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      2. 校園景物作文

        時間:2022-03-10 14:42:45 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        【必備】校園景物作文匯總6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的校園景物作文6篇,歡迎大家分享。

        【必備】校園景物作文匯總6篇

        校園景物作文 篇1

          今天我要給大家介紹我們學(xué)校里的花。我學(xué)校有貓臉花、紫(白、廣)玉蘭、迎春花、山茶花、紫藤、櫻花……貓臉花的樣子像小貓的臉,所以取名為貓臉花。貓臉花除一花三色者外,還有純白、純黃、純紫、紫黑等。另外,還有黃紫、白黑相配及紫、紅、藍(lán)、黃、白多彩的混合色等。從花形上看,有大花形、花瓣邊緣呈波浪形的及重瓣形的。

          紫玉蘭是我們們學(xué)校里我最愛的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相間的裙子,裙子里還有幾顆像豆芽一樣的蕊。玉蘭花樹屬木蘭科落葉喬木,是我國著名的觀賞花樹,種植一般五年左右方能成樹開花。北方常見的有白玉蘭、黃玉蘭、紫玉蘭;玉蘭花不僅形美好看,開花時還會發(fā)出陣陣清香,堪稱名貴樹花了。玉蘭花在民間還流傳著一個美麗的傳說:在很久以前,深山里住著三個姐妹,大姐叫白玉蘭,二姐叫黃玉蘭,三妹叫紫玉蘭。一天姐妹三人下山游玩,發(fā)現(xiàn)村莊冷水秋煙,一片死寂,三姐妹十分驚異,便訊問村民得知,原來暴君帝王移山填海,并殺死了龍王公主;從此,龍王爺便與人間結(jié)下了不解仇恨,於是龍王爺鎖了鹽庫,導(dǎo)致天下瘟疫大發(fā),死人不計其數(shù)。三姐妹同情貧民百姓,決定幫大家向龍王討鹽,遭到龍王拒絕。三姐妹用自已釀制的花粉香味,迷倒了看守鹽庫的蝦兵蟹將,趁機(jī)將鹽庫鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉蘭三姐妹,卻被龍王用魔法強(qiáng)行變成玉蘭花樹了。至今,人們和玉蘭樹心心相印,每逢春天玉蘭樹開花時,都要去看望玉蘭三姐妹,玉蘭花依然向人間散發(fā)出唯美的香味。

        校園景物作文 篇2

          我的學(xué)!险拘W(xué),是一所美麗的學(xué)校,我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí),開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。

          一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹,它長得郁郁蔥蔥,好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇,花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著花壇向上走,就來到了上院,上院最顯眼的就是國旗臺。每個星期我們都會在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌暗示著我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。

          操場上有一個大大的舞臺,還有一個植物園。下課時,同學(xué)們都會在這里嬉戲玩耍。課間操的時候,我們在這里做操。因為操場很干凈,場地也大,所以大家都非常喜歡它。

          我們的校園四季都充滿了生機(jī),我非常喜歡它。

        校園景物作文 篇3

          炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們學(xué)校的操場換上了秋裝,操場上呈現(xiàn)出了另一番景象。

          早晨,我們來到操場上,那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸著。操場中間的乒乓球臺、籃球場、單雙杠······它們靜靜地站立在那里,好像在等待著同學(xué)們的到來,讓同學(xué)們盡情地活動。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸著露珠。操場的西邊是一排高大的楊樹,非常茂盛,直插云霄,像一個個衛(wèi)士一樣在保衛(wèi)著我們的校園。

          中午,課間十分鐘,操場上頓時熱鬧起來了。同學(xué)們來到操場上,在秋高氣爽的藍(lán)天下,盡情地活動起來。同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙杠······操場上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

          下午,夕陽照在操場上,給操場披上了一層金色的外衣。同學(xué)們在操場上三三兩兩、悠閑地散著步,盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風(fēng)吹來,那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來,慢悠悠地落在了操場上。

          啊,操場,美麗的操場,你帶給了我們快樂,帶給了我們童趣。我愛你,秋天的操場!

