校園生活之考試風(fēng)波作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的校園生活之考試風(fēng)波作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
某節(jié)課，班主任抱著大堆試卷進(jìn)了教室�！皯K了，今天考試！”“�。≡趺崔k？”班里的同學(xué)大部分做恐慌及驚訝狀。有的同學(xué)急忙翻書，一目十行，臨時(shí)抱佛腳；有的同學(xué)雙手合攏做祈禱狀：“菩薩保佑！菩薩保佑！”有的“沙場(chǎng)老將”胸有成竹，一點(diǎn)也不恐慌：“嘿，小樣，這種考試算什么？”“就是嘛，我昨天才復(fù)習(xí)了！”；還有些“默默無(wú)聞”型的同學(xué)，默默地關(guān)上書放進(jìn)抽屜里，默默地打開文具盒拿出工具，默默地等待老師發(fā)試卷，也不知他心里到底怎么想的。試卷發(fā)下來(lái)后，大多數(shù)同學(xué)又嘆了口氣：“我以為多難呢，真簡(jiǎn)單！”“不一定，你看這題！”……
“誰(shuí)也不許說(shuō)話，考試開始！”隨著一聲令下，原本鬧哄哄的教室“唰”地安靜下來(lái)，只有筆寫在紙上的沙沙聲。老師這兒看看，那兒瞧瞧，時(shí)不時(shí)皺一下眉頭，也許是哪位同學(xué)做錯(cuò)了。有的同學(xué)做著做著就“卡”住了，抓頭撓腮也想不出個(gè)明堂，便趁老師中注意迅速往同桌試卷瞟一眼，然后迅速縮回頭寫起來(lái)，不過(guò)還是難逃老師的“千里眼”，被逮個(gè)正著：“某某同學(xué)，怎么回事？做自己的，別看別人的試卷！小心扣分�。 边@一騷動(dòng)引起其他同學(xué)的注意�！叭トト�！別抬頭，快做！”老師又是一陣轟。甭說(shuō)，還真有些同學(xué)是頭也不抬的寫著，一臉輕松。這種人一看就是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。再說(shuō)說(shuō)其他同學(xué)吧，有的'做一道題咬一下筆頭或抓抓腦袋，好象在思考似的；有的做題時(shí)喃喃自語(yǔ)，忽然又大叫一聲“對(duì)了！”便埋頭寫起來(lái)。這邊有些鐵哥們發(fā)話了：“嘿，這題好難啊――哥們，你是怎么做的？”“我還沒(méi)做到這題呢！”“唉！”這都成了這些“鐵哥們”的考試口頭禪了！
“好了，收卷了！”這下可好，一些同學(xué)慌起來(lái)，使勁趕題，還沒(méi)做完。另一些吐了口氣，懶洋洋地傳試卷。下課后，大家要做的第一件事都是對(duì)答案：“我五題打的勾，那道題選三。”“啊，是的，最后一題呢？”“你錯(cuò)了幾道��？”“說(shuō)不準(zhǔn)！”“總算考完了，咻！”
考試完了，大家都露出了輕松的微笑。
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