- 校園的景物作文 推薦度:
- 校園的景物作文 推薦度:
- 校園的景物作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】校園的景物作文33篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的校園的景物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的景物作文 1
我們學(xué)校二號(hào)樓后面有四棵高大的水杉,聽(tīng)說(shuō),它有四十多歲了。水杉的樹(shù)干 并不粗,一個(gè)人就能將它抱住,可它卻高 聳挺拔,快要超過(guò)四層樓頂了,真像帥氣的紳士。
春天,水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹(shù)干上抽出一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽, 真是 “遙看綠色近卻無(wú)”。陣陣春風(fēng)拂過(guò),嫩 芽?jī)簼u漸長(zhǎng)成翠綠的葉片,像一把把兩邊都帶齒的梳子,一叢叢地布滿(mǎn)樹(shù)枝,看上去舒服極了!
夏天,水杉長(zhǎng)得枝繁葉茂,成了鳥(niǎo)的天堂。一棵樹(shù)上就有上百只麻雀,它們 有的.歡快地鳴叫,有的不停地?fù)溟W翅膀, 還有的梳理著自己的羽毛。有時(shí)“呼”地從枝頭落到地面,如一片片從天而降的落 葉,有時(shí)又靜靜地立在枝頭窺視我們的學(xué) 習(xí),聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),水杉的葉子逐漸變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),有的飄在房頂上,有的飄在小朋友頭上,地面上更是堆起了不可計(jì)數(shù)的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃著,多么仔細(xì)!多么認(rèn)真!
寒冷的冬天來(lái)臨了,水杉雖然只剩下光禿禿的樹(shù)干,但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井里,守護(hù)著我們的校園。只等春風(fēng)吹拂,又會(huì)綠滿(mǎn)全身!假如潔白的雪花從天而降,灑落在水杉的枝干上, 它們銀裝素裹,就別有一番景致!
校園里的四棵水杉樹(shù)!一年又一年,迎來(lái)了多少幼稚的孩童,又送走了多少優(yōu)秀的人才。它們一年年長(zhǎng)高,長(zhǎng)大, 也默默地看著同學(xué)們一年年茁壯成長(zhǎng)。
校園的景物作文 2
校園里的噴泉
我喜愛(ài)美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。
校園的噴泉有著一個(gè)特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個(gè)很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個(gè)小水車(chē),也是耀眼的紅色,只見(jiàn)上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。
我常想,如果自己是一個(gè)小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開(kāi)心呀!而每次,我都似乎已經(jīng)站在上面了。
在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂?shù)牡ろ旡Q,看它的樣子,像是“唯我獨(dú)尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。
川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。
噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個(gè)類(lèi)似海螺的'東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來(lái)。
這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會(huì)像我一樣喜歡它的。
校園的景物作文 3
在我們的學(xué)校有許多好地方,比如操場(chǎng)邊上的一排樹(shù)、后花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長(zhǎng)廊,它就在前花園盡頭。
紫藤長(zhǎng)廊像一個(gè)陰涼的大房子。藤像強(qiáng)壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的'紫藤把上面蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。有些掛下來(lái)的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地?fù)u擺,等微風(fēng)停止就會(huì)感到很寧?kù)o;▓@中間有個(gè)巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺(tái),上面都刻著許許多多有名的詩(shī),里面有一些松軟的泥土。
下課了,許許多多的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千,一陣淡淡的花香撲面而來(lái),蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間嘰嘰喳喳地叫著。
我喜歡紫藤長(zhǎng)廊,那里有我們童年的歡笑!
校園的景物作文 4
走進(jìn)校園,一棟樓就出現(xiàn)在眼前,這棟樓叫做教學(xué)樓,樓頂有個(gè)天臺(tái)。
走進(jìn)天臺(tái),迎面撲來(lái)的花香會(huì)讓你感覺(jué)空氣很清新,抬頭一看,原來(lái)身旁有兩排整齊的杜鵑和一棵柳樹(shù)。石階旁有幾張石凳,石凳是用條石做的,下課時(shí),同學(xué)們有的在看書(shū),有的在畫(huà)畫(huà),當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),一條柳絮垂下來(lái)好像在說(shuō),瞧這些杜鵑多難看,你看我多漂亮,軟軟的,細(xì)細(xì)的。走到天臺(tái)盡頭,放眼望去,蛇口的景物大半收在眼底,蛇口的山離我越來(lái)越近,這就是我們學(xué)校觀景的`好地方。
夏天下課時(shí),我喜歡和同學(xué)在這里乘涼、做游戲。
瞧!這就是我們學(xué)校的天臺(tái)、觀景處。
校園的景物作文 5
要是你走進(jìn)我的學(xué)校,在假山前扭頭,準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)那綜合樓或者我們學(xué)校的標(biāo)志物。而那標(biāo)志物后面,就藏著一條可愛(ài)的長(zhǎng)廊——紫藤長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊的周?chē)褪菍W(xué)校的花園。花園里站著樹(shù),躺著草。有時(shí)還會(huì)有幾朵小野花冒出來(lái)。它們?cè)陉?yáng)光的沐浴下歡笑,好像在對(duì)我們說(shuō):“祝你們天天向上!”而冬天,花園又是另一番景象:小草在雪下做夢(mèng),看起來(lái)白茫茫的一片;▓@里還有一片竹林,那片竹林很愛(ài)笑。對(duì)春風(fēng)笑,對(duì)陽(yáng)光笑,對(duì)小朋友也笑。竹林面前,有一條鵝軟石小路,小路上設(shè)有專(zhuān)門(mén)供人坐的圓形小石凳。長(zhǎng)廊就在這里“生長(zhǎng)”了出來(lái)。
