【熱門】多彩的校園生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的多彩的校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的校園生活作文1
一提到我們的校園,我可有的介紹了。這兒,有可愛的同學(xué),有和藹的老師,有美麗的風(fēng)景總之有太多的美好記憶。
那次,我不慎跌倒,受了傷,我們班同學(xué)看見了,趕緊跑過來幫助我。雖然只是這小小的舉動,但我仍被感動,悄然落淚。在學(xué)校,朋友們跟我一起哭一起笑,一起度過了多少時光,那份濃濃的友情值得我去好好珍惜。
老師,多么偉大的兩個字!老師用辛勤的汗水把知識傳給了一代又一代的學(xué)生。在我的心中,這里的每一位老師都有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我喜歡我的班主任和語文老師,她們時而幽默風(fēng)趣,時而認(rèn)真嚴(yán)厲,時而教我們做人的道理。在我喪氣時,班主任會找我談?wù)勑,她每次都用溫柔親切的目光望著我,我從她的眼里讀出了她對我的期望與信任每當(dāng)看到班主任那深深的皺紋時,我發(fā)自內(nèi)心的感嘆道:您為我們付出的太多太多,唯有好好學(xué)習(xí)才能報答您。我們的語文老師,在我們犯錯時,她會用舉例子的方法教育我們,讓我們懂得什么是對,什么是錯。我們的數(shù)學(xué)老師,他講課一絲不茍,在我們弄不懂時,他會一遍又一遍耐心講解,直到我們聽懂為止。我覺得,數(shù)學(xué)老師就是一個教師的好榜樣。
這里不僅人美,風(fēng)景更是美。
在教學(xué)樓西南角處,有一顆四季常青的雪松,它不懼嚴(yán)寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有幾株月季,盛開著又大又紅的花朵,那些紅的花被綠的葉襯托得格外美麗。月季下一簇簇紅三葉向陽盛開,密密麻麻的淺紅色的花朵像星星一樣眨著眼睛。韭菜蘭還沒開花,就被檸檬草圍住了,它們的花是白色的,還隱約散發(fā)出一股獨(dú)特的香味,讓人留戀、陶醉。南面就是乒乓球場,在它西面的墻上,畫著一幅巨大的國畫,這是別的地方?jīng)]有的,畫面栩栩如生,氣勢恢宏。
清晨吃過飯,乒乓球場成了同學(xué)們的一大樂園。瞧,他們個個玩得多么開心,完全沉浸在快樂之中。午飯后,同學(xué)們都會到樹林里乘涼、休憩,多么和諧的一幅畫!到了晚飯后,勞累一天的同學(xué)們可以去操場散散步
我愛三中,三中就是我們的家,我們應(yīng)該去好好珍惜它,珍惜三中生活!
姓名:王圣軒
多彩的校園生活作文2
每一天早晨當(dāng)我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,多姿多彩的學(xué)校生活就這樣開始了。
學(xué)校生活是令人向往的。早讀課上,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動聽的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,無拘無束、盡情地玩著各種各樣的游戲,學(xué)校中回蕩著同學(xué)們無比歡樂的笑聲。
學(xué)校生活是振奮人心的。每周,我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點(diǎn)也沒削弱大家打籃球的興致;忽然,球進(jìn)了,贏方籃球隊(duì)員的臉上露出燦爛的笑容,而輸?shù)囊矝]泄氣,和隊(duì)友一齊有說有笑地總結(jié)失敗的原因。體育課還經(jīng)常會進(jìn)行花樣繁多的活動,深受同學(xué)們的喜愛。
學(xué)校生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽,讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉,發(fā)揮自我的特長。在運(yùn)動會上,同學(xué)們一個個齊心協(xié)力,為了班級的榮譽(yù)而努力拼搏,都有和對手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的同學(xué)都能和各種級別的對手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實(shí)力最強(qiáng)的冠軍;還有作文大賽和數(shù)學(xué)競賽,挑戰(zhàn)同學(xué)們的寫作本事和思維本事……每周一學(xué)校會舉行升旗儀式,那莊嚴(yán)的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚(yáng)的國旗使人對它肅然起敬。
學(xué)校生活還是趣味而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭先恐后地蜂擁進(jìn)教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂趣味的課拉開了序幕。教師在講臺上繪聲繪色地進(jìn)行講課,那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺中與教師一齊進(jìn)入知識的海洋。講課完畢后,同學(xué)們就開始快速完成教師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。
學(xué)校生活就像一首歌,歌聲中有歡樂,也有氣憤;有高興,也有悲痛;有光榮的時候,也有恥辱的時候。但這首學(xué)校生活曲是深受大家喜愛的。學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。
