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      2. 校園生活作文

        時(shí)間:2021-01-16 14:59:25 校園生活 我要投稿

        校園生活作文(集錦10篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園生活作文(集錦10篇)

        校園生活作文1

          我們的校園生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂,酸甜苦辣……

          一天早上,我像往常那樣背著書包上學(xué)。當(dāng)我走到第三層樓時(shí),看到了幾個(gè)初三學(xué)生像踢足球那樣踢著一個(gè)飲料瓶,還顯些踢到我身上。我有些生氣,心想:他們怎么能這樣呢?就不怕踢到別人身上嗎?我想著想著,早讀鈴聲突然響起來,我加緊腳步走進(jìn)了教室。

          下課了,我和幾位同學(xué)手拉著手在走廊上聊天。這時(shí),早上踢飲料瓶的同學(xué)又來踢了,他們你一腳,我一腳,還不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。突然,飲料瓶朝著我們這個(gè)地方“飛”來了,大家趕緊四散開來,可飲料瓶像長了眼睛似的,剛好砸中了小紅同學(xué)的頭上。小紅同學(xué)立刻哇哇大哭,邊哭邊說:“我……我的頭……好痛……啊!”我們立刻走了過去,發(fā)現(xiàn)她的頭上雖然沒有出血,但也是腫起來了一個(gè)包。那些初中同學(xué)聞聲走了過來,撿起了飲料瓶,平淡地說了聲“對不起!”便轉(zhuǎn)身離開了。我們把小紅扶進(jìn)了教室,很多同學(xué)都為小紅抱打不平。

          放學(xué)了,我們經(jīng)過走廊,卻還看到那些初中生踢著瓶子,高興地笑著,好像根本沒發(fā)生過上午的事情。

          我真心希望那些初中同學(xué),不要在踢瓶子了。還好,這次只是頭上腫起來個(gè)包,但是如果是眼睛受傷了,那可怎么辦呢?后果一定不堪設(shè)想。所以課間不能做危險(xiǎn)游戲,要保護(hù)好自己,同時(shí)也要保護(hù)好他人。

        校園生活作文2

          許多人的校園生活都是“色彩斑斕”的,而我的校園是“多味”的。

          滋味一:酸溜溜的

          剛剛上四年級(jí)的時(shí)候,我覺得周圍陌生一片,只有兩三個(gè)同學(xué)我認(rèn)識(shí)的,我真像一只迷路的小鳥。

          滋味二:苦澀澀的

          因?yàn)樾聛淼陌嘀魅喂懿缓梦野,管不好我們,不僅給班里許多同學(xué)罰抄,而且作業(yè)還增加不少,像一座大山似的?上抡n還是有許多同學(xué)像一支支箭沖了出去,直到上課班里的人低下頭認(rèn)真寫著作業(yè),傳來一陣“沙沙”的寫字聲,像一曲美妙的琴聲。

          滋味三:多彩的

          學(xué)校的藝術(shù)表演開始了!班上的同學(xué)像自由自在的小動(dòng)物,發(fā)出亂哄哄的叫聲。突然,臺(tái)上迎來了一位花仙子—小女孩,接著,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的天鵝。歡喜的觀眾熱烈地拍起掌來,那聲音是多么洪亮呀!

          滋味四:甜滋滋的

          漸漸地,我融入了這個(gè)集體,開始熟悉每一位同學(xué)了。我在語文這一科取得了優(yōu)異的成績,同學(xué)們都用羨慕的目光看著我領(lǐng)獎(jiǎng),我能看得出他們是信任我的,我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥。

