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      2. 寫校園景物作文

        時間:2022-04-20 19:34:18 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        精選寫校園景物作文匯總六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫校園景物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選寫校園景物作文匯總六篇

        寫校園景物作文 篇1

          我的校園非常美麗春天,百花齊放,花香四溢;夏天,綠樹成蔭;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。

          早上,鳥語花香,剛進(jìn)校門,就聞到了一陣陣濃濃的花香。哦,原來是校園中的桂花盛開啦,這氣味讓人感覺神清氣爽。桂花樹上停著幾只麻雀,嘰嘰喳喳地吵來吵去,似乎在說:你們快朝那看呀,有個戴著紅袖標(biāo)的人攔住了一名小學(xué)生,嘴上似乎說著些什么?右手中的筆在左手中的小本子上飛快地記著什么。教學(xué)樓里還傳來朗朗的讀書聲,給寂靜的校園增添了許多生機。操場上有許多同學(xué),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在做操

          中午,教室里可熱鬧了,非常的嘈雜,像菜市場一樣。有的教室則非常的安靜,終于到了下課時間,老師剛離開教室,同學(xué)們便一窩蜂地沖了出去,在操場上互相嬉戲,玩得不亦樂乎。

          下午,放學(xué)啦。校門前人山人海,人頭攢動。同學(xué)們的頭上都戴著小黃帽,讓人感覺似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同學(xué)們則會帶著一把雨傘,雨傘有大有小,顏色各異,好像來到了一片花的海洋,雨傘上還有各種各樣的圖案,如:光頭強、熊大熊二、汪汪隊和超級飛俠,也有映著各種花的。

          我愛我的校園,它雖然不是最棒的,但我卻非常喜歡它。

        寫校園景物作文 篇2

          走在鵝卵石鋪成的小路,來到了留著我們成長足跡的天堂——小花園。

          我見過香氣撲鼻的桂花,也見過傲霜盛開的菊花,卻從沒見過梅花這樣的花。梅花的花瓣真美!半粉半白,像一位粉衣的少女,三朵一叢,五朵一簇,有的飄落下來,像一位在跳舞的演員;有的綻開花瓣,向走過的路人打招呼;還有的梅花用美人計,引來小蜜蜂“親吻”自己,真可愛……每當(dāng)下雪的時候,雪花落在梅花上,像給梅花鑲上了水晶邊。梅花的味道跟桂花的味道不一樣,總是散發(fā)著淡淡的清香。

          我見過高大健壯的松樹,見過矮小又弱小的茶花樹,卻沒見過花園里的鐵樹;▓@里的鐵樹真奇啊,一棵棵姿態(tài)不一,有的像菠蘿,有的像蘿卜,有的像冬筍,奇形怪狀。鐵樹的葉子特別小,不過可不要小瞧它,它那枝干很牢固,要是你不使點勁,休想拉下它一根刺。

          我喜歡校園一角——小花園,更喜歡那里的梅花,它不但美化了我們整個校園,還時時鼓勵我們要學(xué)會堅強。

        寫校園景物作文 篇3

          我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個很大的車庫!走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹聳立眼前, 松樹旁有一個清澈見底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的.鯉魚 。

          這個池塘和大松樹都是在一個花園里的,這個花園叫“鳳鳴園”,走 進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹姑娘甩著自己美麗的長發(fā),花園里有許多奇形怪狀的石頭,有的像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜。。。。。。走過一段石子路,就來到操場,操場圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時,有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當(dāng)上體育課時,我們都會在操場上吃力的跑上兩圈。

          學(xué)校的春天更加美麗,小鳥成群飛過,花也開了,柳樹發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來,想看看春天來了沒,池塘里有小魚游來游去!

        寫校園景物作文 篇4

          我的校園是一個充滿知識的校園,是一個充滿活力的校園,是一個豐富多彩的校園。一個小小的校園,卻擁有很多的特色,最有特色的還是校門口走進(jìn)的那一處……

          從校園門口走進(jìn),映入眼簾的是一個花壇;▔杏懈魃孽r花,五彩繽紛,像彩虹那樣絢爛。其中最引人注目的是蝴蝶花了,從遠(yuǎn)看,那蝴蝶花像一只只美麗的蝴蝶,在花叢中采蜜,近看,蝴蝶花像一位位婀娜多姿的少女,揮著纖細(xì)的手指,向同學(xué)們招手呢!花壇中有一座白色雕像,它的底座是棕色的,上面刻有黃色大字——希望之星。上面有半弧形支架,還撐著一把打開智慧大門的鑰匙。在半弧形支架上有兩個孩子,一個男孩,一手抱著足球,一手拿著飛機模型,而那個女孩手握一本書,手向上托,兩人目光炯炯凝視遠(yuǎn)方,好像在對自己以后的未來充滿希望,也在鼓勵同學(xué)們。

          花壇左邊是學(xué)校榮獲的各類獎牌,在花壇的右邊,是一面文化墻,在文化墻右邊是孔夫子的石刻像,有博、學(xué)、德幾個大字,刻在文化墻棕色的墻上,陪伴我們成長。文化墻旁有三棵古老的香樟樹,樹干拔地而起,枝丫重重疊疊,微風(fēng)輕輕吹過,才露下斑斑點點的陽光。這幾棵老樟樹是我們的朋友,它陪伴學(xué)校走過了百年歷程!

          這就是我們美麗的校園門口,盡管它不是家,我卻覺得這里像家一樣溫暖,像家一樣快樂!我愛我的校園!

        寫校園景物作文 篇5

          想起一年級的校園文化周,我還意猶未盡。

          那一天,我高興地來到學(xué)校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)!本褪敲枋瞿翘斓暮锰鞖鈪。

          今天是校園文化周,所以每個同學(xué)都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。

          敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦!國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。

          一個內(nèi)向的男同學(xué),走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生,對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴(yán)肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

          接著特色班級上場啦!二(五)班表演的《大王叫我來巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺,跳起來可愛的《金雞舞》,贏得了一片掌聲。

          這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現(xiàn)在還未忘記。

        寫校園景物作文 篇6

          我們的校園景色迷人,綠樹環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場。

          校園里的就像我們的樂園,寬闊平坦,最引人注目的是操場中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的草地,。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會感到一點痛。操場的南邊有四個籃球架,每次下課或上體育課時,我都看見大哥哥們在草坪上打籃球的身影,草坪的旁邊有個塑膠跑道,跑道上有五個雪白的跑線,我看見這些跑道就想起來一年一度的運動會了,草坪的邊上有個主席臺,主席臺上有個筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。

          我們的操場太美了!

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