多彩的校園生活作文3
說起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,老師們在課堂上給我們傳授文化知識,課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了:學(xué)古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動會、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動。
提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動開始了!老師在臺上邊包邊給我們講解,我們在下面邊學(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過程,然后學(xué)著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對折,用手把四周捏緊。瞧,一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了?纯幢P中自己的杰作,真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來越靈活,包的速度越來越快,餃子包得越來越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來,我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動我們有很多,教室里、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。
多彩的校園生活作文4
這一周小學(xué)部開展的活動可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動。孩子們度過了難忘而有意義的一周。
先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽,兩個小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報幕員剛報出這兩個選手的名字,臺下的孩子們立刻為他們 打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個孩子在臺上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個孩子是第一次上臺表演,已經(jīng)很出色了。
再來看看今天上午在課間活動舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和二(2)班對決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開始,孩子們在綠茵場上飛奔著,雖然六個球員中有五個孩子沒有進(jìn)行過足球的 訓(xùn)練,但是他們每個人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門,還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進(jìn)攻。上半場,我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊(duì)員不停地喊著:“二(3)班加油 !飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對方扳回一球。下半場,孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣 子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關(guān)系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號:“二(3)班,我們是最棒的!”
最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長也加入到了這次 義賣活動中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心,一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神,比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛心,自己會感到更 加的快樂,心里會更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。
多彩的校園生活作文5
校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖,讓我們感覺甜甜的;校園生活就像是一個金黃的檸檬,讓我們感覺酸酸的:校園生活就像是一個通紅的辣椒,讓我們感覺辣辣的。
校園的生活有甜,有酸,有辣,但我認(rèn)為校園生活是十分甜蜜的。你瞧,上課鈴聲一響,同學(xué)們就快速地回到座位,安安靜靜地等待老師來上課。課堂上,老師對著我們侃侃而談,同學(xué)們都聚精會神地聽著,從中汲取知識,懂得做人的道理。每當(dāng)老師提出問題,同學(xué)們總是高高地舉起手來,爭先恐后地回答。下課了,同學(xué)們有的三五成群的圍在一起,說說悄悄話;有的坐在座位上認(rèn)真地寫著作業(yè);有的和同學(xué)一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語。
我們不僅在上下課時十分有趣,充滿活力,開展班隊(duì)活動時就更有趣了!
