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      2. 描寫(xiě)校園景物的作文

        時(shí)間:2023-02-28 14:54:21 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        關(guān)于描寫(xiě)校園景物的作文八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)校園景物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于描寫(xiě)校園景物的作文八篇

        描寫(xiě)校園景物的作文 篇1

          我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓和美麗的棋園等等,在這些景物中我最喜歡的'就是美麗的棋園了。

          從樓上往下看,可以看到一個(gè)個(gè)巨大無(wú)比的棋子了,我最喜歡在棋園看書(shū),一邊看書(shū)一邊聞著花香再聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,那樣會(huì)讓你舒舒服服的進(jìn)入書(shū)的世界,不光是我一個(gè)人喜歡坐在棋子上看書(shū),我們整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)都特別喜歡。我另一個(gè)喜歡的就是生態(tài)園了,因?yàn)槊總(gè)人一來(lái)到生態(tài)園都會(huì)尖叫一聲,是什么東西讓大家叫呢?原來(lái),我們來(lái)到的是一個(gè)動(dòng)物生態(tài)園,里面全都是假的動(dòng)物模型有;國(guó)寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長(zhǎng)頸鹿和蝗蟲(chóng)等等,這么多動(dòng)物的模型,讓我們看到眼花繚亂。

          我愛(ài)學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校的每一處景物。

        描寫(xiě)校園景物的作文 篇2

          我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹(shù)木和一個(gè)很大的車(chē)庫(kù)!走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹(shù)聳立眼前, 松樹(shù)旁有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚(yú) 。

          這個(gè)池塘和大松樹(shù)都是在一個(gè)花園里的,這個(gè)花園叫“鳳鳴園”,走 進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹(shù)姑娘甩著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),花園里有許多奇形怪狀的'石頭,有的像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜。。。。。。走過(guò)一段石子路,就來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時(shí),有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當(dāng)上體育課時(shí),我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。

          學(xué)校的春天更加美麗,小鳥(niǎo)成群飛過(guò),花也開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來(lái),想看看春天來(lái)了沒(méi),池塘里有小魚(yú)游來(lái)游去!

        描寫(xiě)校園景物的作文 篇3

          昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的陽(yáng)光普照大地。

          站在操場(chǎng)上,陽(yáng)光照在身上,覺(jué)得很暖和。操場(chǎng)北邊的柳樹(shù)葉子飄出淡淡的清香。長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳枝垂落下來(lái),像小女孩柔美的秀發(fā)。我們來(lái)到草坪邊,草尖上晶瑩的露珠閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。我伸出小手,碰到了草尖,那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地媽媽的懷抱。

          雨后的校園真好。

        描寫(xiě)校園景物的作文 篇4

          校園里有個(gè)大大的池塘,每天中午我都會(huì)去看一看。

          六月的池塘里,幾朵美麗的荷花像幾位亭亭玉立的小姑娘站在荷葉中間。許多可愛(ài)的小魚(yú)兒喜歡和荷花捉著迷藏,它們時(shí)而在荷花腳下自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而躲到大大的圓圓的荷葉下面休息,讓荷花們一陣好找。此時(shí)我恨不得變成一條小魚(yú)加入魚(yú)群,和它們一起玩耍。

          我喜歡校園里的'池塘。

        描寫(xiě)校園景物的作文 篇5

          我們的校園有一個(gè)美麗的大花壇。

          春天,春姑娘為大花壇鋪上了一層紅色的地毯;▔锛t艷欲滴的.月季花開(kāi)了,顏色是那么純,那么濃,這么多的月季花一朵又一朵的姿勢(shì)有的挺著身子,好像在跟其他的月季花比美似的;有的在跟其他的月季花比美似的;還有的伸起手,好像在跟我打招呼呢……真是可愛(ài)極了。

        描寫(xiě)校園景物的作文 篇6

          我們的校園景色迷人,綠樹(shù)環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場(chǎng)。

          校園里的就像我們的樂(lè)園,寬闊平坦,最引人注目的是操場(chǎng)中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的草地,。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會(huì)感到一點(diǎn)痛。操場(chǎng)的南邊有四個(gè)籃球架,每次下課或上體育課時(shí),我都看見(jiàn)大哥哥們?cè)诓萜荷洗蚧@球的身影,草坪的旁邊有個(gè)塑膠跑道,跑道上有五個(gè)雪白的跑線,我看見(jiàn)這些跑道就想起來(lái)一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)了,草坪的邊上有個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)上有個(gè)筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。

          我們的操場(chǎng)太美了!

        描寫(xiě)校園景物的作文 篇7

          一個(gè)角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開(kāi)眼界啊。

          每當(dāng)我走過(guò)一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲,讓我想了很多。

          在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特,每棟教學(xué)樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽(yáng)花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。

          在學(xué)生餐廳對(duì)面有一棵樹(shù),在夏日炎炎的'照耀下,依然茁壯成長(zhǎng),烈日當(dāng)空下,這棵樹(shù)比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng),只要我們認(rèn)真的去觀察,你可以看到這棵樹(shù)上的樹(shù)葉在不斷的成長(zhǎng),而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會(huì)把自己枯死或者曬死。

          無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹(shù)也不會(huì)倒下,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗虢o孩子們帶來(lái)快樂(lè),火烈的太陽(yáng)在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。

          樹(shù)下周?chē)际蔷G油油的小草,還有千紫萬(wàn)紅的花,心情不好的我,坐在樹(shù)下,微風(fēng)悄悄吹過(guò)了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽(tīng)到微風(fēng)刷過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥(niǎo)兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時(shí)的我覺(jué)的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場(chǎng),體育館……

          這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園。

        描寫(xiě)校園景物的作文 篇8

          走進(jìn)校園,首先看到的是大門(mén)后的一排排粉紅色的小花,無(wú)比鮮麗,在陽(yáng)光的照映下,它們是那么耀眼。

          走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點(diǎn)頭。再往里走,一棵棵大樹(shù)拔地而起,像扇子,又像威武的戰(zhàn)士。下雨時(shí),它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。

          各個(gè)班級(jí)的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長(zhǎng)。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹(shù)木圍繞著美麗的小亭子。

          操場(chǎng)上,一排排小小矮矮的荔枝樹(shù)和一排排椰子樹(shù)屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場(chǎng)左邊的大樹(shù)結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風(fēng)雨。

          大榕樹(shù)旁種著一棵棵有高有低的大樹(shù),有荔枝樹(shù),還有一些其它的.樹(shù)高高地屹立在它們自己的崗位上。

          我們的校園可美了,你也來(lái)參觀一下我們的校園把!

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