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      2. 校園景物作文

        時(shí)間:2022-09-29 09:59:27 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        精選校園景物作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園景物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選校園景物作文四篇

        校園景物作文 篇1

          寫(xiě)作思路:

          1、選擇要寫(xiě)的一處景物。校園由多處景物組成,我們只需要選擇一處來(lái)寫(xiě)。例如,操場(chǎng)、花壇、假山、噴水池、科技園等,只要能突出景物的特點(diǎn),表達(dá)自己的喜愛(ài)之情,選擇哪一處景物都可以。

          2、按一定的順序?qū)。每一處景物的特點(diǎn)都不同,我們要按照一定的順序來(lái)寫(xiě)?梢詮倪h(yuǎn)到近、從整體到部分的順序,也可以按照不同的方位逐一描寫(xiě)。

          3、把內(nèi)容寫(xiě)具體。注意兩點(diǎn):一是選擇內(nèi)容要有重點(diǎn)。一處景物由許多具體事物組成,要選擇有代表性的、有鮮明特點(diǎn)的重點(diǎn)寫(xiě)。二是把描寫(xiě)對(duì)象寫(xiě)具體。運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的&ldqu;五感寫(xiě)景法&rdqu;(形、聲、色、味、態(tài)),寫(xiě)出生動(dòng)的景物。

          容易出現(xiàn)的問(wèn)題:

          1、思路不清晰。

          一定要注意按順序。一處景物按從遠(yuǎn)到近的順序,從內(nèi)到外的順序,一棵樹(shù)也要注意按順序,從樹(shù)干樹(shù)枝到樹(shù)葉,這樣才會(huì)思路清晰且有話可寫(xiě)。

          2、語(yǔ)言不生動(dòng)。

          充分調(diào)動(dòng)五感,發(fā)揮想象和聯(lián)想,從不同的方面寫(xiě),從不同的角度寫(xiě)。

         。ㄈ昙(jí)生活作文第六級(jí)最后一個(gè)單元已經(jīng)學(xué)過(guò)&ldqu;校園一景&rdqu;,可參考。)

          優(yōu)秀例文:

          校園一角

          走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          在升起臺(tái)后面,有一個(gè)長(zhǎng)方方的花池,F(xiàn)在是春天,花池里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

          花池的左右兩端各種了一棵柏樹(shù)。柏樹(shù)的主干的直,枝條也大多是直的。墨綠色的葉子密密沉沉地長(zhǎng)在淺褐色的枝條上,像一簇簇的珊瑚。它們像比賽似的往高處長(zhǎng),使得末梢的葉子顏色漸漸地淡。正個(gè)樹(shù)冠,上大下小,好像是兩座尖尖的寶塔。柏樹(shù)筆直地站在哪兒,像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗。

          樹(shù)蔭下,一簇簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備讓春天的甘露從葉面滑過(guò)。

          右邊的那棵柏樹(shù)下,幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點(diǎn)頭。好像在說(shuō):&ldqu;快來(lái)看呀,這兒多美!&rdqu;

          看!幾只美麗的彩蝶的好像聽(tīng)見(jiàn)了月季花的呼喚,飛過(guò)來(lái)了,有的輕輕地落在花上,有的盤(pán)旋在柏樹(shù)上方,久久不愿離去。

          這就是我的校園,我美麗的一角。

        校園景物作文 篇2

          我的校園,有許多角落。其中,我最喜歡的就是一進(jìn)大門(mén)就能看到的那棵古老的杏樹(shù),和那些不起眼的小野花。接著你們就來(lái)瞧瞧吧!

          每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),我就會(huì)被吸引住,那是我最?lèi)?ài)去的地方。我們來(lái)看看杏樹(shù)吧!杏花正開(kāi)放,粉得誘人。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細(xì)看一看,聞一聞,使你感到一切是那么美好、新鮮。清脆的鳥(niǎo)叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見(jiàn)從樹(shù)葉的空隙中,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕掠,心曠神怡。映入眼簾的是那像無(wú)暇翡翠般的小葉片,它們仿佛是一個(gè)個(gè)顫動(dòng)的新生命。樹(shù)上的花朵也是那么美麗,一朵朵杏花爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就像一個(gè)個(gè)粉紅色的精靈,互相攀比著,互相炫耀著,真是各有特色,各有各的美麗!杏樹(shù)總是在陽(yáng)光的映照下對(duì)著大地照鏡子!