記得有一次班隊(duì)活動,我們一起玩猜人游戲。游戲規(guī)則是,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,再根據(jù)大家的描述猜出是哪名同學(xué)。輪到我了,我有點(diǎn)激動,因?yàn)檫@個游戲不僅有趣,而且能讓我們同學(xué)之間更加熟悉,更加了解。我仔細(xì)地聽同學(xué)們的描述。一個同學(xué)說:“是個女生!蔽蚁肓讼,女生在我們班有好多呢,這范圍也太大了吧?接下來的這個同學(xué)說:“是個蘑菇頭!薄笆巧酆郊褑?”我試探地問道!安皇!”大家齊刷刷地回答我!澳菚钦l呢?”我疑惑的想。這是一位同學(xué)說道:“字!薄白?”我奇怪地問道!熬褪亲!”那位同學(xué)又再次重復(fù)了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然,我眼前一亮,姚余秉字不是寫得很好嗎,會不會就是這個意思?等等,她是女生,有蘑菇頭,字寫得很好,一切條件都符合,一定是她!我自信地說出了她的名字,不出所料,我答對了!這時,那位提示“字”的同學(xué)幽默地說道:“你看,姚余秉還是靠字聞名我們班的。”他的這句話逗得我們哈哈大笑。
學(xué)校就像是我們的另一個家,在這個家里,我們生活的豐富多彩,留下了許多難忘的回憶。
多彩的校園生活作文6
我是福田小學(xué)一名五年級的小學(xué)生,每天最高興的事就是上學(xué)了。每天我背著書包,胸前系著紅領(lǐng)巾,和爸爸爸媽媽告別以后去上學(xué)。
寬敞明亮的教室,擺放著整齊的桌椅。整潔明亮的走廊上,展示著各班同學(xué)的優(yōu)秀作品。寬闊的操場上由我們嘻嘻哈哈打鬧的身影。升旗臺上有大隊(duì)部的哥哥姐姐升起隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。圖書館里擺放著各式各樣的課外書,這里是我們遨游知識海洋的地方。
在學(xué)校里我可以學(xué)到很多文化知識。語文課讓我學(xué)會了讀書寫字,讓我積累更多好文美句。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會了計(jì)算、測量、認(rèn)識時間,讓我在生活中學(xué)會了規(guī)劃時間。英語課上,老師教會我們?nèi)粘S谜Z,讓我們結(jié)交更多不同國家的朋友。最有趣的科學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識各類植物、動物、空氣和金屬,我們還一起動手做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。美術(shù)課上,老師教我們用七彩的神筆畫出色彩斑斕的生活。品德課上,老師教會我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)校里,不但有老師對我的關(guān)懷,而且還有同學(xué)們對我熱情的幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時,老師會耐心認(rèn)真地為我講解。當(dāng)我忘記帶文具時,當(dāng)我生病缺課時,同學(xué)們主動借我文具,幫我領(lǐng)作業(yè)本。在我心里,充滿了對大家的感謝,在校園里我很幸福。
學(xué)校還不定期開展各種各樣有趣的活動:運(yùn)動會、郊游、英語小達(dá)人pK賽書法比賽,各種各樣的文藝表演......每個活動都讓我留下了美好的回憶,通過自己的努力我在這些活動中獲得豐碩的成果。書法比賽獲得了二等獎,讓我對中國傳統(tǒng)文化有更深的了解。英語小大人的稱號,讓我更自信的和外國人交流!伴喿x星”的意外獲得讓我懂得了閱讀的重要性。這一張張的獎狀讓我又開心又快樂。
多姿多彩的校園生活讓我又幸福又快樂。在這個幸福的地方,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長。我愛我的幸福校園。
多彩的`校園生活作文7
自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在學(xué)校中度過了,每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時,我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門,走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開心,這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會從學(xué)校的花園中走過,各式各樣的花兒在路邊開放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來,這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來的同學(xué)們在一齊聊天,看書,好不熱鬧,直到教師來時才會安靜下來。等到中午午休時,教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業(yè),畫畫、看書,每個人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動課,每當(dāng)這個時候,同學(xué)們都會相互的玩耍聊天。到放學(xué)時,有些同學(xué)還會在學(xué)校中的花園里呆上一會,寫一寫作業(yè),相互談?wù)撋,十分完美。到了晚上我寫完作業(yè)就回想早上在學(xué)校的生活,那是我最歡樂的時候。我準(zhǔn)備睡覺的時候,我多么期望明天能夠快點(diǎn)到來呀,這樣就能夠到學(xué)校中與同學(xué)們上課、游戲呀。我喜歡我的學(xué)校生活。
自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在學(xué)校中度過了,每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時,我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門,走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開心,這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會從學(xué)校的花園中走過,各式各樣的花兒在路邊開放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來,這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來的同學(xué)們在一齊聊天,看書,好不熱鬧,直到教師來時才會安靜下來。等到中午午休時,教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業(yè),畫畫、看書,每個人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動課,每當(dāng)這個時候,同學(xué)們都會相互的玩耍聊天。
到放學(xué)時,有些同學(xué)還會在學(xué)校中的花園里呆上一會,寫一寫作業(yè),相互談?wù)撋睿滞昝。我喜歡我的學(xué)校生活。
多彩的校園生活作文8
校園的生活豐富多彩,有驚喜,有憤怒,有難過,有快樂,它們構(gòu)成了我色彩斑斕的少年時代。
最驚喜的一天
那一天是我的生日,爸爸送我的禮物竟然是小天才手表,我高興得一蹦五尺高,沒想到最大的驚喜還在后頭呢!下午上班會課的時候,張老師突然說:“我們一起開一個生日會吧!”同學(xué)們驚訝地說:“。可险n還開生日會呀?今天誰生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜誰是今天的小壽星。張老師笑著說:“不用猜了,今天是曾智林的生日,我們一起給他唱一首生日歌吧!”歌聲響起來了,我感覺鼻子酸酸的,感動得都快要哭了。
這就是我最讓我驚喜的一天,謝謝老師和同學(xué)們給我的滿滿的愛!