          我的“多味”校園生活里記載著我金色的童年,感謝你,母校,是你給了我智慧的翅膀,使我遠(yuǎn)走高飛,我愛你,母校。

        校園生活作文3

          校園藝術(shù)節(jié)今天太陽光一如既往得燦爛,映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個(gè)世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿希望的一天里,巴二中迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié),各個(gè)班級(jí)都在緊張的準(zhǔn)備著.上課鈴聲響后,藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下,拉開了帷幕。瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺(tái)前,不用說,十四班就是整個(gè)節(jié)目的開場白,作為第一個(gè)表演的班級(jí),同學(xué)們不免有些緊張,而太陽公公好像非要把光芒,多分給我們一點(diǎn)兒似的,一個(gè)勁地笑,卻沒看見我們臉上的汗珠已調(diào)皮地滾了下來......隨著音樂聲的時(shí)起時(shí)落,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄,蕩開在天空中的每個(gè)角落,撒著絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著,各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂,優(yōu)美的舞姿,激昂的演講----有同學(xué)們熱烈的掌聲,激動(dòng)的眼神,鼓勵(lì)的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?于是,金色的陽光化為一個(gè)腳印,一個(gè)深印在心里的腳印,它滿載著希望與溫馨,歡樂與滿足,然后,我們在這金色中成長,在這腳印中輝煌!燦爛的陽光,跳動(dòng)在我們的肩上,未來的精彩,我們新一代領(lǐng)銜主演!

        校園生活作文4

          當(dāng)晨光照滿大地,當(dāng)花瓣飄落在大地之上,我開始享受我的校園生活。

          童年的校園生活是純真無邪的,更是讓我難忘的!這似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個(gè)個(gè)彩色的夢,譜 寫著一曲曲真摯動(dòng)人的歌。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風(fēng)馬牛不相及情,盡情的長篇大論。課間是愉快 的,不絕于耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動(dòng)。當(dāng)我們在課間嬉戲打鬧,那都是包含著同學(xué)間親密無間的友情與那讓人陶醉的真摯的情感。當(dāng)老師與我們一起探究問題,更 是一次次與老師心和心的交往,讓人難以忘懷。每當(dāng)輔導(dǎo)員老師說出一個(gè)個(gè)問題,都是那大家心中的問題。學(xué)校的一切都是讓人沉醉,讓人難以割舍。讓那師生間的甜蜜在時(shí)間中停留,讓同學(xué)間的友情 在歷史中刻清。在我們這六年的生活中,我們都不再愿意割舍她——母校!讓我們記住,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不要忘記我們的母校;也不要忘記教育我們的老師;更不要忘記那與我們朝夕相處,親 密無間的同學(xué)們。我們不管身在哪里都要記住母校!讓我們將學(xué)校的每一片花瓣拾起,讓他的書香飄滿我們的心中;讓我們撿起一片落葉,讓學(xué)校的名片永存我們的心中。這就是學(xué)校生活,讓我們在心 中把這里的愛永記不忘!

        校園生活作文5

          在這個(gè)注定不平凡的七月里,我迎來了翠外中學(xué),這個(gè)許多人夢寐以求中學(xué)的軍訓(xùn)。當(dāng)我第一腳邁進(jìn)翠外學(xué)校,我就感受到了翠外的輝煌與壯觀。我進(jìn)入了十二排,領(lǐng)了自己的軍服,為明天的軍訓(xùn)做好準(zhǔn)備。

          ——第二天一早,我與十二排的同學(xué),與六百多名校友,滿懷希望地迎來了開營儀式……儀式一結(jié)束,一位軍哥哥昂首挺胸地走來帶著我們開始了軍訓(xùn)。他讓我們站起了軍姿。雖然天氣不熱,但久久地保持軍姿站立,仍然讓我與同學(xué)筋疲力盡。“累啊!從來沒有這么累過!币粋(gè)同學(xué)低聲自言自語。接下來的訓(xùn)練包括“胯立”、“轉(zhuǎn)身”等。堅(jiān)持,最終我們迎來了勝利,我們憑借著心中的堅(jiān)忍不拔,少年骨子里的倔強(qiáng)挺了過來……

          ——下午到來了,外面天氣驕陽似火,我們?nèi)詧?jiān)持訓(xùn)練,過后,我又覺得自己的意志力、執(zhí)行力、動(dòng)作又進(jìn)步了,原來是這個(gè)道理啊——吃得苦中苦,方為人上人。四點(diǎn)過,學(xué)校組織了熱情似火的“拔河比賽”,雖然我們沒有獲勝,但我們凝聚力又增加了,重在參與嘛!

          ——這一天,終于結(jié)束了,我回想著軍訓(xùn)的種種,心中“百感交集”!

