多彩的校園生活作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的多彩的校園生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的校園生活作文1
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的樹(shù)木時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地飄下來(lái)，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福的享受著爛漫的校園生活。
多彩的校園生活是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地，有人說(shuō)：學(xué)習(xí)是一件非常極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了�？晌矣X(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。
校園生活是多姿多彩的，每天早上7點(diǎn)半，我們都會(huì)開(kāi)始讀書(shū)，為校園拉開(kāi)序幕，聽(tīng)那朗讀的一字一句，每個(gè)班似乎都會(huì)傳來(lái)中文的或english的讀書(shū)聲，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)還會(huì)發(fā)出一陣笑聲，可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的搗蛋計(jì)劃吧。這讀書(shū)聲摻雜的笑聲，又為讀書(shū)聲色增色不少，為校園增添了不少樂(lè)趣。
早自習(xí)結(jié)束后。迎接我們的是每節(jié)課去收取知識(shí)的的四十五分鐘時(shí)間，每節(jié)課有著不一樣的老師給我們講課，每節(jié)課教的內(nèi)容都是新的，我們都認(rèn)真的聽(tīng)著，記錄著，思考著。整個(gè)課堂上，老師講的生動(dòng)，同學(xué)高興，畢竟又收獲了新的知識(shí)。下課的10分鐘時(shí)間，是我們最快樂(lè)的時(shí)候，大家可以聚在一塊分享自己快樂(lè)或者難過(guò)的事情。或者吃吃東西，看看窗外的風(fēng)景，使自己的大腦一下放松，心態(tài)放平。
最有趣的要數(shù)體鍛煉課的時(shí)間，我們可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍著，每個(gè)班的每個(gè)班主任帶著同學(xué)們各做各的游戲，有的班同學(xué)是打籃球，那場(chǎng)籃球情景，太刺激了，大家小心翼翼的玩耍著，快快樂(lè)樂(lè)的“鬧了”一場(chǎng)，有的班同學(xué)是打排球，你拋，我接，考驗(yàn)的是兩個(gè)人的配合及默契，他們玩的可好了，還有的班同學(xué)一起做仰臥起坐，數(shù)數(shù)可以做多少下，你多，我少，不會(huì)生氣，怨自己不爭(zhēng)氣，怨時(shí)間跑得快。整個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了幸福的歡笑，為校園增添了一個(gè)快樂(lè)的氛圍。
忙碌了一天即將過(guò)去，迎來(lái)了一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們都在忙碌著，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題，有的竊竊私語(yǔ)交流談?wù)摚械膴^筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)。有的……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了，每個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束鮮花，也可能是一句句暖暖的祝福，但是在我心中，它卻是我的校園生活，它在我的蒼白的人生路上渲染了一路的青天。
校園的桃花總是燦爛的，校園的日子總是充實(shí)的，校園生活是純真的。
多彩的校園生活作文2
今天早上，我背著書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，唉，校園怎么變樣了？到處張燈結(jié)彩，鑼鼓喧天，原來(lái)今天是元肖節(jié)呀！
一進(jìn)教學(xué)大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛(ài)的兔燈，掛在頭頂?shù)姆凵米诱龔堉浑p紅色的眼睛微笑著看著我；有蝴蝶燈，蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的翅膀，漂亮極了；還有螃蟹燈，夾著它那大鉗子，似乎要爬過(guò)來(lái)夾我的額頭，花燈太多了，我看的眼花繚亂。我對(duì)著花燈做了個(gè)鬼臉，飛快地跑上樓。
進(jìn)入教室，我發(fā)現(xiàn)小朋友們有說(shuō)有笑，議論紛紛。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，猜燈迷游戲要開(kāi)始啦，你們可以找自己的好朋友，一起到一樓大廳去猜燈迷�！薄疤袅耍 比囝D時(shí)沸騰起來(lái)，大家拉著自己的好朋友，沖下樓，到大廳去猜燈謎。
我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫(xiě)著：嘴巴不多卻能鬧(打一漢字）。小朱說(shuō)：“你看，你看這個(gè)簡(jiǎn)單，我們來(lái)猜猜吧！可是嘴巴不多是什么啊？難道還有長(zhǎng)幾個(gè)嘴巴的？不可能��？”他想著想著自己哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：“這個(gè)不就是吵字嗎？嘴巴不多，那不是少嘛，嘴巴就得有口呀�！边@時(shí)候在一旁的，小陳跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你猜到了嗎，這是什么？我絞盡腦汁想不到�！薄拔覀儾碌搅�，”我和小朱對(duì)視著笑一笑，不約而同的回答“吵”。我們一起把這個(gè)燈謎拿下來(lái)，等會(huì)到老師那里兌換獎(jiǎng)品。走在螃蟹燈這里，我們看到一個(gè)更好玩的謎語(yǔ)：一起念道：“一口咬掉牛尾巴（打一字），”話(huà)音剛落，我們?nèi)齻�(gè)異口同聲的說(shuō)“告”，小陳迅速把燈謎紙條取下來(lái)，我們接著猜謎語(yǔ)，來(lái)到憨態(tài)可掬的熊貓燈下面，我看到：四通八達(dá)（打一成語(yǔ)）的燈謎，“難道是路嗎？”小朱自言自語(yǔ)的說(shuō)。我和小陳同時(shí)說(shuō)道“頭頭是道”，小朱鼓起掌來(lái)，說(shuō)“對(duì)了，”我們?nèi)∠逻@個(gè)燈謎，正要接著往下猜，發(fā)現(xiàn)旁邊的燈謎都被同學(xué)們?nèi)∽吡�。大家都拿著燈謎，跑到老師那里兌換禮品，我們趕快寫(xiě)好答案，飛奔老師那里。老師看到答案說(shuō)：“全部猜對(duì)了”，我們?nèi)齻�(gè)歡呼雀躍起來(lái)。