最難過的一天
那天數(shù)學(xué)考試,大家都坐在座位上認(rèn)真地復(fù)習(xí),而我卻覺得一次考試有什么了不起的,我肯定能考高分。發(fā)試卷的時候,我看到了我的分?jǐn)?shù),我高興得要瘋了!放學(xué)以后,我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說:“媽媽,我今天考了95分!”“不錯,有進(jìn)步!但你考了高分也不能驕傲哦!”媽媽笑著跟我說。我心里卻暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我說能考高分就考了高分!睆哪且院,我的心思就散了。我在玩平板的時候,媽媽叫我看書,我表面上聽話,心思卻根本不在書上,看了也白看。很快,又要考試了,這次的科目還是數(shù)學(xué)。“我覺得我還是能考到90分以上!”我自言自語地說,“上次我拿下了95分,這一次肯定還能拿90分以上!”我對自己做了個勝利的手勢,就跑下樓玩去了?上,樂極生悲,等到新的考卷發(fā)下來以后,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家,媽媽看著我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜到了我的考試分?jǐn)?shù)肯定不如上次。媽媽不輕不重地說起了一句名言:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”我很后悔,自己實(shí)在不該驕傲,現(xiàn)在被驕傲狠狠地打了一巴掌,真疼!
這就是我的校園生活,它色彩不一,有喜有憂,讓我的童年生活變得多姿多彩。
多彩的校園生活作文9
生活多姿多彩,即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方,我的喜怒哀樂都在這聚集。
校園是美麗的。一進(jìn)校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,教學(xué)樓前的樹木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那么的有精神。他們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務(wù),他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋;ㄆ灾衅婊ó惒葑聣训某砷L著,在校園里他們成了一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們走過路過,總愛停下來,欣賞一會兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。
校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,一直激勵著我發(fā)憤圖強(qiáng)。上午,同學(xué)們聚精會神的聽講,吸取著書中甜美的營養(yǎng),就像高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時見幾個同學(xué)低著頭做筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容走出校門。下午呢,學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰的點(diǎn)著頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力,無私奉獻(xiàn),都是為了學(xué)生們。
我愛你,校園!