再說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)廊吧!長(zhǎng)廊向兩邊伸展開(kāi),每邊都有一個(gè)小圓拱型的“天地”。站在那兒,就會(huì)看見(jiàn)那些郁郁蔥蔥的大樹(shù)威武地站在那,就會(huì)看見(jiàn)開(kāi)滿(mǎn)鮮艷的花的樹(shù)正溫和地看著你。讓人感到佷清涼。長(zhǎng)廊的的.頂部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天開(kāi)的正艷,伴著點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉登場(chǎng)了。那淡淡的紫色,顯得很素潔,也很高貴。但也不是很傲慢的貴,這讓它讓人感到平易近人。紫藤花也像一串串小鈴鐺,仿佛微風(fēng)一吹,“小鈴鐺”就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)作響似的。而且,陽(yáng)光透過(guò)縫隙,一點(diǎn)一點(diǎn)伸進(jìn)自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移動(dòng)著。雖然學(xué)校的紫藤長(zhǎng)廊沒(méi)有像瀑布一樣壯麗,但也很可愛(ài)。
長(zhǎng)廊里也有著同學(xué)們的氣息。很多同學(xué)喜歡走在長(zhǎng)廊里聞這清新的香氣,也有的喜歡在這兒玩游戲,這讓長(zhǎng)廊增添了許多快樂(lè)。
看到這兒,你喜歡我們學(xué)校的紫藤長(zhǎng)廊嗎?
校園的景物作文 6
走進(jìn)我的學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)那美麗的大花壇。
花壇分三層,上面有小草和鮮花,再加上那迷人的迎客松,簡(jiǎn)直就是風(fēng)景如畫(huà)。第一層有四株迎客松,中間還有一個(gè)彎彎曲曲的小樹(shù),那是撒金柏。第二層有許多的'月季花,非常美麗。第三層上是綠油油的小草,還有那不怕寒冷的臘梅。
春天到了,撒金柏和迎客松就象爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小朋友一樣,把自己最美之處展示給人們。當(dāng)然,月季也不甘示弱,努力地生長(zhǎng)。
炎熱的夏天來(lái)臨了,花壇里熱鬧極了。迎客松和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力,滿(mǎn)身翠綠。月季花可就不一樣了,五顏六色的月季花爭(zhēng)奇斗艷,再加上那綠油油的小草,使這個(gè)花壇充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。
涼爽的秋天到了,迎客松和撒金柏還是保持他們的風(fēng)姿,小草枯萎了,月季花也凋謝了,這個(gè)花壇孤零零的。
寒冷的冬天來(lái)了,這正是臘梅展示它最美麗的季節(jié),它開(kāi)出那粉紅色的花,在白雪的襯托下,顯得更加美麗。
花壇只是我們學(xué)校美麗的一角。有機(jī)會(huì),我?guī)銇?lái)我們學(xué)校逛一逛。
校園的景物作文 7
我最喜歡的樹(shù)是大榕樹(shù),你們不知道我為什么喜歡大榕樹(shù)吧?因?yàn)榇箝艠?shù)有許多的作用,下面我介紹一下吧!
到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,就像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣。大榕樹(shù)遠(yuǎn)看像一把大傘,近看像一只小白兔上長(zhǎng)了許多小豆豆。
到了烈日炎炎的夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大榕樹(shù)像一把大傘,透不進(jìn)一絲陽(yáng)光。
到了一葉之秋的秋天,大榕樹(shù)的`葉子落下來(lái)了。同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下玩耍、做游戲,還有的在采集大榕樹(shù)落下的葉子做標(biāo)本。
到了滴水成冰的冬天,大榕樹(shù)的葉子落光了,它只有光禿禿的樹(shù)干了,同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)的旁邊堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。
大榕樹(shù),你真是我的好朋友。
校園的景物作文 8
我們學(xué)校有個(gè)美麗的大花壇。
花壇里種著小草。小草真綠啊,綠得像被顏料染過(guò)的地毯;小草真柔軟啊,柔軟得我想在上面小憩;小草真有生機(jī)啊,每一棵小草都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學(xué)樓像U字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊,香得幾里之外都聞得到,吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真綠啊,綠得好像綠色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵綠色的墻。重重疊疊的`枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態(tài)不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圓的傘;有的像大大蘑菇。每到下課時(shí),有些同學(xué)就會(huì)到花壇旁觀賞九里香,使人神清氣爽。
花壇中間還長(zhǎng)著幾棵桄榔樹(shù)。桄榔樹(shù)大約有三層樓那么高,像威武的巨人一樣守護(hù)花壇。褐色的枝干又直又長(zhǎng),像水泥柱一樣。那細(xì)長(zhǎng)的一片片的葉子像一把把劍一樣串起,向四面展開(kāi),又像一把大傘。中間剛剛長(zhǎng)出來(lái)又長(zhǎng)又尖的新葉,像利劍一樣直指天空。桄榔樹(shù)無(wú)論春夏秋冬,都是那么美。
這樣美麗的九里香,加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹(shù),為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁,顯得格外精神。
我愛(ài)美麗的大花壇。
校園的景物作文 9
濕淋淋的天氣隨著時(shí)間,慢慢逐漸走了,迎接上來(lái)的是一股股的熱氣,是夏天的味道。夏天隨著時(shí)間的偷跑,終于都趕到來(lái)了!我最?lèi)?ài)的季節(jié),夏天!每個(gè)同學(xué)都有著一年四季在校園里所看到的景色和發(fā)生的事情,今天就讓我來(lái)講述一下我最喜歡的夏天,在校園里是怎么樣的,跟大家分享一下!
