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【精選】校園的景物作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園的景物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的景物作文 篇1
我就讀長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是個(gè)美麗、舒適的校園,所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰,讓我們感到無比地自豪。
進(jìn)入校園,首先看到的是兩棟相對(duì)著的教學(xué)樓,一棟新,一棟舊。那舊教學(xué)樓是辦公室和實(shí)驗(yàn)室。這棟樓的第三層上有八個(gè)大字:團(tuán)結(jié),勤奮,創(chuàng)新,求實(shí),這是我們學(xué)校的校風(fēng)。
那棟新教學(xué)樓在我們學(xué)校是設(shè)備最好的一棟,本學(xué)期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設(shè)備,難道你不想在這樣的教室上課嗎?
這棟教學(xué)樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇,里面綠草如茵,花團(tuán)錦簇,百花爭(zhēng)艷;有那綠綠的爬山虎;有那潔白無瑕的廣玉蘭;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧,把我們的學(xué)校打扮得多姿多彩。
最 后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個(gè)籃球場(chǎng)和一些乒乓球臺(tái),操場(chǎng)周圍大約有長400米的`跑道,跑道周圍是一些野花,紅色的,白 色的……一簇簇,美麗極了。野花旁邊長著野草,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂地玩耍著。
!我們的校園真美。
校園的景物作文 篇2
走進(jìn)校門,往左穿過一號(hào)教學(xué)樓就到了天鵝園。
天鵝園中樹木茂盛。春天一到,滿園子桃花盛開。那些桃花有深紅色、有粉紅色,引來大片蜜蜂來采蜜。那場(chǎng)景,美得就像一副畫。不過我還是更喜歡可以吃的大桃子!秋天來了,桂花開了。桂花香充滿了整個(gè)校園,我坐在教室里都能聞到那陣陣的清香呢!
那些黃色的桂花不僅香,還很漂亮、可愛!
天鵝園也充滿著許多同學(xué)的快樂回憶:我聽說,以前的'哥哥姐姐們覺得桃膠是上好的補(bǔ)品,剛好園中有兩棵桃樹,大家就去挖。挖好后,小心翼翼地棒著它,回到了教室;不過,更多的同學(xué)聞到桂花香,都會(huì)想要去采一枝?墒菢涮,夠不著。所以她們就開始搖晃桂花,黃色的小花爭(zhēng)先恐后地落了下來,就像下起了桂花雨。把桂花棒在掌心,如同獲得了珍世異寶似得看著它,把它帶回教室。更多的,則是秋天的時(shí)候,桃子成熟了,便有了好多“孫悟空”過來偷桃子?上ё詈髤s都沒有成功。
天鵝園中雕塑是天長小學(xué)的標(biāo)志,每一個(gè)天長學(xué)子都在此樹下立下自己偉大的理想,更是在這里種下自己的希望種子。并且也在那里留下了快樂的回憶。天鵝雕塑也代表了這一切,證實(shí)了這一切:天鵝展開翅膀背上小男孩,男孩左手拎著書包帶;右手舉著一把可以打開未來的鑰匙。我想,那只天鵝的目的地一定是美好的未來。
校園的景物作文 篇3
我的校園可美了,校園里有高大壯麗的教學(xué)樓;寬闊無比的操場(chǎng);五顏六色的花壇等景物。
春天小草從土里伸出了頭;▔锏幕ㄒ查L出來,最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花,她的'花瓣白的那么柔和,在菊花的葉子下,還藏著一朵朵可愛的蒲公英。風(fēng)一吹,蒲公英就像迷路的孩子四處找著回家的路,到處亂跑著,讓人有時(shí)候忍不住想抓住它。這時(shí)柳樹們也長出了嫩綠的新芽,那翠綠的枝葉在微風(fēng)的吹拂下,像一個(gè)長發(fā)姑娘風(fēng)中舞蹈。
夏天百花爭(zhēng)艷,好像非要決出個(gè)勝負(fù)不可,有些則獨(dú)自躲在角落,好像心里想:它們都這么美,我還是不要出去自取其辱了;有些像是評(píng)委篩選著夏日里最挺拔最堅(jiān)強(qiáng)的花朵……夏日的公園里開滿了各種各色的鮮花,這么多花,引來了許多蝴蝶。大樹的葉子長得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹蔭下,還坐著許多老人家,他們正在樹下面乘涼呢!
秋天,這是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟,還沒使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞著,當(dāng)樹葉落地上時(shí)放眼望去,就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣,美極了。
冬天雖然在溫州這個(gè)沿海城市很少看見下雪,但在這靜靜的校園里總是能聽見那一聲聲的朗朗讀書響聲。正所謂“書中自有黃金屋”雖然天氣很冷,但不會(huì)阻止同學(xué)們聽見下課鈴聲沖出教室玩耍。
如此生機(jī)盎然的校園我真是不得不愛它。
校園的景物作文 篇4
我們學(xué)校二號(hào)樓后面有四棵高大的水杉,聽說,它有四十多歲了。水杉的樹干 并不粗,一個(gè)人就能將它抱住,可它卻高 聳挺拔,快要超過四層樓頂了,真像帥氣的紳士。
春天,水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹干上抽出一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽, 真是 “遙看綠色近卻無”。陣陣春風(fēng)拂過,嫩 芽兒漸漸長成翠綠的葉片,像一把把兩邊都帶齒的梳子,一叢叢地布滿樹枝,看上去舒服極了!
