)黃河也洗不清,雖然極力辯解,可她還是胡攪蠻纏,以我曾偷過一把剪刀為由,一口咬定是我干的。哎,一失足成千古恨,想起就冤枉呀!我心里如同泡菜的酸,真不是滋味。

          如咖啡的苦

          哎,這次期末考試,科學(xué)成績我最不滿意,才70多分,嚴(yán)重拖了我總分的后腿。不僅如此,我還少不了一頓罵?茖W(xué)老師找我去他的辦公室。“這次考試,你考得很不好,不但拖了你自己的后腿,還把整個班級的`平均分拉低了,回去后好好復(fù)習(xí),要是下次成績還這么差,就來我這兒抄試卷!”此時,靜靜呆立在辦公室的我早已淚流滿面,像在品嘗一杯苦苦的咖啡。

          如糖果的甜

          “叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲,同學(xué)們來到教室準(zhǔn)備上英語課。龍老師捧著一疊厚厚的試卷走上講臺:“現(xiàn)在我宣布這次的英語考試成績:胡爾諾99分、周柳含100分、許暢100分……”“耶!”我懷著激動的心情,接過這張?jiān)嚲,望著一個個大大的紅勾勾,我十分欣慰。雖然試卷輕得很,但是這份榮耀沉甸甸的。這是我往日努力學(xué)習(xí)英語的結(jié)果。從一年級時的65分,到現(xiàn)在的100分,我心里真如糖果般的甜,往日的努力果然沒有白費(fèi)。

          酸酸甜甜的校園生活,也許夾雜的是委屈,也許包含的是甜蜜,但其中每一種滋味都是我童年生活的最好見證和最美回憶。

          酸甜苦辣的校園生活作文 30

          走在那片柳枝下,飄動的衣衫。優(yōu)美的舞姿和那動人的歌聲。

          “姐,你的歌聲還是那么動人啊!我要怎么跟你比?很慚愧了~!” “呵呵,小雪。我等著你的。你要加油哦!”(__^__^__)雨那溫柔而又親切的聲音!昂恰e呆在這里了。才剛剛報名完,不用回家的么?”韓馨雪突然轉(zhuǎn)身一望,“哇,我的天哪!我的白馬王子就是那樣的,姐,你快看啊。好帥!也是這個學(xué)校的.,多希望是同一個班啊!闭磷砥渲械捻n馨雪。

          “小雪,可以走了。帥是沒用的。要想勝過我,你好好用心的把心思放在音樂上吧。我是不會那么輕易的放棄音樂,任何事物也別想我放棄音樂,甚至包括死。好了。我們回家吧!”韓微雨背起包包走出了校園。

          “哎~~~~~姐!我你!表n馨雪了。也追著雨跑了出去。她還回頭望望那位帥哥!暗任野,姐~”

          ......

          “剛才那位女孩的舞蹈技術(shù)是不是很不錯?”藍(lán)皓問著。

          “少爺,你不像你啊?通常在你眼里只有自己是最好的。這次能夠夸別人,看來她的舞蹈技術(shù)真的不錯。不過他的聲音很優(yōu)美!彼{(lán)皓的司機(jī)。

          “就是就是,講的對啊。皓,不只我這樣認(rèn)為你,你家司機(jī)也這么認(rèn)為了。哈哈!那女孩長的不錯!彼{(lán)皓的朋友(安逸{也是熱中與舞蹈的,性格可以說是冷酷,和藍(lán)皓很像,但跟藍(lán)皓之間無話不談。)

          “是么,她張的怎么樣我不管,我只看她的舞蹈。以后是我們很強(qiáng)的對手,你可要小心了!彼{(lán)皓冷冷一笑。

          “呵。是么!舞王都那么說了。那可還真的要注意她了。你還是你,不近女色。帥成有個性的。走吧。我們再去膘車瘋一瘋!

          “暈!GO!

          酸甜苦辣的校園生活作文 31

          步入我們的校園,一陣花香撲鼻而來,抬頭望去是一個大大的花壇,里面種著各式各樣的花,招引了許多蝴蝶在里面嬉戲打鬧,像極了下課時的我們。

          突然我被一只蝴蝶吸引,順著它望去,左右兩邊是我們的教學(xué)樓。清晨,步入學(xué)校的大門,就能聽到我們朗朗的讀書聲。再往后走就是我們的操場,操場前方有一個大大的升旗臺,升旗臺的上方,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          跟著蝴蝶,我們又來到了花壇,花壇的后面是一個小院--百草園。那里是我們學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史的'地方,這些品種的花花草草不知曾經(jīng)救了多少個百姓,小朋友們可以在這里感受到大自然的力量。

          這就是我們的校園,它不但景色優(yōu)美,而且是我們成長的搖籃。這里有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書聲,我愛我的校園。