今天天氣真是好!藍(lán)色的天空帶著輕輕的涼風(fēng)令整個(gè)人都非常舒服!我最喜歡的這種感覺(jué),最喜歡的季節(jié)就是夏天了!在這個(gè)季節(jié)里,街道上每個(gè)美眉都穿著短裙短褲,令整條街道都成為一道一條風(fēng)景線(xiàn),我高高興興地拿著沉重的書(shū)包,踩著自己喜歡的山地車(chē)回到校園,在門(mén)口就聞到好香的花朵的味道,因?yàn)槲覀儗W(xué)校門(mén)口種著好多好香的'花朵,令整個(gè)校園門(mén)口都充滿(mǎn)著生氣,令每個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園門(mén)口都擁有著非常開(kāi)心的心態(tài),讓每個(gè)同學(xué)體驗(yàn)到讀書(shū)的放松感,沒(méi)有那么大壓力。門(mén)口到停車(chē)場(chǎng)這段路都擁有著非常多的樹(shù)木和花朵,我們校園可以用夸張的語(yǔ)氣說(shuō):“什么都不多,樹(shù)木花朵是最多!”在夏天的這個(gè)季節(jié)里,每棵樹(shù)木上都有著無(wú)數(shù)的蟬在叫,所有的蟬都拼命地叫,簡(jiǎn)直好像一首歌曲似的!令整間校園生動(dòng)活氣起來(lái)了!
夏天的校園真是太美了!
校園的景物作文 10
我的校園一年四季都很美,其中最讓我喜歡的季節(jié)就是春季。
走進(jìn)我們的校園你就會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有空地的地方就會(huì)有些花花草草之類(lèi)的。春天,校園里的話(huà)都開(kāi)了,遠(yuǎn)處偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小蜜蜂來(lái)采蜜;還會(huì)飛來(lái)幾只可愛(ài)的又機(jī)靈的小鳥(niǎo),不停嘰嘰喳喳的叫著;還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在說(shuō):“好美的景色啊”
在校園的中央還有幾個(gè)大花壇,里面種著菊花﹑玫瑰﹑百合…還有一個(gè)大大的水池,有好多荷花在亭亭玉立的站著,水中的魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲著。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,沸騰的校園頓時(shí)安靜下來(lái),連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。遠(yuǎn)處,還能傳來(lái)同學(xué)們朗讀的讀書(shū)聲。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們有的.在賽跑,有的在唱歌,還有的在跳繩。同學(xué)們的業(yè)余時(shí)間可真豐富啊!
晚上,寂靜的校園仿佛很孤獨(dú),遠(yuǎn)處還在呼呼地刮著風(fēng)。
這就是我的校園,一定很漂亮吧!那你們的校園呢?
校園的景物作文 11
夏天來(lái)了,我們的校園更加美麗。在草坪上,在花園里,可愛(ài)的孩子們盡情玩耍。夏天來(lái)了,夏小姐為我們的草坪穿上了綠色的`連衣裙。小草更得意,像衛(wèi)士一樣站在土上。雨后它長(zhǎng)高了。剛出的時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)那么壯觀。你可以在上面玩得開(kāi)心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。夏天來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校園大門(mén)時(shí),你會(huì)覺(jué)得周?chē)拿靠脴?shù)都在歡迎你,并向你點(diǎn)頭致意?吹剿麄兡銜(huì)開(kāi)心的。夏天來(lái)了,花園里開(kāi)滿(mǎn)了花;▍仓杏续P仙花、月季花、牡丹等,每一種都比另一種美麗。小草不服氣,仿佛在抗議:我們最漂亮!大叔仿佛在說(shuō):“你們幾個(gè)各有千秋,但沒(méi)有一個(gè)有我的驕傲。”。我知道每種植物在夏天都是最美的。夏天來(lái)了。夏小姐為我們脫下春裝,穿上漂亮的校服。看,孩子們穿著校服,在校園里跳集體舞。他們多漂亮啊!夏天來(lái)了,我們的校園更加輝煌和強(qiáng)大,吸引了許多孩子。如果沒(méi)有夏天,我們的校園會(huì)失去多少美麗!我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天的校園!