我的校園生活不但學(xué)到很多新知識(shí)，有趣味課堂，更有很多精彩的活動(dòng)參與。多彩的校園生活讓我難忘，讓我快樂(lè)，我愛(ài)我的學(xué)校。
多彩的校園生活作文3
“叮，�！�，隨著清脆的鈴聲，我們走出考場(chǎng)。期未考試結(jié)束了，這也意味著我的四年級(jí)生產(chǎn)即將結(jié)束。等到９月份回到校園時(shí)，我就要成為五年級(jí)的小學(xué)生了。回憶一下這學(xué)期發(fā)生的事，才發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我參加了那么多項(xiàng)的活動(dòng)，也正是這些活動(dòng)，讓我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)、情趣。
活動(dòng)一
為迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我榮幸地被選為校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。每天下午放學(xué)后，我們要在學(xué)校練上差不多一個(gè)小時(shí)的鼓。當(dāng)時(shí)天氣熱，再加上背著鼓，所以我們每次練完鼓都是汗流浹背、腰酸腿痛。功夫不負(fù)有心人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上，我們穿著鮮艷的衣服，神氣十足地站在操場(chǎng)上。當(dāng)音樂(lè)響起，我們便昂首挺胸地向前走，鼓錘上下翻飛，發(fā)出美妙的樂(lè)曲。同學(xué)們向我們投來(lái)羨慕的目光，而我們心中，也充滿(mǎn)了驕傲和自豪。
活動(dòng)二
四年級(jí)，我們夢(mèng)寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里，我們第一次離開(kāi)父母，過(guò)集體生活。在那里，我和同學(xué)們完成了許多項(xiàng)體能訓(xùn)練：飛奪“瀘定橋”、心心相印‘勇攀高峰，生平第一次動(dòng)手做飯。但最令我難忘的還是玩玻璃迷宮。我和幾個(gè)女生，還有班里最強(qiáng)壯的男生“黃胖胖”一起進(jìn)去。本想著“黃胖胖”身高體壯，關(guān)鍵時(shí)候能給我們壯壯膽，誰(shuí)料一進(jìn)去，就他最膽小，不時(shí)地尖叫。沒(méi)辦法，最后還是我?guī)讉�(gè)女生把他圍在中間，才勉強(qiáng)走了出去。從此以后，我再也不覺(jué)得“黃胖胖”是多么強(qiáng)大了！
活動(dòng)三
又到一年的口算比賽。一直以來(lái)，我與口算比賽決賽無(wú)緣，最有希望的在去年比賽中，盡管我的準(zhǔn)確性是全班最高的，但因?yàn)樗俣缺葎e人慢了一點(diǎn)兒，又一次擦肩而過(guò)。今年的口算比賽，我在家反復(fù)練習(xí)，在保證準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上提高了速度。終于，以全班第一名的成績(jī)代表班級(jí)參賽。幾年來(lái)的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)四
一二年級(jí)時(shí)，我特羨慕當(dāng)值周生的學(xué)長(zhǎng)們，那派頭、威嚴(yán)總讓我夢(mèng)想。如今，我也如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上了值周生。我和另外一名同學(xué)檢查一年級(jí)。一年級(jí)的小家伙一下課就圍著我們，把他們撿到的東西交給我們，什么水杯、紅領(lǐng)巾……有的撿個(gè)皮筋也上交，真是太搞笑了，難倒曾經(jīng)的我也是如此這般。
打開(kāi)腦海相冊(cè)，回憶一下以前發(fā)生的趣事，感覺(jué)十分美好。校園生活不再單調(diào)，有很多項(xiàng)目等待著我去體驗(yàn)。
多彩的校園生活作文4
這一周初中部開(kāi)展的活動(dòng)可謂豐富多彩：校園十佳歌手決賽，足球賽，情系西南災(zāi)區(qū)義賣(mài)活動(dòng)。孩子們度過(guò)了難忘而有意義的一周。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)校園十佳歌手比賽吧，我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級(jí)參加了決賽，兩個(gè)小女孩是首次合作，演唱的歌曲是《娃哈哈》，當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字，臺(tái)下的孩子們立刻為他們打氣：“袁美蘭、陳雨琪，你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌，我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒(méi)有入圍總校的決賽，可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演，已經(jīng)很出色了。
再來(lái)看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧，我們班和七(2)班對(duì)決，孩子們異常的興奮，一聲哨響，大戰(zhàn)開(kāi)始，孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛奔著，雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒(méi)有進(jìn)行過(guò)足球的訓(xùn)練，但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門(mén)，還努力地向?qū)Ψ降那蜷T(mén)進(jìn)攻。上半場(chǎng)，我們班的專(zhuān)業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門(mén)，我和孩子們一陣歡呼，啦啦隊(duì)員不停地喊著：“七(3)班加油!飛馳，飛馳，越踢越勇!”可是沒(méi)多久，就被對(duì)方扳回一球。下半場(chǎng)，孩子們踢得更勇猛了，可最后還是不敵對(duì)方，以1：3落敗。孩子們哭了，特別是守門(mén)的孩子，哭得非常傷心，我看著孩子們的樣子心里也很難受，立馬安慰孩子們：“輸了沒(méi)關(guān)系，我們明年還可以再來(lái)!”最后我和孩子們來(lái)了個(gè)大合照，在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào)：“七(3)班，我們是最棒的!”