          酸甜苦辣的校園生活作文 32

          下課了,同學(xué)們庸風(fēng)的庸風(fēng)而出,沖到最受歡迎的乒乓球臺前,因?yàn)槲野嗬镉性S多,乒乓球迷,所以班主任要在,這里舉行一次別開生面的。

          在老師精心組織下,有趣的比賽著及發(fā)酵量后采訪只有四位選手了,這次比賽的冠亞軍將在他們中間產(chǎn)生。

          比賽就要開始了,首先上場的是具有奪冠性的同學(xué),只見他彎腰,左手拿球,右手拿拍,只有像左手頭肩像個專業(yè)抽沙一個我小老虎左藍(lán)右當(dāng)沒過多長時間,他就把身打的一派涂地,第二周沒想到他又來后來居上的黑馬,他被淘汰了,太出意料又來了,他竟然進(jìn)入決賽了,拉拉隊(duì)請問,極盜拼命的回大姑爺加油加油,他兩眼瞪的'圓圓的,目不轉(zhuǎn)睛盯著來回跳動回白色小球,揮舞著球拍和和他一球一球的來來回回打了幾錘悔,真真是十圈里的,很快他就被,對對手的意志擊垮了他卻越戰(zhàn)。

          啊,愉快的校園生活已充滿生機(jī)勃勃的活力,可謂成為我生活童年生活的不可缺少的一部分。

          酸甜苦辣的校園生活作文 33

          我們的校園生活豐富多彩,就連體育課也精彩紛呈。

          “三十、三十一……三十九,終于考出了!”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經(jīng)歷,是多么艱難而有意義。

          這個學(xué)期,跳繩考試換了花樣,由原先的單跳變成了“一帶一”跳。大家立即尋找合作伙伴,開始訓(xùn)練,我也不例外。第一天考試,我便與王開源開始嘗試!耙、二、三”唉,只有三個,這可怎么辦?我只得另找他人,直到下課也沒有合適的,看著別人一個個順利地考出,我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試,一上課,我就迫不及待地開始與胡鴻迪等人組合,但始終保持個位數(shù),一點(diǎn)長進(jìn)都沒有。最后我決定和陳黎莎組合,她已經(jīng)以優(yōu)異的成績考出了,我和她商量,她沒有推辭,也沒有嫌煩,就高興地與我一次次艱難地嘗試起來,還不時指導(dǎo)我,一直跳到17個。偏偏在這時,下課鈴聲響了。總算挨到了補(bǔ)考的日子,我急忙找到自己的搭檔陳黎莎,和她開始練起來,我們一次次地嘗試著,希望能達(dá)到30個以上,雖然跳得一次比一次好,但始終沒達(dá)到趙老師的要求。最后一次嘗試了,陳黎莎把繩一甩,我的腳立刻跳了起來,陳黎莎個子矮,我的個子高,為了配合默契,我弓著身子跳。繩慢慢地甩著,我的'腳也隨著節(jié)奏慢慢地跳,汗從我臉上淌下來,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我們堅(jiān)持了很久。終于成功了,這是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果,也是陳黎莎熱心幫助的結(jié)果。

          啊,我真快活!從校園生活中我享受到了同學(xué)的友情,感受到了合作的愉快。

          酸甜苦辣的校園生活作文 34

          “Hi,小澤,早!”“來了,老弟!”一大早我們幾個好友背著書包聚在學(xué)校門口,我抬起手腕,見離開門還有20分鐘,因?qū)W校限制過早到校,所以其他同學(xué)都在很遠(yuǎn)的地方等開門兒,而我們幾個見身邊聚著的人也不少,便肆無忌憚地談起話來,談著談著就入了神,沒留意四周什么時候人已經(jīng)四散跑開。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了。站在沒門口的主任正在保存視頻,旁邊的同學(xué)同情的跟我們說:“唉!太慘了!”果不其然,第二天,光榮榜上就寫上了我們的名字。唉,悲哉!

          校園生活就像一枚枚多味兒果,有的甜蜜,也有的苦澀無比,但都會給人一種美好而又愉快的記憶,就在這種苦并快樂的體驗(yàn)中,我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟,長大。

          沸騰的校園,到處是忙碌的身影。去找統(tǒng)練卷子的人來來往往地穿梭在過道,每個人都爭著去食堂打飯,熱愛運(yùn)動的人活躍在操場上,高三的學(xué)長學(xué)姐在寂靜的樹林背誦著,這,是你校園生活的全部?請打住,我?guī)懔私庖粋散發(fā)著熱情活力的臨河一中。

          你是否關(guān)注到了?每周三都有身著正裝的同學(xué)匆匆趕往格物致知樓。你是否關(guān)注到?班里同學(xué)在一遍遍練習(xí)自己的演講。你有到過,格物致知337嗎?那是一個令人熱血沸騰的.地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辯論大賽,演講比賽,都在那里舉行著。每周,那里座無虛席,我們聆聽著,一個個同學(xué)或是生動優(yōu)雅,或是含情脈脈地把自己的故事,演講給大家聽。我們看著,臺上的辯手們唇槍舌戰(zhàn),碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮,激動與感動,如果你參與了一定會留下美好的回憶,如果你觀看了,一定會回味無限。