多彩的校園生活作文10
如果顏色來代表心情的話,我們的校園生活就像是一副多彩的圖畫,上面涂滿了色彩,有高興、有悲傷、有憂愁……
紅:打架招批評
周五早上,戰(zhàn)爭拉開了序幕,起因是一塊大橡皮檫,雙方因此而展開爭斗。開始只是打口水仗,雙方勢均力敵,不分上下,罵著罵著,暴躁的一方急了,直接一拳頭打在另一方的小肚子上,這下好了。另一方立刻火了,抬起腳往他的小肚子一踹,活生生地給踹到了地上。被踹到地上的一方正想起來復(fù)仇,老師來了。結(jié)果就不用多說了,兩個同學(xué)挨了一頓罵,還被罰了一個星期的地。
藍(lán):考試考高分
發(fā)試卷是最緊張的時刻,拿到試卷的,有的愁眉苦臉,有的興高采烈。我真不知道自己的命運(yùn)會怎么樣,考得好有獎勵,有贊揚(yáng);考得差只有處罰加批評,這是兩種截然不同的待遇。激動人心的時刻到了,老師叫我上去拿試卷,我緩緩地走上去,拿到試卷的那一剎那,我神情飛揚(yáng),“98+10”!全班第一名!我欣喜若狂,手舞足蹈地跑回座位。
黑:掃地的勞累
地大概是每個人都掃過的,掃過的辛苦肯定很多人都感受過。但是我這個周五的經(jīng)歷,相信你們一定沒有體驗(yàn)過。下午放學(xué)后,我要掃地,我先是在教室里掃,但是又因人手不夠,我被分配去掃整潔區(qū)。我們的整潔區(qū)很大,我好不容易才完成了任務(wù),已經(jīng)累得氣喘吁吁。剛掃好,奧數(shù)老師又找上來了,讓我去清潔奧數(shù)教室。沒辦法,我只能夠去苦干了。足足工作了半個鐘頭,還沒有休息呢!我又接到了一個任務(wù)——倒垃圾,我又沒辦法,只好照做了。當(dāng)天晚上,我躺在床上動彈不得,真累。
紫:操場撿到錢
昨天的體育課,老師讓我們自由活動,我們便在操場上玩起了警察抓小偷的游戲。我當(dāng)?shù)氖切⊥担熬臁笨措x我最近,便跑過來抓我。我跑得太急,結(jié)果被一塊石頭絆倒了。我重新站起來,發(fā)現(xiàn)身上不僅有雜草,泥土上還藏著四枚硬幣。我正準(zhǔn)備把錢放兜里時,那“警察”跑來了,說:“撿到錢,充公!蔽以跓o奈之下只好放了兩枚在講臺上,自己偷偷留下兩元。神不知、鬼不覺,我的心里美滋滋的。
你看,這就是我們的校園生活。多姿多彩、融洽的校園生活讓我留戀。
多彩的校園生活作文11
粉紅色的教學(xué)樓,清脆的鈴聲,寬闊的操場,美麗的植物……這個夢幻般的地方,便是我的學(xué)校。
小時候,總希望背著書包,跨進(jìn)神圣的校園讀書,上了小學(xué)后,年復(fù)一年,待在同一所學(xué)校,感覺自己已長大而學(xué)校卻變小了,于是開始厭煩小學(xué)無聊的生活,總盼望著能去一個陌生而美麗的學(xué)校,遇見陌生而友好的同學(xué),接觸到陌生而和藹的老師,現(xiàn)在我終于如愿以償了,而卻有一種奇怪的感覺。
緊張的早晨
天剛蒙蒙亮,耳畔清脆的鈴聲響起,睜開朦朧的眼睛,大叫一聲:不妙,要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊(duì)”集合,緊接著就開始了漫長的跑操。開始大家熱情高漲,口號也喊得很響,隨著跑得圈數(shù)的增加,感覺到的只有沉重的呼吸聲,零亂的腳步聲,無力的口號聲。這時,看到身邊的老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們都還跑得那么帶勁,我對自己說:堅(jiān)持就是勝利!幾圈跑下來,我已經(jīng)是大汗淋漓,面紅耳赤,稍作休息,開始上早自習(xí)了,我馬上把注意力集中到課本上來,告訴自己一日之計(jì)在于晨,抓緊!