最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣(mài)場(chǎng)吧!今天下午的義賣(mài)場(chǎng)非常熱鬧，義賣(mài)的物品也是各種各樣，有小玩具、書(shū)籍、盆花、食品，還有孩子們自己畫(huà)的畫(huà)和做的陶藝作品等，好多家長(zhǎng)也加入到了這次義賣(mài)活動(dòng)中，和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛(ài)心，一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來(lái)的是快樂(lè)，更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神，比賽的過(guò)程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，自己會(huì)感到更加的快樂(lè)，心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們?cè)谶@周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少，懂得了不少。
多彩的校園生活作文5
說(shuō)起校園生活，我們的校園生活可豐富多彩了！有精彩的課間十分鐘，有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里，老師們?cè)谡n堂上給我們傳授文化知識(shí)，課外還為我們舉行很多有趣的活動(dòng)。我參加的活動(dòng)可多了：學(xué)古箏、背古詩(shī)比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、野炊、義賣(mài)……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動(dòng)。
提起那次包餃子活動(dòng)我就忍不住要流口水。記得那天下午，我們拎著從家里帶來(lái)的材料早早趕到教室，隨著老師的一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始了！老師在臺(tái)上邊包邊給我們講解，我們?cè)谙旅孢厡W(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過(guò)程，然后學(xué)著老師的樣子，先拿起餃子皮，用勺子挖一些餡放上去，然后把餃子皮對(duì)折，用手把四周捏緊。瞧，一個(gè)胖乎乎的餃子從我手中誕生了�？纯幢P(pán)中自己的杰作，真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽，有坐著的，有站著的，有動(dòng)作熟練的，有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品，那些餃子更是各種各樣，有咧嘴的，有胖乎乎的，有皮包骨頭的，讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著，手卻越來(lái)越靈活，包的速度越來(lái)越快，餃子包得越來(lái)越好，連老師也夸我們包得好呢！下餃子嘍！餃子在水中漂蕩，真像一只只小船。一會(huì)兒餃子煮好了，哇!真香，教室的每一個(gè)角落都是餃子的香味，讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗，大家都迫不及待地吃起來(lái)，我也猛地咬了一口，味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子，感覺(jué)特別香，到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎么樣，聞到餃子的香味了吧？你一定羨慕我們了吧，像這樣有趣的活動(dòng)我們有很多，教室里、操場(chǎng)上……校園的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多，這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無(wú)比的自豪。
多彩的校園生活作文6
樓道中不時(shí)地傳出叫喊聲，打鬧聲，大笑聲，那就是我們十一班制造出來(lái)的，每但我們說(shuō)的興起時(shí)，一個(gè)令人熟悉而又害怕的聲音飄了過(guò)來(lái)：“你看看某某某，每次看到你都在說(shuō)話(huà)，我可真幸運(yùn)，來(lái)，把垃圾倒了，以后它就是你的了。”這就是我們的“老大”，劉老師，一位幽默，嚴(yán)厲，機(jī)智的老師，說(shuō)完一篇《班主任演講稿》后，倚在門(mén)上，等著那幾位經(jīng)常遲到的特困生，待到放聽(tīng)力時(shí)，就挎著包，往辦公室走去。
再說(shuō)這聽(tīng)力，簡(jiǎn)直就是清晨的“催眠曲”，兩三個(gè)半中半外的人用一個(gè)調(diào)不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去，說(shuō)起來(lái)，還真佩服他們，半個(gè)鐘頭對(duì)著白紙黑字念，竟沒(méi)有勞累之感，（我的耳朵都聽(tīng)累了).這就是早自習(xí)。
數(shù)學(xué)課
同學(xué)們像被施了魔咒似的，一個(gè)個(gè)成了燈泡炎（水乳這是班主任的課呢，唉）劉老師在黑板上飛快地寫(xiě)著數(shù)字，同學(xué)們跟著那速度記著，（后來(lái)，我終于明白了狂草是怎樣煉成的了） ，就這樣不停的記，不住地點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)課熬過(guò)去了。