        校園生活作文6

          六一這天,我們在供應(yīng)處中心庫的'禮堂隆重舉辦了《幸福像花兒一樣》的六一文藝匯演。

          下午,我們準(zhǔn)時(shí)來到大禮堂,進(jìn)了禮堂,瞬間被眼前的美景吸引了,首先映入我眼臉的是一條條美麗的彩帶,很漂亮。好像一條彩虹掛在半山腰。后來才知道,彩帶是家長拿皺紋紙做的,叔叔阿姨辛苦了!舞臺(tái)都是家長們用手工做的,布置的有條不紊。

          緊接著就是給我們這些參加表演的同學(xué)們化妝,黃浩然是第一個(gè)化好的。他眼睛倆側(cè)都是黑色的,像一只大熊貓,逗得我哈哈大笑。

          演出就在大家的掌聲中開始了,第二個(gè)就是我們的節(jié)目。我們表演的是《三字經(jīng)》。我們的開場是背對著觀眾,音樂響起,我們就要把頭轉(zhuǎn)過來,面對觀眾。雖然在臺(tái)下我們排練了好多次,但是當(dāng)真正表演的時(shí)候,我還是很緊張。我努力讓自己自信起來,很認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,不出一點(diǎn)差錯(cuò)。表演終于結(jié)束了,我的手心出了很多汗,當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí),我的心情瞬間放松下來。

          這次文藝匯演都非常精彩,但在我印象里最深的是《古朗月行》這個(gè)節(jié)目,分別寫出了四位小朋友坐著宇宙飛船穿越到了古代,登上了月球,有四位大詩人也坐著汽車來到了月球。

          演出接近尾聲,老師和同學(xué)們一起表演了《三字經(jīng)》這下可把照相的人累壞了,大家紛紛拿出手機(jī),想把最美的畫面留在手機(jī)里。最后,李老師還送我們每一位同學(xué)一本《愛的教育》。

        校園生活作文7

          今天,一年一度的班級(jí)體育比賽開始了。一早上,操場周圍彩旗飛舞,同學(xué)們更是激情高漲,我們早早地就在操場上整好隊(duì),迎接著比賽的到來。

          第一輪是投籃比賽,每個(gè)班為一個(gè)小組,要在四個(gè)小組中選出一組冠軍,大家似乎都顯得有些緊張——那可是難得的榮耀啊!四組先上場了,前幾個(gè)同學(xué)雖然都是信心滿滿,但結(jié)果卻差強(qiáng)人意,都是失敗而歸——一個(gè)都沒有投中,場下響起了一片唏噓聲。這時(shí),“神投手”陶宇翔上場了,大家都屏住呼吸,期待著這位“神投手”的精彩表現(xiàn)。只見他上臺(tái)拾起籃球,高舉過頭,兩腿擺成“八”字型,雙膝一彎,雙腿用力彈起,只聽“哐”的一聲,籃球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)球框的中心。我發(fā)自內(nèi)心的驚嘆:“這也太強(qiáng)了吧!看看我們隊(duì),都是菜鳥級(jí)別的選手,唉,看來是輸定了。”

          第二輪是跳繩比賽,老師將我們帶到了指定地點(diǎn),并叮囑我們一聽到哨聲就開始。我深吸一口氣,將跳繩拉直,并側(cè)耳傾聽著。

          “嘟——”比賽在一聲響亮的哨聲中開始了。我拼命地甩著繩子,“一下,兩下,三下……”“努力,我一定會(huì)贏的。”我心里默默地念叨。我的成績最終定格在80下,雖然和高手們相比還有很大的差距,但我感覺還是很滿意,因?yàn)槲遗α,我拼搏了?/p>

          比賽在緊張激烈的氛圍中進(jìn)行著……這真是一次難忘的比賽,既讓我們體驗(yàn)到了快樂,又讓我懂得了人生就在于拼搏,拼搏努力的人生才是精彩的人生。

        校園生活作文8

          每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫。

          在校園里,我們早晨讀書,鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。體育課上,我們會(huì)在操場里打籃球或踢足球。

          校園生活有時(shí)侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語文課的時(shí)候,老師提了一個(gè)很簡單的問題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手,所以老師點(diǎn)到了我。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很嚴(yán)重!其實(shí),我并不是沒有思考老師提出來的問題,而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答;還有時(shí)候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個(gè)問題。

          校園生活還有是辣的,比辣椒還辣.常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來上學(xué),剛做到我的位置上,后面的同學(xué)說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

          我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!