夏天,水杉長得枝繁葉茂,成了鳥的天堂。一棵樹上就有上百只麻雀,它們 有的歡快地鳴叫,有的不停地?fù)溟W翅膀, 還有的梳理著自己的羽毛。有時(shí)“呼”地從枝頭落到地面,如一片片從天而降的落 葉,有時(shí)又靜靜地立在枝頭窺視我們的學(xué) 習(xí),聆聽我們朗朗的讀書聲。
瑟瑟的秋風(fēng)吹過,水杉的葉子逐漸變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來,有的飄在房頂上,有的飄在小朋友頭上,地面上更是堆起了不可計(jì)數(shù)的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃著,多么仔細(xì)!多么認(rèn)真!
寒冷的冬天來臨了,水杉雖然只剩下光禿禿的樹干,但它們多像四位勇敢的'男子漢屹立在天井里,守護(hù)著我們的校園。只等春風(fēng)吹拂,又會(huì)綠滿全身!假如潔白的雪花從天而降,灑落在水杉的枝干上, 它們銀裝素裹,就別有一番景致!
校園里的四棵水杉樹啊!一年又一年,迎來了多少幼稚的孩童,又送走了多少優(yōu)秀的人才。它們一年年長高,長大, 也默默地看著同學(xué)們一年年茁壯成長。
校園的景物作文 篇5
我的學(xué)校——上站小學(xué),是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹,它長得郁郁蔥蔥,好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過楊樹便是一個(gè)圓形的大花壇,花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的'雕塑,三位少年高舉書本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著花壇向上走,就來到了上院,上院最顯眼的就是國旗臺(tái)。每個(gè)星期我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌暗示著我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺(tái)就來到了我最喜歡的塑膠操場(chǎng)了。
操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái),還有一個(gè)植物園。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)在這里嬉戲玩耍。課間操的時(shí)候,我們?cè)谶@里做操。因?yàn)椴賵?chǎng)很干凈,場(chǎng)地也大,所以大家都非常喜歡它。
我們的校園四季都充滿了生機(jī),我非常喜歡它。
校園的景物作文 篇6
今天下午,我迫不及待地來到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行千人運(yùn)動(dòng)會(huì)了,很壯觀的!上課鈴聲一響,老師就讓我們有秩序地排成一行行,搬著凳子來到校園操場(chǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽將要開始了!我們班級(jí)的同學(xué)互相給參賽選手加油打氣,希望他們能為我們班級(jí)奪得第一名。跑步的選手準(zhǔn)備上場(chǎng)了!隨著預(yù)備開始的聲音大家一起喊:“加油,加油!”我想:這位同學(xué)在心里也會(huì)默默地給自己加油的!最終他贏得了比賽。看著他滿頭大汗的樣子,我們向他伸出大拇指,說:“好樣的!你是我們的.驕傲!”
跳繩比賽先是女生上場(chǎng),可不要小瞧女同學(xué)喲!有的女同學(xué)一分鐘能跳100下呢!
這次比賽這些參賽選手賽出了水平,賽出了風(fēng)格,這真是一次快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
校園的景物作文 篇7
“一年之計(jì)在于春”,春天帶來了溫暖的氣息,帶來了綠色的風(fēng)景,帶來了小魚的茁壯,還帶來了新的一年,新的訊息。
春天來了,如果你來到華陽小學(xué),看到那里生機(jī)盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹,你一定會(huì)感受到它處處洋溢著的春的氣息。
華陽小學(xué)是一座美麗現(xiàn)代的校園,走進(jìn)校門,豪華氣派的`“山”字形教學(xué)樓映入眼簾,接著就是由LED屏顯示的“華陽小學(xué)歡迎您”。
往左走走,一片茂密的花木似乎在向我們打招呼,就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻(xiàn)媚爭(zhēng)寵。秋天時(shí)香氣逼人的桂花把同學(xué)們吸引得流連忘返,一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞,兩者仿佛融為一體,共同沉浸在“美夢(mèng)”之中。
再往前走,校園里的花圃里,一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇?fù)硐拢@得比旁邊的盆栽還格外精神,格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉,只要你稍微一按葉片,就會(huì)有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖,讓你頓時(shí)感到清爽無比,可過后卻炙熱難忍。
當(dāng)然,我更喜愛學(xué)校的氣息與氛圍,那可真是“書聲漸漸傳,花木時(shí)時(shí)見”啊!從一樓的花圃,二至四樓的教室,還有五、六層的音樂室,都讓你仿佛到了另外一個(gè)地方,一個(gè)美麗的地方。在這里,瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語,撥動(dòng)的琴弦圍繞著滿面的春風(fēng),令人心曠神怡。
華陽小學(xué)是一座美麗的校園,也是我們廣州的一張名片。華陽小學(xué),您這艘“國家棟梁號(hào)”,已經(jīng)準(zhǔn)備好了春天的起航,相信您會(huì)迎來更美好的明天!
最后,我以一位小主人的名義,說一句:華陽小學(xué)歡迎你!
校園的景物作文 篇8
我們學(xué)校的草坪真美麗!
一進(jìn)校園,前方就是美麗的草坪,無論春、夏、秋、冬它都很美麗。
春天,春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風(fēng)化成了一枝大畫筆,一會(huì)兒給草坪涂上了嫩綠色,一會(huì)兒又涂上了墨綠色,真美麗!
夏天,草坪上出現(xiàn)了歡笑聲,很多小朋友在草坪上玩耍,捉螞蚱,草坪被笑聲包圍了。
秋天,小草哭了,穿上金黃花的.皮襖在掉淚。這是因?yàn)榍锾觳萜豪餂]有了歡笑聲,自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。
冬天,小草又歡笑了,白白的雪花掉落下來,像是天神送了件白色的衣服給草坪,小朋友也來打雪仗,草坪高興極了,唱起了歌。
媽媽告訴我:“植物就像個(gè)氧氣制造廠,它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛護(hù)植物!”
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