語(yǔ)文課
“A君，起來(lái)回答問(wèn)題。"完蛋了，同志們，團(tuán)結(jié)的力量就要展現(xiàn)出來(lái)了，全靠你們了，一個(gè)身影無(wú)畏的站了起來(lái)，一番智力問(wèn)答后，老師以一句很好終了，A君露出詭異的笑，并向同甘共苦的戰(zhàn)友們致謝。
英語(yǔ)課
從上課的第一天起，所有人就發(fā)現(xiàn)了他的與眾不同：手里拿著個(gè)小喇叭，不斷地重復(fù)著一個(gè)詞：Next。就是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，總讓我們大驚失色，無(wú)奈的面對(duì)“小喇叭老師”一堆的問(wèn)號(hào),這也讓我感嘆道： “原來(lái)白天也可以看見(jiàn)星星啊”
歷史課
馬老師昂首挺胸，剛邁進(jìn)教師半步就喊：“上課！打開(kāi)《基訓(xùn)》**頁(yè)，于毅，檢查這兩行，這兩行的同學(xué)打開(kāi)我檢查，沒(méi)寫(xiě)得抄兩邊給我”如此經(jīng)典的一句話(huà)，我已經(jīng)銘記在心。
政治課
“我就是這么善良”正所謂，“一石激起千層浪，一言掀起萬(wàn)人喧”一句話(huà)使得被馬克思催入夢(mèng)鄉(xiāng)的人振作起來(lái)了。馬克思不僅讓我看見(jiàn)了星辰，還讓我看見(jiàn)了整個(gè)宇宙！
校園的生活就是如此有趣，如此的多姿多彩，詩(shī)意的生活、詩(shī)意的校園生活。
多彩的校園生活作文7
從出生開(kāi)始，每一個(gè)人就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一對(duì)羽翼。而我此時(shí)站的地方——文錦中學(xué)，便是孕育出這對(duì)翼的地方。
今天，是文錦中學(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì)，也是我來(lái)到文錦中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)еo張激動(dòng)的心情參加了這次校運(yùn)會(huì)，在這期間，我一直都在拍攝同學(xué)們以及老師們努力比賽的樣子、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)精彩瞬間。
第一張：女子一百米跑
我好不容易擠進(jìn)人群之中�！芭椤睒屄曧懥耍瑘�(chǎng)上加油聲一片，每個(gè)人都在為自己班的同學(xué)加油打氣，我先跑到終點(diǎn)線(xiàn)去等待勝利者的到來(lái)，于是，剛好在勝利者身體碰到終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我急忙按下了快門(mén)，就這樣，把她勝利的那一刻定格了下來(lái)，把精彩的瞬間保留了下來(lái)。一張精彩的、美麗的照片就誕生了！
第二張：清潔工阿姨
當(dāng)我在校園內(nèi)抓拍時(shí)，我不禁停下腳步來(lái)，這是因?yàn)槲铱吹搅钗沂指袆?dòng)的一幕：一位清潔工阿姨在撿著場(chǎng)上同學(xué)們隨手扔下的垃圾，寒冷的風(fēng)穿過(guò)她單薄的衣裳，凍得她不禁打了一個(gè)哆嗦，但她依然在場(chǎng)上撿著同學(xué)們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門(mén)，把這感人的一幕拍了下來(lái)。
第三張：教師800米跑
今天上午的最后一項(xiàng)比賽就是教師800米跑，這一精彩的時(shí)刻，我又怎能錯(cuò)過(guò)呢？
我?guī)е鄼C(jī)在一個(gè)人少的地方站了下來(lái)，槍聲響了起來(lái)，我看到了老師們都在努力跑著。這時(shí)，曾老師跑了過(guò)來(lái)，我大喊了一聲：加油！終于，老師跑到了最后一圈，我急忙跑到終點(diǎn)線(xiàn)去，“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來(lái)，那是多么美麗的時(shí)刻��！
無(wú)論是同學(xué)還是老師，他們都很努力的盡全力的去比賽，無(wú)論輸贏，他們依然快樂(lè)，因?yàn)樵诒荣惖倪^(guò)程是快樂(lè)的，還有同學(xué)們的吶喊聲、加油聲！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還有著許許多多美麗的精彩的一幕，運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)結(jié)束，但精彩的時(shí)刻會(huì)延續(xù)下去。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)的翅膀在成長(zhǎng)著，終有一天，她們會(huì)展翅翱翔，飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
多彩的校園生活作文8
對(duì)于校園生活，我想：那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō)：學(xué)習(xí)是一件極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，校園生活是多姿多彩，為我點(diǎn)綴了人生的一幅幅美好的畫(huà)面，使我的人生路途中充滿(mǎn)欣喜。
