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      2. 快樂的校園生活作文

        時間:2021-12-02 11:41:40 校園生活 我要投稿

        【實用】快樂的校園生活作文4篇

          在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的快樂的校園生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】快樂的校園生活作文4篇

        快樂的校園生活作文 篇1

          清晨,我背著書包來到學校,看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學”幾個大字,聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲,伴著老師和同學們的相互問候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!

          做早操了,同學們排起了方隊,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,隨著嘹亮的音樂,大家精神抖擻地做著廣播體操,那場面真是壯觀!

          上課了,一間間教室里,和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會神地聽著,想把許多新鮮知識都聽進去。記得第一次上公開課,一開始我們有點緊張,后來在孟老師的引導下,我們都放松活躍起來,紛紛舉手回答,完成了精彩的公開課。

          “叮呤呤!”下課時間到了,操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學們都嘩啦啦地涌出來,有的在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開小火車,有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當“解放軍”的總司令,一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會兒單腳跳,一會兒花樣跳,一會兒旋轉著跳……小辮子一上一下,活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時候和大伙瘋成一片,有時候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前,嚇得她哇哇大叫!一陣風吹來,櫻花搖擺著身子,仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,真想再玩一會兒!

          我們109班就像相親相愛的一家人,老師嚴厲又可親,小朋友們團結又友愛,老師說我們不但要學習好、思想好,還要藝術好、身體好!敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”,同學們加油。

        快樂的校園生活作文 篇2

          風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經意間,我走過了五年的小學生涯。我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進行曲》。

          五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。校園生活里,我感受到老師的無私奉獻,就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!

          在操場上,每一個笑臉,都彼此銘刻。同學們在知識的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標。

          校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎;時而哭臉相遇;時而憂郁;時而歡樂。

          在校園生活了,我明白了一個道理:一個人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風;給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進的心靈。

          在校園生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田 同學們,天天都與校園朝夕相對,誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。

          在剩下的一年校園生活里,我要努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

        快樂的校園生活作文 篇3

          眾所周知,大家都知道來學校是來學習的,怎么會有校園狂歡日呢?那么,就請帶上你的疑惑一起往下讀吧!

          星期三,我們本來懷著無比激動的心情來到教室,因為今天我們要去校外春游踏青啦!但是老師宣布了一個壞消息說不去了,改成在學校春游,校園有什么好春游的?一聽到這個消息我們就悶悶不樂起來。

          此時,學校試驗田里的小草發了鮮芽,小花也笑紅了臉,油菜花在隨風跳舞,它們一起說:“不要不開心了,一起玩起來吧!笨吹竭@些美景,我郁悶的心情多少得到了緩解。

          第一項——游戲大比拼。

          其中學校送給我們有三項游戲——“蘿卜蹲”、“喊數抱團”,“各位好漢請抱拳”而我卻最喜歡高老師新加進來的“機器靈,砍菜刀”這個游戲,

          老師叫我們分成三組,我被分在一組,第一回合是一組和二組對戰,一組開心地喊:“機器靈”二組大聲地喊:“砍菜刀”“你的人口叫俺挑”“挑誰呢?”“李夢涵”這時李夢涵沖到了一組,朝秦代起那邊沖,其他人都放松了,誰知李夢涵這個小精豆竟然臨時改變了方向,向劉翼睿這邊撞來,一組還沒反應過來,就一下子被撞開了,好一個“調虎離山”之計。接著又大戰了幾個回合,二組勝利了!該我們上場了,因為我在暗中觀察所以發現了一個奧秘,排隊形的時候我讓一個大個拉一個小個,這樣力量就平均了,我們組的人也學李夢涵,出奇制勝,所以我們戰勝了二組,成為了最終的勝利者,看來不管干什么都要用心觀察、細心思考呀。

          快樂的`時光總是那樣短暫,一轉眼到了下午,此時,我的心情也好到了極點……

          第二項——一起來吃吧!

          我們把各自準備好的零食都拿了出來,哇!零食的種類真多!薯片、巧克力、話梅……不計其數,吃完了零食我們都開始燒烤diy,看老師們多么辛苦,不但要被煙熏,而且做好以后都給我們吃了,他們自己卻舍不得吃一點,老師們真辛苦!吃完了燒烤,我們又開始吃西瓜了,這要感謝我們班杜明蔚的爸爸,他聽說我們學校舉行活動,特意從葉縣趕來給我們送來了大西瓜,可真甜呀!非常感謝敬愛的劉叔叔!

          此時,時間老人又飛快地過完了一個香香甜甜的下午,我的心情和早上是天壤之別…。

          第三個項目——露天大電影。

          學校領導給專門從外邊給我們請來了放映隊,我們一起觀看了一部精彩的電影——《沖出亞馬遜》,到了精彩的地方,全校師生一起鼓掌,開開心心地度過了一個夜晚。

          校園狂歡日,我們的最愛!

        快樂的校園生活作文 篇4

          我叫李恩熙。是杭州采荷3小的一年級小學生。還沒有進學校的時候,聽媽媽說要等老師的通知才會知道被分去哪個班級,其實這個時候我已經很緊張了,不知道老師是怎樣的,同學是怎樣的,今 后的小學生活又是怎樣的,我帶著這一串疑問期待著那天的到來。

          終于到了走進校園的日子了,我很開心被分在了一(3)班,我的班主任是池老師,我有27個小朋友為伴,在上學前我們有2個半天的適應校園生活的時間,小學生活和以前的幼兒園生活完全不一樣,因 為我要展開另一個全新的校園生活,正式踏上我學習知識的道路,從這一天起我感覺我真正的長大了,因為我是小學生了。通過這段時間的學習和生活,我不光認識了更多的新朋友,我還學習了更多更 豐富的知識,每位老師都對我們非常的親切,在一(3)班的生活和學習我感覺很開心,生活在這樣一個大家庭里,我很幸福!我想:今后我要在這里生活6年,我一定要和同學團結友愛,互相幫助,上 課認真聽講,不給老師添麻煩,做一個德智體美全面發展的好學生,為班級和學校爭光添耀!

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