校園的景物作文 12
我們學(xué)校有許許多多各種各樣的活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育周,但是,我最喜歡大課間活動(dòng)。
早晨,我們伴隨著秋風(fēng)來(lái)到操場(chǎng)上。做完早操,我們像一群小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,吵鬧不停。
不一會(huì)兒,金老師宣布我們可以接力跑。我們似乎像一只只小兔子,蹦蹦跳跳心里樂(lè)開(kāi)了花。
開(kāi)始!同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,生怕自己連累大家。我們這組朱雪茹同學(xué)給我們做了個(gè)好榜樣,她雖然跑得慢悠悠的,但是她不緊不慢地跑過(guò)了終點(diǎn)。李丞涵同學(xué)當(dāng)了一回前鋒,拉上了中間的`距離。支鉦淇跑完就是我了。我的心緊張地噗噗跳,好像里邊住了只小兔子。我連忙跑向終點(diǎn),擊中了董九江同學(xué)的手。我們這組贏了!
最后,大課間活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。那時(shí),操場(chǎng)上還回蕩著我們的笑聲。
校園的景物作文 13
我們的校園非常美麗。
跨入學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)寬闊而平坦的大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)可以做很多運(yùn)動(dòng),同學(xué)們經(jīng)常在這里鍛煉身體,打球,跑步,做游戲……
操場(chǎng)的左邊有一排玻璃櫥窗,里面陳列著一些同學(xué)們的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品,這里總是吸引著許多家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)欣賞這些精美的作品。操場(chǎng)的后面有許許多多的花壇,花壇里種著幾株茉莉花,一年四季都會(huì)飄出一種清香,花壇正中有一棵芒果樹(shù),它高大挺拔,看它那威武神氣的樣子,就像這個(gè)花壇的“總司令”。再望前走就是我們的.教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓五顏六色的,好像穿上了一件美麗的衣裳。四樓就是我們的教室,我們每天都要來(lái)到這里,吮吸知識(shí)的的甘泉,茁壯成長(zhǎng)。
啊~!我愛(ài)我們的校園。
校園的景物作文 14
我們有一個(gè)美麗的校園。在校園里,我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),一起開(kāi)心玩耍,真高興!當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén),那高大堅(jiān)固的校門(mén)好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的,每當(dāng)有一個(gè)個(gè)小朋友走進(jìn)校門(mén),它都會(huì)說(shuō):“歡迎來(lái)上學(xué)。”接下來(lái)我們來(lái)到專(zhuān)用教室和辦公樓,兩幢粉紅加白,高大堅(jiān)固的房子,顯得非常漂亮。在辦公樓里的老師在認(rèn)真批改作業(yè)。然后來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓。走在走廊上,聽(tīng)到從教室里傳出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,讓人陶醉。老師在講臺(tái)上講得那么認(rèn)真,那么細(xì)致。
在教學(xué)樓的西邊,是一個(gè)大操場(chǎng),外圈是一個(gè)橢圓形的塑膠跑道,全長(zhǎng)共200米。在中心的足球場(chǎng)上有很多小朋友在踢足球,在遠(yuǎn)處,你也可以聽(tīng)到從操場(chǎng)上傳來(lái)的.一陣陣歡笑聲。在教學(xué)樓的東邊是我們的實(shí)踐基地,上面開(kāi)滿(mǎn)了很多菜花,還有很多小青菜。一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)的陪伴下逐漸成長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),看著這么多的花草樹(shù)木,讓人感到無(wú)比地快樂(lè)。這就是我們美麗的校園,一個(gè)快樂(lè)的校園!
校園的景物作文 15
校園是我們通向未來(lái)的大門(mén),那里有敬愛(ài)的老師、熱情的同學(xué),還有學(xué)習(xí)好的值日生。
說(shuō)說(shuō)花壇吧,花壇里有五彩繽紛的花,周邊有提著小盒子蜜蜂在采蜜,還有著自信又美麗的
蝴蝶在旁邊飛舞。
校園的教學(xué)樓,不是遠(yuǎn)近聞名,就是偉大的。教學(xué)樓里有偉大辛苦的老師,有奮發(fā)學(xué)習(xí)的'同學(xué)們。一上教學(xué)樓,就會(huì)把你從枯燥的生活里抓出來(lái),讓你變成一個(gè)愛(ài)學(xué)生,愛(ài)生活的好孩子。
校園的操場(chǎng)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),只要不開(kāi)心,就可以跑到操場(chǎng)上走一走,還可以玩一會(huì)兒。可有些時(shí)候同學(xué)們太想玩了,都飛出去了,眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著操場(chǎng),有幾個(gè)老師看見(jiàn)了,我心想:“他們是無(wú)語(yǔ)了吧!”
校園可以把快樂(lè)都給了我們,我們那令人不忘的笑臉,給校園添了幾分美麗。我喜愛(ài)我美麗的校園。
校園的景物作文 16
我的校園不僅是知識(shí)的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排鐵樹(shù),它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂,歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù),一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國(guó)未來(lái)的希望。
再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木,一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的盛開(kāi)了兩三片花瓣,有的盛開(kāi)了五六片花瓣,還有的微微垂下來(lái),仿佛笑彎了腰。
繞過(guò)花壇,便是林蔭小道。小道的'水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影,因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù),那兒環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而且垂柳依依,讓人有如畫(huà)一般的美感。
如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎?