清晨，在涼風(fēng)的陪伴下，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到教室。早讀課上，大家都打開(kāi)課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在老師的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀，成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響曲。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。
每當(dāng)老師英姿身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候，我們的`心便隨著老師一起在遨游知識(shí)的海洋，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。
課余時(shí)間是愉快的，走廊上，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生，有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色，給自己緊張的大腦放松一下。教室里，有的同學(xué)在看故事書(shū)，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谀抢锎蚧@球，打羽毛球……
傍晚，同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家，他們說(shuō)著笑著，為快樂(lè)的一天感到欣喜。
我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。在我們失敗的日子里，我們互相鼓勵(lì)著，一起努力。同時(shí)，我也要謝謝我的老師們，“天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。”每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈掛在我無(wú)助的靈魂前，教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
校園的生活是緊張，忙碌�？炭嗟模彩翘鹈�，快樂(lè)，多彩的。我愛(ài)我的校園生活。
多彩的校園生活作文9
我們的校園生活真是豐富多彩。你看操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谀抢锎蚧@球，踢足球，滾鐵環(huán)，做游戲，爬云梯，爬竹竿，還有的在操場(chǎng)西側(cè)打乒乓球。走廊上，同學(xué)們?cè)谛D(zhuǎn)呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同學(xué)在與人下棋，打牌，練習(xí)書(shū)法，看看故事書(shū)……
有一天中午，我在教室里做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——看鏡子書(shū)。
因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)張海迪大姐姐癱瘓?jiān)诖采�，而且還動(dòng)了手術(shù)，不能夠動(dòng)彈，但還是要看書(shū)學(xué)習(xí)，于是她就看起了鏡子書(shū)來(lái)了。我把鏡子吊在窗戶(hù)上，人就躺在凳子上，然后把一本課外書(shū)放在自己的頭的一邊。一切準(zhǔn)備就緒，我就看起了鏡子書(shū)來(lái)了。呀，這鏡子里的書(shū)還真的難于看懂。這時(shí)，我想到張海迪大姐姐就是這樣看書(shū)的，于是，我就堅(jiān)持看了下去。
“每個(gè)人……都有……”同學(xué)們，你們看到了吧，我讀的時(shí)候經(jīng)常要停頓，而且還有許多字，都不認(rèn)識(shí)了，只好跳著閱讀。那是不是這一些字我全都不認(rèn)識(shí)了呢?是，又不是。是那是因?yàn)樵阽R子里面確實(shí)不認(rèn)識(shí);不是，那是因?yàn)槲抑乐灰衿綍r(shí)那樣看書(shū)就全都認(rèn)識(shí)，沒(méi)有一個(gè)字是不認(rèn)識(shí)的。
因?yàn)槲艺业囊槐緯?shū)是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。因?yàn)槲抑缽埡５洗蠼憬憧吹臅?shū)也是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。否則，我怎么能夠體驗(yàn)海迪姐姐看鏡子書(shū)的困難呢?有許多字，我左看右看才看懂，還有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳過(guò)去，好在只要懂過(guò)大概就可以了。
通過(guò)看鏡子里的書(shū)，我明白了這樣看書(shū)是非常困難的，但是我們的海迪大姐姐卻堅(jiān)持了下來(lái)。我想她是一個(gè)殘疾人都能夠?qū)W得那樣好，而我們這一些正常人難道就不能夠?qū)W好嗎?我們應(yīng)該學(xué)得比她更好，更棒!
于是，我就把這一個(gè)體會(huì)告訴了同學(xué)。他們紛紛照我說(shuō)的去做，也得出了同樣的道理，得到了同樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，和我一起分享快樂(lè)。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)，為將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才而作好準(zhǔn)備!