        校園生活作文9

          進(jìn)入初中,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)不安,有點(diǎn)害怕,懷著忐忑不安的心情,我開始了多姿多彩的初中校園生活。

          初中除了語文、數(shù)學(xué)、英語之外還添加了德法、歷史、地理、生物。富有意思的初中課程開始了:

          地理課上老師把所有的有關(guān)地球家園的知識(shí)都講解了一遍:地球?yàn)槭裁醋詡饕恢芫褪且惶?日夜是怎樣形成的呢?為什么人們能知道臺(tái)風(fēng)的去向?原來我們在電視上看到的天氣預(yù)報(bào)都跟地理有關(guān),神奇的地理。上生物課了!一組組生命力頑強(qiáng)的微生物出現(xiàn)在我們面前,它們是怎樣產(chǎn)生的呢?我們生活的生物圈是什么?還分為什么……歷史課告訴我們?nèi)祟愂侨绾纹鹪吹模课覀兊霓r(nóng)牧業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)是怎樣形成的?認(rèn)識(shí)了我們中國幾千年的文明史。德法課上我們與學(xué)習(xí)為伴,點(diǎn)亮我們的學(xué)習(xí)技能,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。還有綜合課上每一個(gè)富有意義的游戲,讓我們更加的聰慧……

          最讓我們震撼的還是體育課,800米的長跑,準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),壓腿、扭頭的動(dòng)作更加使我們難以忘懷。我們在操場上一起跑步,一起被罰,一起流汗,一起歡笑。疲憊的臉上是歡快的笑容,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……

          初中的生活是緊湊的,充實(shí)的,有趣的,跟小學(xué)是不一樣的。這樣有趣的美好的初中生活一定會(huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

          認(rèn)真過好每一天,讓我們?yōu)槲磥硪蔡砩虾裰氐囊还P吧,它會(huì)成為我們生活中美好的一部分,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,成為我們前進(jìn)的航站燈。

        校園生活作文10

          結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我們步入了中學(xué)的大門,開啟了新的學(xué)習(xí)之旅。

          在新的環(huán)境里,我看到了許多陌生面孔和熟悉的面孔,我從小就不喜歡和陌生人說話,所以我做好了一切被孤立的心理準(zhǔn)備。但令我沒想到的是,我剛走進(jìn)班級(jí),就有一堆同學(xué)跑過來圍著我,七嘴八舌的問道:“你叫什么名字?有多高?你喜歡的科目是什么?”我都一一回答著。

          到學(xué)校報(bào)道完之后,我們要把行李拖回寢室,在回寢室的路上,我恍然聽到背后有人叫我:“馮XX,等等我!”我回頭一看,原來是我們班一個(gè)同學(xué),我心里想:“天哪!班上居然都已經(jīng)有同學(xué)知道我名字了,好丟人,”于是,在那位同學(xué)跑到我旁邊以后,我問:“他你叫什么名字,我看你不怎么說話,就想多和你聊一聊,”她溫柔、燦爛的笑容溫暖了我。我一時(shí)不知道該說什么,停頓了幾秒。她推了我一下,笑著說道:“行了,趕快去找各自的寢室吧!”我們各自找到寢室后,驚奇的發(fā)現(xiàn):“王XX在1013,我的兩個(gè)同學(xué)在1011,而我在1012!”我被她們夾在中間。

          又到了出寢室的時(shí)間,每次出寢室和回寢室的時(shí)間,我們都是最崩潰的,沒有任何一層樓的同學(xué)比我們崩潰,我們住十樓,雖然可以坐電梯,但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)殡娞萏y等而選擇爬樓梯。每次都會(huì)約著幾個(gè)好朋友一起爬樓梯,這樣也有一絲前進(jìn)的動(dòng)力。

          中學(xué)是人生學(xué)習(xí)道路最精彩的時(shí)段,也希望我們的中學(xué)生活是豐富精彩的!

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