校園的景物作文 17
當(dāng)我第一次踏入校園,就被這里的景色所吸引。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是毛主席的雕像和兩旁像站崗的哨兵一樣筆直的松樹(shù),其次是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,讓你忍不住的想要敬禮,然后映入眼簾的是一棟高四層的教學(xué)樓,她穿著一件紅黃交錯(cuò)的外套,讓你忍不住想要走進(jìn)去,在知識(shí)的海洋里盡情翱翔,教學(xué)樓后面是一間間娛樂(lè)教室;左面是一個(gè)很大的操場(chǎng)和一間體育倉(cāng)庫(kù),里面的體育器材都供學(xué)生們鍛煉身體;左前方是一個(gè)文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)著許多你所好奇的奧秘;右面是一個(gè)小通道,上面寫(xiě)著許多有關(guān)《論語(yǔ)》的小故事;右前方是幾個(gè)石板凳和石桌子,石桌子上面刻著象棋的圖,一下課就會(huì)有許多同學(xué)來(lái)下象棋。
在校園左右兩邊有十幾棵柳樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘們隨風(fēng)舞蹈,扭著纖細(xì)的.腰肢,飄動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),個(gè)個(gè)都是頂呱呱的舞蹈家。
美麗的校園,美麗的景色,在這里學(xué)習(xí),是一件多么美好的事情,就讓我們?cè)谶@里留下我們美好的記憶吧!
校園的景物作文 18
看,美麗的春姑娘來(lái)了!她用一雙巧手把校園裝扮得五彩繽紛、生機(jī)勃勃。
那粗壯的樹(shù)干上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽。小草從地下探出頭來(lái),貪婪的呼吸著新鮮的空氣,迎春花也帶著滿(mǎn)臉笑容歡迎春姑娘的到來(lái)。松樹(shù)和柏樹(shù)筆直地站在那兒,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士威風(fēng)凜凜的守護(hù)著我們的校園。
蜜蜂和蝴蝶在花草樹(shù)木中采蜜、舞蹈,空中的鳥(niǎo)兒也時(shí)不時(shí)加入他們的'游戲。你快看呀!他們玩得是多么的開(kāi)心啊!蚯蚓也來(lái)湊熱鬧,扭動(dòng)著身子來(lái)感受春天的氣息。
“叮鈴鈴”下課了。學(xué)校里頓時(shí)熱鬧非凡!操場(chǎng)上有的在玩“老鷹抓小雞”,“老鷹”張牙舞爪地向“小雞”們撲去,“小雞”們個(gè)個(gè)落荒而逃;有的在玩三個(gè)字,看,那個(gè)同學(xué)在快被抓到時(shí)快速喊出三個(gè)字,哈哈,這樣就抓不到嘍!還有的在玩抓人,你追我趕……上課了,又是另一番景象,同學(xué)們坐的端端正正,在朗讀課文,那歌聲般的聲音真好聽(tīng),就像唱出來(lái)一樣。
怎么樣?春天的校園很美吧!
校園的景物作文 19
校園,是每一個(gè)人心中的天堂;校園,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。
春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋,小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜,小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”
夏天,校園里烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候,小朋友出了一身汗,像淋了雨似的。
秋天,校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書(shū)包,走在校園的.小路上,樹(shù)葉就落在我的頭上。
冬天,校園里寒風(fēng)刺骨,小朋友們都穿上了棉襖。下課了,小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的景物作文 20
我們的學(xué)校南一小宛如美麗迷人的公園。
每天早晨上學(xué)時(shí),小樹(shù)都晃動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā)熱情的呼喚:你早,你早!春天的校園隨處可見(jiàn)金燦燦的迎春花、粉嘟嘟的桃花、白艷艷的梨花、紫彤彤的丁香花——它們好像在進(jìn)行爭(zhēng)奇斗艷的比美大賽,那些蜜蜂和蝴蝶評(píng)委們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去,嗡嗡的說(shuō):看花了眼了,到底誰(shuí)最美呢?
學(xué)校東面有一片碧綠的大草地,課閑時(shí)間經(jīng)常有同學(xué)來(lái)放風(fēng)箏,那些千姿百態(tài)的風(fēng)箏在草地上方的天空中歡快的'翱翔,把天空當(dāng)成了展示自我的魅力舞臺(tái),漂亮極了!
我們就在這樣美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了我們的校園。我們也是校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我的校園真美麗啊!你的校園美嗎?也像我一樣把校園的美麗寫(xiě)出來(lái)吧!
校園的景物作文 21
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫(huà)。
春天來(lái)了,學(xué)校操場(chǎng)的圍墻上開(kāi)滿(mǎn)了薔薇花,密密麻麻,挨挨擠擠。從很遠(yuǎn)的地方就能聞到花香。這些花還引來(lái)了許多嗡嗡鳴叫的小蜜蜂。他們貪婪地吮吸著花蜜。
到了夏天,我們的學(xué)校變得綠茵茵的。校園里的花草樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝葉茂盛。有些大樹(shù)的.枝葉就像一頂巨大的傘,為同學(xué)們遮擋烈日。很多學(xué)生在樹(shù)蔭下讀書(shū)、游戲,真開(kāi)心!