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
多彩的校園生活作文10
校園生活似一幅畫(huà)，畫(huà)出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌，歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。
清晨，我背著書(shū)包，邁著輕快的腳步踏著晨曦來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè)，讓那讀書(shū)聲變得更加清脆，更加響亮。
上課了，教室里裝上了多媒體，老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點(diǎn)擊，就使課堂變的更好生動(dòng)了。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)也變的輕松快樂(lè)了。在講臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)的如癡如醉。
下課鈴響了，老師一聲令下，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，都飛了出去。在操場(chǎng)上，同學(xué)們都在歡快地跳著�？�!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有在操場(chǎng)上，同學(xué)們都在歡快地跳著�？�!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩開(kāi)火車(chē)。。。各種各樣的玩法。
上午的課件時(shí)間到了，隨著音樂(lè)響起，同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操，接下來(lái)就要跳繩了。兩個(gè)女生，兩個(gè)男生結(jié)合起來(lái)跳，音樂(lè)一響起，同學(xué)們就歡快地跳著，頓時(shí)，操場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來(lái)。音樂(lè)結(jié)束了，同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊(duì)，準(zhǔn)備回教室。這美好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
不過(guò)下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請(qǐng)教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)的玩起來(lái)，像一只只活潑可愛(ài)的小松鼠。有些班級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圈跳繩，中間有個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)著跳，他們一個(gè)比一個(gè)的跳得有勁。我們的大課間時(shí)間還有寫(xiě)字，背誦經(jīng)典，學(xué)唱歌。各種各樣的活動(dòng)真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識(shí)學(xué)到了本領(lǐng)，更收獲了快樂(lè)。
啊!多么多彩的校園，多么快樂(lè)而又美好的童年：我愛(ài)多彩的校園。
多彩的校園生活作文11
我是福田小學(xué)一名五年級(jí)的小學(xué)生，每天最高興的事就是上學(xué)了。每天我背著書(shū)包，胸前系著紅領(lǐng)巾，和爸爸爸媽媽告別以后去上學(xué)。
寬敞明亮的教室，擺放著整齊的桌椅。整潔明亮的走廊上，展示著各班同學(xué)的優(yōu)秀作品。寬闊的操場(chǎng)上由我們嘻嘻哈哈打鬧的身影。升旗臺(tái)上有大隊(duì)部的哥哥姐姐升起隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。圖書(shū)館里擺放著各式各樣的課外書(shū)，這里是我們遨游知識(shí)海洋的地方。
在學(xué)校里我可以學(xué)到很多文化知識(shí)。語(yǔ)文課讓我學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字，讓我積累更多好文美句。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算、測(cè)量、認(rèn)識(shí)時(shí)間，讓我在生活中學(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間。英語(yǔ)課上，老師教會(huì)我們?nèi)粘Ｓ谜Z(yǔ)，讓我們結(jié)交更多不同國(guó)家的朋友。最有趣的科學(xué)課上，老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)各類(lèi)植物、動(dòng)物、空氣和金屬，我們還一起動(dòng)手做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。美術(shù)課上，老師教我們用七彩的神筆畫(huà)出色彩斑斕的生活。品德課上，老師教會(huì)我文明禮貌和助人為樂(lè)的精神，使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)校里，不但有老師對(duì)我的關(guān)懷，而且還有同學(xué)們對(duì)我熱情的幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，老師會(huì)耐心認(rèn)真地為我講解。當(dāng)我忘記帶文具時(shí)，當(dāng)我生病缺課時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)借我文具，幫我領(lǐng)作業(yè)本。在我心里，充滿(mǎn)了對(duì)大家的感謝，在校園里我很幸福。
學(xué)校還不定期開(kāi)展各種各樣有趣的活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)、郊游、英語(yǔ)小達(dá)人pK賽書(shū)法比賽，各種各樣的文藝表演......每個(gè)活動(dòng)都讓我留下了美好的回憶，通過(guò)自己的努力我在這些活動(dòng)中獲得豐碩的成果。書(shū)法比賽獲得了二等獎(jiǎng)，讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有更深的了解。英語(yǔ)小大人的稱(chēng)號(hào)，讓我更自信的和外國(guó)人交流�！伴喿x星”的意外獲得讓我懂得了閱讀的重要性。這一張張的獎(jiǎng)狀讓我又開(kāi)心又快樂(lè)。
多姿多彩的校園生活讓我又幸福又快樂(lè)。在這個(gè)幸福的地方，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。我愛(ài)我的幸福校園。
多彩的校園生活作文12