          你是否關(guān)注到了,身邊有一群人,戴著自己學(xué)生會的工作證,在一個個活動中忙碌著。他們秉著鍛煉自己能力的初衷,熱心地加入到學(xué)生會當(dāng)中,為學(xué)校管理,為組織活動,盡著一份力,那是一群群有著責(zé)任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景線。

          你是否關(guān)注到了?學(xué)校舉行籃球賽與足球賽。你有去操場上為選手們加過油嗎?你有參加比賽嗎?拋下自己的汗水,為了班級的榮譽(yù)去奮斗,去堅(jiān)持,去揮灑青春。

          我們臨河一中的生活,不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),把眼光放寬廣,多參加一些社團(tuán)活動,參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充實(shí)自己的校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活真正的意義,歷練自己為青春涂抹色彩!我們是年輕的一帶!充滿活力的一代,校園是我們成長的舞臺,我們要盡興地為自己表演。

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          也許是校園的綠柳紅校園的春天最美了!

          花,也許是春的花香鳥語,總會讓你在春回大地的感覺里,沐浴著陽光,傾聽著鳥語,就算是最無聊的課也會奇妙無比,仿佛在美麗的童話世界中找到了傳說中的世外桃源。那里花芬芳撲鼻,樹高大挺立,鳥高歌細(xì)語,會使你流連忘返,陶醉不已。

          這是去年夏天的事。學(xué)校要改進(jìn)操場,鋪設(shè)草皮。給同學(xué)們下課時增添了幾分活力。

          漫長的修整時間終于熬過去了。我們歡聚在嶄新的操場,盡情享受給我們活力的操場。這里有足球場,籃球場、乒乓球臺及跑道,豐富了同學(xué)們的.課余生活,使塵封的歷史煥然一新。

          欣喜的事還是發(fā)生在校園里。

          上次輸了球賽,自然很不甘心,總想報仇。終于,上天給了我們難得的一次機(jī)會。這次,我們和四班比賽接力,全班人滿腔熱血,準(zhǔn)備贏得比賽。

          第一局,我們以一個人的優(yōu)勢輕松領(lǐng)先,但第二局就不太一樣了。

          打頭一棒的居然是老師。讓年過花甲的樊老師去和一個年輕的嚴(yán)老師比,結(jié)果一目了然。

          果然,樊老師落后一大截,后面的奮起直追,也無濟(jì)于事。

          孟子曰:“天時不如地利,地利不如人和!蔽覀兘哉急M,就等于所向披靡。

          終于在四班頻繁掉棒的情況下,我們團(tuán)結(jié)一致,密切合作,終于反敗為勝,化險為。

          校園你伴我走過春、夏、秋、冬,陪我度過喜、怒、哀、樂、讓我嘗進(jìn)酸、甜、苦、辣,我會永遠(yuǎn)銘記的。

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          又到了自由活動課。

          這段時間班里流行跳皮筋,無論男生女生都熱衷玩這個游戲。郝思嘉作為中隊(duì)委當(dāng)然不能落后,就對艾冰笑瞇瞇地說:“跳皮筋,玩不玩?”

          艾冰給大家一個眼神,假意地:“當(dāng)然沒問題啦!”

          該分隊(duì)了,郝思嘉和艾冰兩隊(duì)都有5人。

          跳了一會,融洽的氣氛沒維持多久,陳君就興奮地跑來:“艾冰,加我玩好嗎?”

          “當(dāng)然……”

          “當(dāng)然不可以!”郝思嘉把艾冰的話接過來,“每隊(duì)5人,加你的話兩隊(duì)人數(shù)不同,沒法玩!”

          “誰說的!”艾冰立刻不滿地反駁:“大不了把她分到我們隊(duì)呀!”

          郝思嘉清楚自己在班里的地位,傲慢地:“你的皮筋?好啊,我不玩了!”

          她的.如意算盤打錯了,艾冰立刻笑了:“這可是你說的哦!你不玩正好!”說著就和大家快樂地重新玩起來。郝思嘉氣極了:“你!我告老師!”

          “告吧!告吧!沒關(guān)系”陳君轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,隨即答道:“巴不得!”

          郝思嘉快氣瘋了,馬上跑到班主任老師前面,嘰嘰喳喳地告了一通狀――結(jié)果如艾冰所想,她灰溜溜地回來了。

          陳君輕松地一笑:“嘻嘻,她沒看見旁邊站著正直的副校長呢!”副校長疾惡如仇,平時就對班主任老師看不慣,這次逮著機(jī)會好好批評了他一通。

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