秋天,唯美樓前藤架上的葡萄成熟了。一大串一大串地掛在綠葉子底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的,五光十色,美麗極了!吸引同學(xué)們站在架子下觀賞,真想摘下一串嘗嘗。
冬天,下雪了。整個(gè)校園成了銀白色的世界。所有的樹(shù)木蓋上了厚厚的白雪。冬青樹(shù)上也有厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)誘人的大蛋糕。
我愛(ài)我的學(xué)校!
校園的景物作文 22
我的校園非常美麗,今天我就來(lái)告訴你校園的美吧!
春天,小草從地下探出頭來(lái),那是春姑娘的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵,兩朵,那是春姑娘的眼睛吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?碧綠的柳枝在春風(fēng)的撫摸下,搖搖擺擺,那是春姑娘的頭發(fā)吧?夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把人們的視線(xiàn)擋住了。小草長(zhǎng)得很茂盛,像鋪了一層碧綠碧綠的地毯。人們?cè)诹鴺?shù)下乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑,樂(lè)趣無(wú)窮。
秋天,碧綠的葉子變得枯黃枯黃的,紛紛的落到了大地媽媽的懷抱里,漂亮的花兒早已枯萎,愛(ài)唱歌的知了也不知躲到哪兒去了,仿佛這個(gè)世界變得安靜起來(lái),好像都睡著了。冬天,鵝毛般的雪花飄飄搖搖的灑落人間。樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,地上的'雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋。從雪上走過(guò),回頭還能看到自己的腳印。這個(gè)世界像穿上了雪白雪白的衣服,美麗極了!
!我們學(xué)校一年四季真美,我愛(ài)這美麗的校園!
校園的景物作文 23
近了 ,近了,秋姑娘已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到了我們的身邊。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云,宛如正揚(yáng)帆起航的船兒在湛藍(lán)的大海中行駛著;仔細(xì)看去,又如一個(gè)飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥(niǎo)兒在空中穿越鳴叫,“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑”正好與教室里的瑯瑯書(shū)聲形成鮮明的'對(duì)比。站在走廊往外看去,操場(chǎng)上幾株大樹(shù)上灑滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)黃金,可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣,金黃的樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上撒落下來(lái),猶如“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,又宛如一個(gè)個(gè)舞蹈演員旋轉(zhuǎn)落下;還像那河中的小旋渦,打著旋兒,落在那嫩黃色的草地上。草坪有了落葉的點(diǎn)綴,更像一張黃綠的地毯。下課了,我漫步在操場(chǎng)上,仰望天空,聞著秋天的氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑,疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。
此時(shí),我正以精神百倍,神清氣爽的面貌去迎接下一節(jié)課的到來(lái)呢。
校園的景物作文 24
春天來(lái)了,我們都要換上新衣服了,這時(shí),我們的校園也像我們一樣要換新裝了。
春天的校園是最美的,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃樹(shù)開(kāi)花了,就連小草也露出頭了,一切都生機(jī)勃勃了,到處都是同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
每次下課,我都站在樓上的`柵欄旁邊觀看樓下的風(fēng)景。每次上課的時(shí)候我都戀戀不舍地走進(jìn)教室,我想再多看幾眼。因?yàn)樾@里實(shí)在太美了。
在校園里走走看看,可比在樓上看要好看多了。翠綠的柳樹(shù),粉紅的桃花,嫩綠的小草,全都那么精神。柳枝像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)了,在風(fēng)中搖啊搖,桃花像春天里的的裝飾畫(huà),在陽(yáng)光下閃亮,小草像一張綠色的地毯,讓我想在上面打個(gè)滾兒……
逛著逛著,我走到了玫瑰天堂,那里有紅玫瑰、黃玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰……有大的小的,各色各樣,各有色彩,我被花朵和花香包圍了。
在我欣賞的時(shí)候,我看到一只勤勞的蜜蜂在采蜜,在花叢中飛來(lái)飛去,嗡嗡地叫著。
這就是我春天的校園,一個(gè)美麗的充滿(mǎn)快樂(lè)的校園。
校園的景物作文 25
我學(xué)習(xí)在一所漂亮的學(xué)校里,它一年四季都很漂亮!
春季,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣,開(kāi)的特別漂亮。那小小的紫丁香花也努力的.展示它獨(dú)樹(shù)一幟的紫色,仿佛要比桃花愈加鮮艷,被人看了心情很舒暢!
夏季的天氣很炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的大家既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè)趣。
秋季,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬季,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前愈加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。
啊,我愛(ài)我漂亮的校園!