          地上那些五顏六色的小野花呢,絢麗多彩,有紅的、黃的、紫的……美麗極了,隱隱約約散發(fā)出一股股甜絲絲的香味。

          我愛(ài)我的校園!

        校園景物作文 篇3

          我的學(xué)校名叫新苑小學(xué),這里有許許多多美麗而動(dòng)人的景物,其中我最喜歡校園的景物還是那一個(gè)——校園的花壇

          春天的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光照射在校園的花壇里,花兒們都露出了甜蜜的笑臉,其中一只好像在炫耀的說(shuō):“你們大家快看我這一朵百合花!我的顏色那么鮮艷。,你們比上嘛?″我看著這一群美麗的'百合花也開(kāi)心地笑了。

          夏天的時(shí)候,烈日炎炎,我真的是好熱呀!我心想花兒們肯定也熱壞了,這些花好像在對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),我們所有的花真的是太熱了!你能幫我們想想辦法解熱嘛?″我想了想,想到了一個(gè)好辦法,我和同伴們?cè)粤艘豢么髽?shù)。過(guò)了差不多二十幾天,樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)當(dāng)成了花兒們的遮陽(yáng)傘,我躺在樹(shù)下,吸著花兒們的蜜,真舒服啊。

          秋天的時(shí)候,秋高氣爽,五谷豐登,但是我們的校園依舊維持著以往的美麗。我們校園的花壇有很多花,已經(jīng)吸足了水分,全部都準(zhǔn)備冬眠啦,但是還有桂花還在那兒開(kāi)著。下課了,我們所有同學(xué)都來(lái)看著那棵桂花樹(shù)。規(guī)劃樹(shù)的味道讓我們癡迷,有的同學(xué)在那說(shuō):“我真希望一年四季都會(huì)有桂花!″有些同學(xué)的家長(zhǎng)還把桂花拿來(lái)做桂花香水和桂花糕。桂花香水非常非常的香,而桂花糕呢,非常非常好吃。

          冬天的時(shí)候,花壇里的許多花都全部凋謝了。然而沒(méi)花,還豎立在花壇的中間。我看著呢,被雪包白的梅花,心想:“連梅花都那么勇敢,豎立在雪花的中間,我們?nèi)祟?lèi)的人生不是應(yīng)該更加勇敢,克服各種困難嗎?

          我喜歡校園,更喜歡校園的花壇美麗的一年四季!

        校園景物作文 篇4

          春天到了!我們3號(hào)樓前面的紫藤又開(kāi)始了新的一生。走到紫藤旁的第一眼就可以看見(jiàn)粗壯的樹(shù)枝,猶如碗口那么粗的巨大的蟒蛇。抬頭一看,彎彎曲曲的枝桿交雜在一起,就像蟒蛇的媽媽生的千萬(wàn)條小蛇纏繞在一起。

          站在3號(hào)樓的二樓一看,那紫藤已經(jīng)延生到其他的樹(shù)上去了,就像一條粉紫色的瀑布飛瀉下來(lái)。站在紫藤樹(shù)旁邊看紫藤花,有的紫藤花已經(jīng)開(kāi)花了,紫藤花的顏色呈紫色。近看,就像一串串晶瑩剔透的葡萄。小花的花瓣分為四瓣,花瓣的形狀是貝克形的,小花中間還有很小的淡黃色的花蕊。一陣微風(fēng)拂過(guò),大樹(shù)的葉子沙沙作響,紫藤花也翩翩起舞,音樂(lè)配舞蹈,可美了!

          紫藤花的花穗有的還緊緊包裹在一起,上面是青色,下面是粉紅色的,花穗的形狀和顏色都十分的像草莓。走近一看花穗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花穗的外面有白白的,短短的,細(xì)細(xì)的毛。你用手輕輕的摸一下,就像嬰兒的皮膚一樣柔嫩。輕輕的剝開(kāi)外面的一層,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的花蕾還是被薄薄的花瓣給包住的。花苞不僅美,還非常的香哩!走到花苞旁邊輕輕一聞,這香沒(méi)有玫瑰的濃烈,也不是牽牛花的淡至無(wú)味,它是一縷縷不輕易讓人察覺(jué)的淡雅的清香,不知不覺(jué)沁入你的心脾!

          紫藤的葉子本來(lái)就是嫩紅的,后來(lái)葉子慢慢長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。葉子的形狀跟香樟樹(shù)葉子一樣。

          同學(xué)們,你們喜歡我們學(xué)校的紫藤嗎?如果喜歡的話,大家就去看看吧!

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