校園的生活，豐富多彩，離不開(kāi)“四味”，要說(shuō)這四味是什么?當(dāng)然就是生活中必不可缺的：酸，甜，苦，辣，這四位主角了。
酸
讓我們先來(lái)聊一聊酸吧!那一次，是在我上四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，那天考試時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，覺(jué)得自己一定能奪“冠”，下午，老師的臉上“烏云密布”，全班同學(xué)都開(kāi)始“未雨綢繆”果然，老師“龍顏大怒”，全班鴉雀無(wú)聲，此刻，恐怕連一根針掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚，終于，等到老師發(fā)卷子了，我的心情更激動(dòng)了，如我所愿，試卷“飛”到了我手里，我興高采烈一看，神情立刻720度轉(zhuǎn)變，79分?怎么會(huì)呢?我懷著還有一絲希望的眼光瞟了一眼試卷，真是我的試卷，淚水禁不住涌上眼眶，我嘴里仿佛咬著一顆青橄欖，酸溜溜的，酸到了心里。
甜
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)甜吧!五年級(jí)時(shí)，我和另外兩名同學(xué)被老師選中參加作文競(jìng)賽，備賽期間，我一直在不斷練習(xí)寫(xiě)作，大量閱讀書(shū)籍，只為能在比賽中一舉奪“魁”。時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼就到了比賽日，那天我很緊張，生怕自己得不到獎(jiǎng)，可在寫(xiě)作時(shí)，可以說(shuō)是下筆如有神，之前的緊張和害怕全都拋到九霄云外了，交卷后，我和同學(xué)走出考場(chǎng)，老師開(kāi)始問(wèn)我們答題情況，不知為什么，此刻，我覺(jué)得老師格外的溫柔，不像平時(shí)那么嚴(yán)厲了，話(huà)語(yǔ)猶如春風(fēng)拂面，雖身在寒冬，卻猶如身在春天里，暖暖的。
過(guò)了幾天，競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了，很遺憾，另外兩名同學(xué)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，而我如心中期望的一樣，金榜題名，我心里甜滋滋的。
苦
這種味道是誰(shuí)都討厭的，可它偏偏和生活中其他味道一樣無(wú)處不在!隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)堆得如山高，負(fù)擔(dān)也像一座山一樣沉重的壓著我，記得那一次，深更半夜，靜悄悄的，只有偶爾傳出的呼嚕聲，我剛做完作業(yè)，在檢查作業(yè)時(shí)，由于上下眼皮“打架”了，背誦古詩(shī)這個(gè)作業(yè)就被我疏忽了，第二天，老師檢查時(shí)，我才想起這個(gè)作業(yè)，開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳，可老師已經(jīng)開(kāi)始檢查了，我只好希望老師別叫我背誦古詩(shī)，可老師卻偏偏檢查我的背誦情況，我想老師說(shuō)明了情況，老師了解后，不再追問(wèn)，可我嘴里仿佛含著一顆苦膽。
辣
苦算什么，辣才叫厲害呢!那一次，要開(kāi)班會(huì)，地點(diǎn)就在隔壁，老師把順序等安排好后，選出四個(gè)人當(dāng)小組長(zhǎng)我也在其中，老師交給我們一張小紙條，讓我們幾個(gè)回家時(shí)背熟，我忘背了，偏偏小紙條又落在家里了，當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)，我無(wú)言以對(duì)，只好說(shuō)明了原因，老師只好重新再給我一張紙條，讓我背熟，我臉上火辣辣的。
多彩的校園生活作文13
我們的學(xué)校是一個(gè)五彩的樂(lè)園，是一個(gè)同學(xué)們向往的地方！
鮮嫩的綠色
綠色，是葉的顏色，它寄托著希望。在我的心中，綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹(shù)。走進(jìn)校園，一棵棵挺拔的大樹(shù)站立在校道的兩旁，如一位位可敬的戰(zhàn)士，忠誠(chéng)地保衛(wèi)著校園。在小花園的周?chē)豢每么渚G的小草在微風(fēng)中搖擺著身子。瞧，一棵碧綠的柳樹(shù)下，一位溫柔可親的女老師正帶著一群低年級(jí)的小朋友學(xué)觀察寫(xiě)作文呢！老師講得手舞足蹈、神采飛揚(yáng)，那些小不點(diǎn)都聽(tīng)入迷了，有的歪著腦袋想在什么，有的拿著筆“沙沙”記著，他們?cè)诶蠋熅牡闹笇?dǎo)下，遨游在知識(shí)的海洋里。我仿佛看到，綠色的小竹筍，在春雨的滋潤(rùn)下，悄悄長(zhǎng)高、長(zhǎng)大……
沉默的藍(lán)色
藍(lán)色，一直是大海的象征，它象征著忠誠(chéng)與寧?kù)o。在我們的教室里，一幅幅藍(lán)色的窗簾，多像無(wú)邊無(wú)際的大海呀！它們是普通的，是平凡的，只不過(guò)是為了遮擋太陽(yáng)光而已�？墒�，校園里沒(méi)有了這普通的“窗簾”卻不行，是它，默默無(wú)聞地為了我們服務(wù)著。
瞧，我們學(xué)校的修理工卓師傅正在501班的教室里忙碌地修理風(fēng)扇呢。不管是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，不管是在節(jié)假日，還是晚上，只要是學(xué)校哪個(gè)教室的窗簾掉落了，還是廁所的水龍頭壞了，走廊的小燈泡不亮了，他都是在第一時(shí)間為我們修理好；保安室的三位保安叔叔，每天在學(xué)校門(mén)口輪值站崗，維持學(xué)校門(mén)口秩序。他們不怕苦，不怕累，為維護(hù)好校園的秩序默默地做奉獻(xiàn)，他們多像這些藍(lán)色的窗簾，他們的胸懷就像藍(lán)色的大海。
忙碌的白色
白色，象征著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶，想到了在黑板上默默奉獻(xiàn)的粉筆，更讓我想到了我們學(xué)校里最可愛(ài)的人——她們身穿白底紫條紋校服，深藍(lán)的裙子，像一群美麗的天使。瞧，辦公室里，那位笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢，那親切的話(huà)語(yǔ)，就像清澈的泉水，滋潤(rùn)著孩子的心田；教室里，一位戴著眼鏡的老教師正在講課，她講的課是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在孩子面前打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓孩子們看到了一個(gè)斑斕的新世界。每當(dāng)學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂(lè)聲時(shí)，我們都回家了，可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮，是她們還在給我們批改作業(yè)。啊，老師，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天！