校園的景物作文 26
我非常喜歡我們學(xué)校的小花園--清心隅,特別是在秋天,清心隅就更美了。那里有雞冠花、一串紅、月季、菊花、芍藥和牡丹,還有三葉草、爬山虎和一片小竹林。
我特別喜歡五顏六色的菊花,它品種繁多,有的象球,有的象塔,有的花瓣細(xì)如頭發(fā)……,秋風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)園飄香。
我也喜歡一串紅,它小小的花瓣鮮紅鮮紅的`,它們擁擠著喜氣洋洋地開(kāi)著,一眼望去,就好像一片火海。老師說(shuō),一串紅在清心隅里開(kāi)得最猛烈了。
我還喜歡爬山虎,因?yàn)樗赖煤芨,整個(gè)假山和教學(xué)樓的西墻都讓它變成了綠色。盡管現(xiàn)在到了秋天,它的葉子有些變黃了,可我仍然喜歡它。
我更喜歡小竹林,青青的竹葉,青青的竹干,給人們帶來(lái)清涼的感覺(jué)。竹林里有幾個(gè)石刻的小熊貓,有的跑,有的坐,那憨憨的樣子可好玩了。
我喜歡清心隅,我喜歡那里的一草一木。
同學(xué)們,你們喜歡嗎?如果你們也喜歡,我愿當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,請(qǐng)你們來(lái)參觀,好嗎?
校園的景物作文 27
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里的花草樹(shù)木都發(fā)芽了。
我們學(xué)校有一片竹林,竹子綠油油的,一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉就沙沙作響,仿佛那是一首輕快的音樂(lè),能讓人的心情頓時(shí)愉快起來(lái)。你看,花壇里的杏樹(shù)已發(fā)出了小小的嫩芽;你看,西墻的那一排柔柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條新著綠衣高興得手舞足蹈;你看樹(shù)叢旁的迎春花在向你頻頻招手。就連花壇里的小草也懷著好奇心探出又小又綠的腦袋,窺視著我們這個(gè)美麗的校園。幾只剛從南方歸來(lái)的小燕子,登上開(kāi)著黃黃尖瓣小花的樹(shù)上,就跟我見(jiàn)過(guò)的國(guó)畫(huà)一樣,好看得很!
站在校園里,遙望綠地,仰望藍(lán)天,我深深的'吸了一口清新的空氣,我抓住春姑娘的裙子,隨著春姑娘的腳步,全身心的投入春天的懷抱中。
。〈禾斓男@真美啊!我愛(ài)春天的校園!
校園的景物作文 28
我的校園坐落在回龍埔公園旁,就像美麗的天堂。從南門(mén)走進(jìn)去,就能看到曦園,中間立著一塊大石頭,石頭上面寫(xiě)著一個(gè)曦字,在石頭旁邊種植了許多花花草草:有柳樹(shù);有簕杜鵑;有小花;還有綠油油的小草。
再走進(jìn)去就能看到蘭湖,蘭湖里有許許多多的小魚(yú)。有黃色的;有紅色的;有白色的;還有紫紅色的。一條條可愛(ài)的小魚(yú)在水里暢游著。走到中間,你會(huì)看到一幅豎立在墻壁上的萬(wàn)里長(zhǎng)城圖。在拱橋中間你會(huì)看到一些葡萄:有紫紅的;有淡綠的;還有深紫的。我們每次上體育課的時(shí)候,都把它說(shuō)成“葡萄溝”,因?yàn)槟抢镎娴?有許多可口香甜的葡萄。
走到我們校園的樓頂,你會(huì)看到各種各樣的蔬菜:有茄子;有西紅柿;有上海青;還有小白菜。那一陣風(fēng)吹來(lái),小白菜好像在跳舞,茄子在風(fēng)中給它伴奏,西紅柿吹起了小喇叭,上海青彈著鋼琴,使人開(kāi)心極了……
這就是我們美麗的校園,就像我們美麗的天堂!
校園的景物作文 29
秋天來(lái)了!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)美麗的季節(jié)。
校園里的小花小草和大樹(shù)都準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。
當(dāng)我走到小杜鵑面前,小杜鵑仿佛在對(duì)我說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們一起迎接秋天吧!”我又走到楓樹(shù)面前,我好像聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“你看我染紅色的頭發(fā)好看嗎?”我又看看旁邊的楸樹(shù),它那高大的風(fēng)姿,真令人賞心悅目。
微風(fēng)輕輕一吹,整個(gè)校園彌漫著桂花淡淡的'清香,雖然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鮮艷奪目,但它那迷人的香味卻讓人想停住腳步,不忍離去。
瞧,那邊還有幾棵高大挺拔的松樹(shù),像校園的衛(wèi)士一樣,一個(gè)個(gè)身穿綠色戰(zhàn)袍。
花壇里還有那些已經(jīng)慢慢枯黃的小草,但它們頑強(qiáng)的生命使它來(lái)年又會(huì)重新發(fā)出新芽,為校園的景色增添色彩。
秋天的校園還是像以往一樣,歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上依舊人很多,打籃球、跳皮筋、做游戲,他們?cè)诓賵?chǎng)上享受課間游戲的樂(lè)趣,與美麗的秋天共同歡笑。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園景色迷人的秋天!