歡樂的十分鐘
有些時候,我們覺得校園生活十分的枯燥無味,但也有開心的一刻,因?yàn)槲覀儼喾植贾芏嚅_心果,他們才華橫溢,幽默風(fēng)趣,什么打油詩,冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發(fā)揮他們的藝術(shù)“細(xì)菌”。不一會,細(xì)菌就蔓延開來,使每個人哈哈大笑,有時候也不幸被“老班”發(fā)現(xiàn),這才能安分幾日。
用“摞”形容的作業(yè)
活動課上,歷史老師從教室門外抬進(jìn)頭來,我班同學(xué)立刻“恐慌不安”,小聲說:“是不是又要布置作業(yè)了?”果然不出所料,又是寫不完的作業(yè)。接著,黑板上陸續(xù)出現(xiàn)語文,數(shù)學(xué),英語等各科的作業(yè),“同志們”應(yīng)天長嘆:“神!我現(xiàn)在不要游戲機(jī)了,你可不可以幫我做作業(yè)呀!”接著他們埋頭苦干,宛若蜘蛛,瘋狂地織著自己“作業(yè)網(wǎng)”,還要補(bǔ)救那“網(wǎng)”上的“窟窿”……
這就是我的校園生活:綠色代表生機(jī)健康,所以我認(rèn)為跑操是綠色的;藍(lán)色代表好的心情,所以課間是藍(lán)色的;而作業(yè)是則紅色,紅色的對號,紅色的100分,我們正是不斷地做作業(yè)、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改錯的過程中才能不斷進(jìn)步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!
多彩的校園生活作文12
今天早上,我背著書包,來到學(xué)校,唉,校園怎么變樣了?到處張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,原來今天是元肖節(jié)呀!
一進(jìn)教學(xué)大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛的兔燈,掛在頭頂?shù)姆凵米诱龔堉浑p紅色的眼睛微笑著看著我;有蝴蝶燈,蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的翅膀,漂亮極了;還有螃蟹燈,夾著它那大鉗子,似乎要爬過來夾我的額頭,花燈太多了,我看的眼花繚亂。我對著花燈做了個鬼臉,飛快地跑上樓。
進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)小朋友們有說有笑,議論紛紛。這時,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,猜燈迷游戲要開始啦,你們可以找自己的好朋友,一起到一樓大廳去猜燈迷!薄疤袅!”全班頓時沸騰起來,大家拉著自己的好朋友,沖下樓,到大廳去猜燈謎。
我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫著:嘴巴不多卻能鬧(打一漢字)。小朱說:“你看,你看這個簡單,我們來猜猜吧!可是嘴巴不多是什么?難道還有長幾個嘴巴的?不可能?”他想著想著自己哈哈大笑起來。我說:“這個不就是吵字嗎?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀。”這時候在一旁的,小陳跑過來,說:“你猜到了嗎,這是什么?我絞盡腦汁想不到!薄拔覀儾碌搅,”我和小朱對視著笑一笑,不約而同的回答“吵”。我們一起把這個燈謎拿下來,等會到老師那里兌換獎品。走在螃蟹燈這里,我們看到一個更好玩的謎語:一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”話音剛落,我們?nèi)齻異口同聲的說“告”,小陳迅速把燈謎紙條取下來,我們接著猜謎語,來到憨態(tài)可掬的熊貓燈下面,我看到:四通八達(dá)(打一成語)的燈謎,“難道是路嗎?”小朱自言自語的說。我和小陳同時說道“頭頭是道”,小朱鼓起掌來,說“對了,”我們?nèi)∠逻@個燈謎,正要接著往下猜,發(fā)現(xiàn)旁邊的燈謎都被同學(xué)們?nèi)∽吡恕4蠹叶寄弥鵁糁i,跑到老師那里兌換禮品,我們趕快寫好答案,飛奔老師那里。老師看到答案說:“全部猜對了”,我們?nèi)齻歡呼雀躍起來。
我的校園生活不但學(xué)到很多新知識,有趣味課堂,更有很多精彩的活動參與。多彩的校園生活讓我難忘,讓我快樂,我愛我的學(xué)校。
多彩的校園生活作文13
從出生開始,每一個人就會有一個夢想,每個夢想的實(shí)現(xiàn)都需要一對羽翼。而我此時站的地方——文錦中學(xué),便是孕育出這對翼的地方。
今天,是文錦中學(xué)一年一度的校運(yùn)會,也是我來到文錦中學(xué)的第一次運(yùn)動會,我?guī)еo張激動的心情參加了這次校運(yùn)會,在這期間,我一直都在拍攝同學(xué)們以及老師們努力比賽的樣子、運(yùn)動場上的每一個精彩瞬間。
第一張:女子一百米跑
我好不容易擠進(jìn)人群之中!芭椤睒屄曧懥,場上加油聲一片,每個人都在為自己班的同學(xué)加油打氣,我先跑到終點(diǎn)線去等待勝利者的到來,于是,剛好在勝利者身體碰到終點(diǎn)線的那一刻,我急忙按下了快門,就這樣,把她勝利的那一刻定格了下來,把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的、美麗的照片就誕生了!
