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      2. 校園的景物作文

        時間:2022-09-21 14:50:01 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        關(guān)于校園的景物作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的校園的景物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于校園的景物作文合集五篇

        校園的景物作文 篇1

          我的學(xué)校名叫新苑小學(xué),這里有許許多多美麗而動人的景物,其中我最喜歡校園的景物還是那一個——校園的花壇

          春天的時候,溫暖的陽光照射在校園的花壇里,花兒們都露出了甜蜜的笑臉,其中一只好像在炫耀的說:“你們大家快看我這一朵百合花!我的顏色那么鮮艷。,你們比上嘛?″我看著這一群美麗的百合花也開心地笑了。

          夏天的時候,烈日炎炎,我真的是好熱呀!我心想花兒們肯定也熱壞了,這些花好像在對我說:“這位同學(xué),我們所有的花真的是太熱了!你能幫我們想想辦法解熱嘛?″我想了想,想到了一個好辦法,我和同伴們栽了一棵大樹。過了差不多二十幾天,樹長成了大樹當(dāng)成了花兒們的遮陽傘,我躺在樹下,吸著花兒們的蜜,真舒服啊。

          秋天的時候,秋高氣爽,五谷豐登,但是我們的校園依舊維持著以往的美麗。我們校園的花壇有很多花,已經(jīng)吸足了水分,全部都準(zhǔn)備冬眠啦,但是還有桂花還在那兒開著。下課了,我們所有同學(xué)都來看著那棵桂花樹。規(guī)劃樹的味道讓我們癡迷,有的同學(xué)在那說:“我真希望一年四季都會有桂花!″有些同學(xué)的家長還把桂花拿來做桂花香水和桂花糕。桂花香水非常非常的香,而桂花糕呢,非常非常好吃。

          冬天的時候,花壇里的許多花都全部凋謝了。然而沒花,還豎立在花壇的中間。我看著呢,被雪包白的梅花,心想:“連梅花都那么勇敢,豎立在雪花的中間,我們?nèi)祟惖娜松皇菓?yīng)該更加勇敢,克服各種困難嗎?

          我喜歡校園,更喜歡校園的花壇美麗的一年四季!

        校園的景物作文 篇2

          要是你走進(jìn)我的學(xué)校,在假山前扭頭,準(zhǔn)會看見那綜合樓或者我們學(xué)校的標(biāo)志物。而那標(biāo)志物后面,就藏著一條可愛的長廊——紫藤長廊。

          長廊的周圍就是學(xué)校的花園;▓@里站著樹,躺著草。有時還會有幾朵小野花冒出來。它們在陽光的沐浴下歡笑,好像在對我們說:“祝你們天天向上!”而冬天,花園又是另一番景象:小草在雪下做夢,看起來白茫茫的一片;▓@里還有一片竹林,那片竹林很愛笑。對春風(fēng)笑,對陽光笑,對小朋友也笑。竹林面前,有一條鵝軟石小路,小路上設(shè)有專門供人坐的圓形小石凳。長廊就在這里“生長”了出來。

          再說說長廊吧!長廊向兩邊伸展開,每邊都有一個小圓拱型的“天地”。站在那兒,就會看見那些郁郁蔥蔥的大樹威武地站在那,就會看見開滿鮮艷的花的樹正溫和地看著你。讓人感到佷清涼。長廊的的頂部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天開的正艷,伴著點點樹葉登場了。那淡淡的紫色,顯得很素潔,也很高貴。但也不是很傲慢的貴,這讓它讓人感到平易近人。紫藤花也像一串串小鈴鐺,仿佛微風(fēng)一吹,“小鈴鐺”就會叮叮當(dāng)當(dāng)作響似的。而且,陽光透過縫隙,一點一點伸進(jìn)自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移動著。雖然學(xué)校的紫藤長廊沒有像瀑布一樣壯麗,但也很可愛。

          長廊里也有著同學(xué)們的氣息。很多同學(xué)喜歡走在長廊里聞這清新的香氣,也有的喜歡在這兒玩游戲,這讓長廊增添了許多快樂。

          看到這兒,你喜歡我們學(xué)校的紫藤長廊嗎?

        校園的景物作文 篇3

          校園里的噴泉

          我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

          校園的噴泉有著一個特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。

          我常想,如果自己是一個小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次,我都似乎已經(jīng)站在上面了。

          在假山的.旁邊,有一只黃腳,紅頂?shù)牡ろ旡Q,看它的樣子,像是“唯我獨尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。

          川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

          噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個類似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來。

          這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會像我一樣喜歡它的。

        校園的景物作文 篇4

          在校門口外,只要你一抬頭,就可以看見了三個大“A”,這就是校門口。一進(jìn)校門口就有兩棵梧桐樹來迎接我們,這兩棵梧桐樹,就是我們學(xué)校里名副其實的“魔術(shù)師”。

          春天,它把自己的臉變成一簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的,茂盛的枝葉蓋住整棵樹,就連一點光都不漏下。秋姑娘來啦,梧桐樹的寶貝兒——葉子都掉光了。一陣陣冬風(fēng)吹來,梧桐樹又變臉啦,它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。

          我玩賞過美麗的公園,走過長長的綠道,卻從沒看見過校園里鮮花盛開的花園;▓@里有一塊石頭,上面寫著“安洲書院”四個字。從正前方看,花園就像一把巨大的雨傘,之所以花壇像大雨傘,是因為樹木很茂盛,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次,冬天下雪了,花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進(jìn)去,里面有很多小道,還有很多樹,有的像扇子,有的像烏龜?shù)臍,有的像…?/p>

          這就是我們美麗的校園。

        校園的景物作文 篇5

          有人喜歡高大的教學(xué)樓;有人喜歡茂盛的大柳樹;有人喜歡鮮花盛開的花壇,但我卻喜歡學(xué)校中央的塑膠操場。 塑膠操場有三種顏色,外圈是紅的,中間有用白漆刷成的跑道線,中間好像是一塊綠草如茵的草地,它是一個籃球場。 春天,操場旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽,在樹下,小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋,點綴著大地,好像在為操場圍了一條翡翠的花邊,給操場帶來了勃勃生機(jī)。下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖向操場,我們在操場上玩游戲,不時傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲。 夏天,同學(xué)們還是和往常一樣在操場上玩,我們玩得真熱鬧,有的踢球;有的跳繩;有的跑步;有的打籃球……我們玩累了,便坐在操場的一邊休息,個個鼻尖上頂著汗珠。 秋天,風(fēng)呼地吹落了樹上的葉片,樹葉像一群群蝴蝶在風(fēng)中飄落,不用幾天,操場上便堆滿了滿地各色的落葉,像一張木地毯,我們在那里搜集樹葉,做標(biāo)本,有時還在堆滿落葉的操場上打滾,翻跟頭。 冬天,寒風(fēng)吹過,像刀割一樣,緊接著下了一場大雪,同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人,我們玩得熱火朝天,直到上課時,才依依不舍地回到教室。 我愛我的學(xué)校,更愛我們學(xué)校美麗的操場。

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