校園的景物作文 30
我的學(xué)校是東華小學(xué),是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門(mén),左邊是圖書(shū)館,那里是我們看書(shū)的地方。二課老師常帶我們?nèi)D書(shū)館看書(shū),我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。右邊是辦公大樓,是老師們辦公的地方。前面是科學(xué)樓,里面是上綜合課的教室。
穿過(guò)科學(xué)樓就是廣闊的'操場(chǎng)。每天早上我們都在操場(chǎng)上活動(dòng),操場(chǎng)邊上有一塊校訓(xùn)石,校訓(xùn)石上刻著校訓(xùn)“向善向上”。操場(chǎng)邊上植物園里還有小樹(shù)、含羞草,小池塘里還有游動(dòng)的小魚(yú)……,但我最喜歡的還是含羞草,因?yàn)橹灰幻剿,它就?huì)害羞地合攏起來(lái)。
在去飯?zhí)玫男÷飞希有很香的桂花,桂花小小的,黃黃的,它像是在和我們玩躲貓貓。一陣風(fēng)把桂花吹落在地上,我們撿起來(lái)聞了聞,啊,真香!
飯?zhí)美锩妫瑥N師叔叔每天都給我們做各種各樣好吃的美食:番茄炒蛋、水蒸蛋、雞腿、雞翅……
飯?zhí)门赃吺撬奚,我們(cè)谒奚徇可以自由活動(dòng)。
這么美麗的東華小學(xué),你們喜歡嗎?
校園的景物作文 31
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
來(lái)到校門(mén)口首先映入眼簾的是金碧輝煌的四個(gè)大字:安良小學(xué)。校門(mén)兩側(cè)有宣傳欄,上面分別貼滿(mǎn)了老師和同學(xué)們的作品,在公告欄的兩邊有幾個(gè)大花池,花池里種滿(mǎn)了五顏六色的花朵,美麗極了!每天早上從花池經(jīng)過(guò)總會(huì)聞到百花的香味。繼續(xù)往前走,你就會(huì)看到一個(gè)大操場(chǎng),左右兩邊各有一個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)活動(dòng)課或是體育課的.時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在里運(yùn)動(dòng),到處充滿(mǎn)同學(xué)們的歡笑聲,好不熱鬧啊!
教學(xué)樓位于操場(chǎng)上方,一共有五三層樓,同學(xué)們就在那里學(xué)習(xí),教學(xué)樓的旁邊是一幢功能樓,有音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室、古箏室等等!
我最喜歡的就是禮堂了,禮堂是學(xué)校組織課余生活或是教師開(kāi)會(huì)的地方,每當(dāng)節(jié)日有節(jié)目表演都會(huì)在禮堂舉行,是帶給我們最多歡樂(lè)的地方。
這就是我的校園,我可以在這里學(xué)習(xí),感到非常幸福,以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
校園的景物作文 32
我的校園是我每天要去上學(xué)的地方。每當(dāng)清晨,我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里到處充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。你聽(tīng)枝繁葉茂的大樹(shù)上傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲,花壇里盛開(kāi)著美麗的花朵。你看操場(chǎng)上參加體育訓(xùn)練的`同學(xué)們都在努力訓(xùn)練,籃球場(chǎng)上有的跳躍投籃,有的騰空投籃,跑道上的田徑隊(duì)員們奮力追逐,猶如一匹小駿馬一樣飛奔出去。操場(chǎng)上一片生龍活虎的樣子。
白天上課的時(shí)候,同學(xué)們都在班級(jí)里認(rèn)真的讀書(shū),瑯瑯的書(shū)聲響徹了校園里。下課后,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,有的在大樹(shù)下嬉戲玩耍,有的在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩,還有的在打沙包等等,校園里真是熱鬧非凡。
下午放學(xué)后,同學(xué)們背上書(shū)包,三個(gè)一群,五個(gè)一伙聊著笑著走出校園回家。校園里靜悄悄的,只留下了那幾棵郁郁蔥蔥的樟樹(shù),它們像一位不知疲倦的士兵保護(hù)著我們的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校,它讓我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理!
校園的景物作文 33
我們的校園十分美麗,今天就讓我來(lái)當(dāng)大家的小導(dǎo)游,來(lái)介紹一下我們的校園吧!
走進(jìn)我們的校園,你就可以看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,水泥路的東邊是升旗臺(tái),是我們每周一升旗用的,升旗臺(tái)的下面還有許多美麗的花花草草呢!
水泥路的西邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,籃球架的南北兩側(cè)各有一塊大草坪。草坪的北面還有跑道、乒乓球臺(tái)。
接下來(lái)就該說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓分四層,第一層是幼兒班和一年級(jí)的教室。第二層是二年級(jí)和三年級(jí)的教室。第三層是四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的教室。第四層是電教室和一些空教室。
教學(xué)樓的后面是老師停車(chē)子的`地方,也可以說(shuō)是停車(chē)場(chǎng)。停車(chē)場(chǎng)的東西是一個(gè)賣(mài)東西的,一到下課同學(xué)們都到那里買(mǎi)東西。小賣(mài)部的南面是一片碧綠的竹林,十分美麗。
這就是我們的校園。
【校園的景物作文】相關(guān)文章:
校園的景物作文02-08
校園景物作文06-22
校園景物的作文02-05
校園景物作文01-21
(精選)校園景物作文07-05
校園的景物作文02-04
校園景物作文06-22
【經(jīng)典】校園的景物作文11-17
(精選)校園的景物作文10-12
校園的景物作文[精選]10-22