第二張:清潔工阿姨
當(dāng)我在校園內(nèi)抓拍時,我不禁停下腳步來,這是因?yàn)槲铱吹搅钗沂指袆拥囊荒唬阂晃磺鍧嵐ぐ⒁淘趽熘鴪錾贤瑢W(xué)們隨手扔下的垃圾,寒冷的風(fēng)穿過她單薄的衣裳,凍得她不禁打了一個哆嗦,但她依然在場上撿著同學(xué)們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門,把這感人的一幕拍了下來。
第三張:教師800米跑
今天上午的最后一項(xiàng)比賽就是教師800米跑,這一精彩的時刻,我又怎能錯過呢?
我?guī)е鄼C(jī)在一個人少的地方站了下來,槍聲響了起來,我看到了老師們都在努力跑著。這時,曾老師跑了過來,我大喊了一聲:加油!終于,老師跑到了最后一圈,我急忙跑到終點(diǎn)線去,“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來,那是多么美麗的時刻啊!
無論是同學(xué)還是老師,他們都很努力的盡全力的去比賽,無論輸贏,他們依然快樂,因?yàn)樵诒荣惖倪^程是快樂的,還有同學(xué)們的吶喊聲、加油聲!
在運(yùn)動會上,還有著許許多多美麗的精彩的一幕,運(yùn)動會會結(jié)束,但精彩的時刻會延續(xù)下去。在運(yùn)動會上,同學(xué)們運(yùn)動之夢的翅膀在成長著,終有一天,她們會展翅翱翔,飛向夢想的終點(diǎn)。
多彩的校園生活作文14
驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己已是一個就要上初二的中學(xué)生了,在蛟川的這一年來,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多,我嘗盡了酸甜苦辣,但每一次都讓我記憶猶新。
酸,回憶起剛剛來到這里,我什么都不懂,連寢室樓都會跑錯,小賣部都會找不到。但是身為一個寢室的寢室長,我還是以身作則,開始了新學(xué)期適應(yīng)期3天的打掃工作。
掃地、拖地、刷馬桶,這一切的一切對我來說都是一個個大大的難題,我以前在家里什么都沒干過,現(xiàn)在也束手無策。
當(dāng)看到一張張雪片一樣的扣分單向我飄來時,我嘗到了一種滋味,那種味道叫酸。
甜,好在有一大群同齡人與我共同學(xué)習(xí),每一個老師都在盡心盡力地做好一切。初一的我,就已經(jīng)與眼鏡為伴了,有了它,我上課才能聽的格外認(rèn)真,汲取著知識的甘露?粗蠋熢谥v臺上盡情揮灑自己的風(fēng)采,好像講臺就是他們的舞臺,他們在舞臺上展現(xiàn)自我,我們在舞臺下“欣賞鼓掌”。
這里的學(xué)習(xí)氛圍很好,這才使得我能在晚自習(xí)好好地做作業(yè)。我覺得在教室里學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí),很甜,很甜。
苦,最令我郁悶的是,每天早上居然要跑800米!