綠色、藍(lán)色、白色……這么多的顏色構(gòu)成了我們美麗的校園，構(gòu)成了我們多姿多彩的校園生活。
多彩的校園生活作文14
大家的校園生活都是不一樣的，也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面，請(qǐng)看一看我那多姿多彩的校園生活。
“上課”�！捌鹆ⅰ��！袄蠋熀谩�。咦？這是怎么回是？哦，原來(lái)是數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。老師在講臺(tái)上講完課，又給我們布置了一些題，讓我們練習(xí)。我猛地一看題，心想：這么簡(jiǎn)單，再來(lái)十道我也不怕。于是，我便拿起鉛筆，飛快的寫(xiě)起來(lái)。班里聽(tīng)到了刷刷的書(shū)寫(xiě)聲。忽然，一道難題映入我的眼簾。我左思右想，就是想不起來(lái)，看看他們，也一個(gè)個(gè)撅著嘴，擰著眉毛，有的咬著鉛筆�？斓綍r(shí)間了。突然，我的思維冒出了一些火花，哈哈！這可真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫(xiě)上去，結(jié)果自然不用說(shuō)啦！
“下面，我們將開(kāi)始學(xué)炒土豆絲”。哈？這又是怎么一回事？原來(lái)是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課，而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，我就迫不及待地按照老師教給我們的方法，把電磁爐的按鈕按下，一步一步地干起來(lái)。先把油熱好，再把姜和蒜放進(jìn)去，結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳，我立馬上蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。天哪，鍋里有水！等油花漸漸小了，我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據(jù)后來(lái)的同學(xué)說(shuō)，我炒飯的姿勢(shì)就像“嚇大神”的，極其有節(jié)奏，又極其不美觀。結(jié)果盛出來(lái)一看，已經(jīng)變成土豆泥了，再一品，鹽放少了。唉，非常失敗。
大課間的時(shí)候，該我們做仰臥起坐的時(shí)候。老師說(shuō)了一句“兩兩比賽，贏的加兩分”的時(shí)候，我急得百爪撓心，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時(shí)候，我看了對(duì)手一眼，原來(lái)是她。我的心馬上放了下來(lái)。我一馬當(dāng)先，戰(zhàn)勝了她。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
……
這就是我那多姿多彩的校園生活，怎么樣，羨慕吧？有機(jī)會(huì)，我再給你們講一講，到時(shí)候一定要聽(tīng)啊!
多彩的校園生活作文15
每天早晨當(dāng)我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起，多姿多彩的校園生活就這樣開(kāi)始了。
校園生活是令人向往的。早讀課上，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲與窗外小鳥(niǎo)們歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌聲融為一體，使人陶醉其中。下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，無(wú)拘無(wú)束、盡情地玩著各種各樣的游戲，校園中回蕩著同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè)的笑聲。
校園生活是振奮人心的。每周，我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上，我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的籃球比賽：籃球像小鳥(niǎo)一樣在人群中飛來(lái)飛去，盡管大家都大汗淋漓，可這一點(diǎn)也沒(méi)削弱大家打籃球的興致；忽然，球進(jìn)了，贏方籃球隊(duì)員的臉上露出燦爛的笑容，而輸?shù)囊矝](méi)泄氣，和隊(duì)友一起有說(shuō)有笑地總結(jié)失敗的原因。體育課還經(jīng)常會(huì)進(jìn)行花樣繁多的活動(dòng)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
校園生活也是激動(dòng)人心的。每年我們都會(huì)舉行各式各樣的比賽，讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力，為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏，都有和對(duì)手一決雌雄的決心，不甘落后；圍棋比賽和象棋比賽，也高手如云，參加比賽的同學(xué)都能和各種級(jí)別的對(duì)手英勇“搏殺”，最終淘汰眾人，各留下一位實(shí)力最強(qiáng)的冠軍；還有作文大賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽，挑戰(zhàn)同學(xué)們的寫(xiě)作能力和思維能力……每周一學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式，那莊嚴(yán)的國(guó)旗讓人感覺(jué)它有一種不可侵犯的神圣感，高高飄揚(yáng)的國(guó)旗使人對(duì)它肅然起敬。
校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響，在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地蜂擁進(jìn)教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂有趣的課拉開(kāi)了序幕。老師在講臺(tái)上繪聲繪色地進(jìn)行講課，那幽默的話(huà)語(yǔ)總是逗得孩子們哄堂大笑，大家的思維不知不覺(jué)中與老師一起進(jìn)入知識(shí)的海洋。講課完畢后，同學(xué)們就開(kāi)始快速完成老師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
校園生活就像一首歌，歌聲中有快樂(lè)，也有氣憤；有高興，也有傷心；有光榮的時(shí)候，也有恥辱的時(shí)候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛(ài)的。校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深印在了我的心中，使我難以忘懷。
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