我最怕跑步了,它一直是我的死穴。我想盡了各種方法來躲避早鍛煉:每天早上自己做值日、到大部隊(duì)去……因?yàn)檗k法不多,所以大多是還是乖乖跑了。
當(dāng)我跑完一圈之后,我就氣喘如牛了,當(dāng)結(jié)束的時候,我?guī)缀醵疾粫呗妨,連早飯都吃不下了,我覺得我以后再跑步我就是傻瓜!可最后,我還是跑了。
作業(yè)多啊,寫不完啊,雖然我寫作業(yè)速度算快的了,可還是會被這么多的作業(yè)壓得喘不過氣來。蒼天吶,什么時候作業(yè)可以少一點(diǎn)啊?
辣,上學(xué)以來,我一直很平靜,就是很少有“當(dāng)官”什么的,即使當(dāng)也沒有這么多的,一下子當(dāng)了4個,雖然不是很大,但是我也感覺很累,所以跑得不是很勤快,有當(dāng)沒當(dāng)?shù)摹?/p>
每當(dāng)別人看到說,“看那個,還是美術(shù)課代表呢,啥時候看她跑過美術(shù)辦公室?”
我的臉上立刻就會火辣辣的,我想我以后會好好盡到自己的責(zé)任,我不要再嘗到這種滋味了。
多彩的校園生活,鑄就了一個多彩的我,我會一直放射著自己的光彩。
多彩的校園生活作文15
俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟”。人們往往認(rèn)為在校讀書就是痛苦的,難熬的。然而,我們的校園生活卻別有一番樂趣,總是七彩斑斕。
早晨,邁入學(xué)校的門檻,呼吸陽光的芬芳,走進(jìn)教室,拿出摯愛的書本,開始晨讀。我們感受文筆的美妙,傾聽主人公的訴說。漸漸的,自己也仿佛成為了故事中的人物,親身感受喜與悲,歡與憂。
每周二的自主隊(duì)會,就更加吸引我們了。大家自己寫劇本,自己招兵買馬,自己排練,最后再自己組織上臺演出。讓自己體驗(yàn)一下導(dǎo)演的滋味,感受一下主持人的艱辛。這不僅是自娛自樂,而且還能從一個個平凡的故事中獲取真理,更重要的是讓我們懂得“不經(jīng)理風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
當(dāng)幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,學(xué)?倳M織一場足球賽,來放松一下我們的神經(jīng)。這當(dāng)然也是我們幾個男生表演的舞臺了。大家分為龍虎兩隊(duì),與真正的聯(lián)賽沒啥兩樣,就是可惜的是,我們盤帶的球不是足球,而是小巧的網(wǎng)球。用體育老師安慰我們的話來說,這“更能鍛煉神經(jīng)的敏銳性”。在這兒,能感受隨風(fēng)奔跑的快感,享受盤帶過人的成就,領(lǐng)略拔腳怒射的喜悅;在這兒,我們對勝利充滿執(zhí)著,我們對失利毫不氣餒,我們對風(fēng)雨從不畏懼,因?yàn)槲覀円谶@兒超越自我,創(chuàng)造奇跡!
我們的生活也不盡是抒發(fā)豪情,也講究細(xì)膩的存在。詩詞賞析課,就讓文雅女生嗅足了書香詩味。老師在靜謐中誦讀柔美的詩句,寥寥數(shù)筆,江山秀麗,柔情似水,獨(dú)上西樓的感覺便涌上心頭。咱們班的小詩人們,也在情景的熏陶下,傾訴心中的歌,以獨(dú)特的方式體驗(yàn)獨(dú)特的韻味。
一年一度的“水果Party”也著實(shí)讓我們興奮。自己用輕巧的雙手,雕刻誘人的水果,各種圖案五花八門,色彩各異。參賽前的辛苦努力,參賽中的緊張心情,成功失敗的感受,都譜寫成了一曲動人的樂章。
陽光的嫵媚,輕風(fēng)的暢想,細(xì)雨的惆悵,構(gòu)成了我們多彩的校園生活;童年的詩意,賽場的汗水,Party的夢幻,繪成了校園生活的畫卷風(fēng)流!
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