          

        校園景物作文 篇4

          “一年之計在于春”,春天帶來了溫暖的氣息,帶來了綠色的風(fēng)景,帶來了小魚的茁壯,還帶來了新的一年,新的訊息。

          春天來了,如果你來到華陽小學(xué),看到那里生機(jī)盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹,你一定會感受到它處處洋溢著的春的氣息。

          華陽小學(xué)是一座美麗現(xiàn)代的.校園,走進(jìn)校門,豪華氣派的“山”字形教學(xué)樓映入眼簾,接著就是由LED屏顯示的“華陽小學(xué)歡迎您”。

          往左走走,一片茂密的花木似乎在向我們打招呼,就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻(xiàn)媚爭寵。秋天時香氣逼人的桂花把同學(xué)們吸引得流連忘返,一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞,兩者仿佛融為一體,共同沉浸在“美夢”之中。

          再往前走,校園里的花圃里,一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇?fù)硐,它顯得比旁邊的盆栽還格外精神,格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉,只要你稍微一按葉片,就會有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖,讓你頓時感到清爽無比,可過后卻炙熱難忍。

          當(dāng)然,我更喜愛學(xué)校的氣息與氛圍,那可真是“書聲漸漸傳,花木時時見”啊!從一樓的花圃,二至四樓的教室,還有五、六層的音樂室,都讓你仿佛到了另外一個地方,一個美麗的地方。在這里,瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語,撥動的琴弦圍繞著滿面的春風(fēng),令人心曠神怡。

          華陽小學(xué)是一座美麗的校園,也是我們廣州的一張名片。華陽小學(xué),您這艘“國家棟梁號”,已經(jīng)準(zhǔn)備好了春天的起航,相信您會迎來更美好的明天!

          最后,我以一位小主人的名義,說一句:華陽小學(xué)歡迎你!

        校園景物作文 篇5

          我是南通路小學(xué)一名四年級的小學(xué)生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!

          我們的學(xué)校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘,他又象一位巨人時時刻刻都守衛(wèi)著校門。

          校門的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學(xué)校的歷史,從那里可以知道學(xué)校是1974年建成的,是一座老學(xué)校了。

          校園的正中間是三角形的操場,它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經(jīng)常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們在上面度過了許多美好的時光。

          學(xué)校的南面是綠化帶,里面有許許多多的樹,像一條亮麗的風(fēng)景線,其中最高的是楊樹和法國梧桐,藍(lán)天襯著高聳而粗壯的楊樹,太陽下,楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱,正在和楊樹比高低呢。一到秋天,法國梧桐就長出一個個小球球,像一個個風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃,風(fēng)一吹,就漫天飛舞,像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細(xì)細(xì)的,葉子紅紅的,像一個穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗,一片片葉子像一個個綠色的小巴掌,當(dāng)秋天來到時,熟透的無花果一個個都裂開了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹,他們筆直的站在綠化帶里,像一個個小士兵,保護(hù)著我們的校園。

          學(xué)校的圍墻上還爬滿了爬上虎,爬山虎在墻上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!

          學(xué)校的北邊是教學(xué)樓,一座黃樓,兩座藍(lán)樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺,每個星期一,我們都會在升旗臺下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。中間的藍(lán)樓是大活動室。西面的藍(lán)樓有一扇榮譽(yù)墻,上面密密麻麻的粘滿了獎狀,見證了學(xué)校的榮譽(yù)。

          今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛我們的學(xué)校,我更愛我們的校園!

        校園景物作文 篇6

          書香苑在教學(xué)樓一樓西北角,環(huán)境優(yōu)美,是同學(xué)們看書的好地方。

          書香苑真美!書架形狀各異,處處彰顯了設(shè)計者的用心之處:有的像一格格樓梯,每格都放著不同的書;有的像菱形的風(fēng)箏,里面的書都是斜著擺放;有的像正方形的窗戶,都快被書塞滿了。書香苑的墻壁很富有內(nèi)涵,上面張貼著名人名言、書法作品等等。天花板上也掛滿了一件件美術(shù)小制作作為裝飾,實在值得一看再看。書香苑還有許多花草樹木,大到一棵大樹,小到一棵小草,書香伴著花香,伴隨著正在閱讀的同學(xué)……

          書香苑很大,大概有半層教學(xué)樓大小的空間。書香苑不但很大,而且書很多,一排排書架上堆滿了各種各樣的書:有天馬行空、充滿童趣的童話書;有開拓眼界、提升能力的作文書;有引人入勝、富有想象的故事書;有引領(lǐng)人生、催人奮進(jìn)的世界名著;有神奇絢麗、啟迪未來的科技書……這些書滋養(yǎng)了同學(xué)們,大家百看不厭,沉浸其中。

          書香苑是個安靜的地方。每當(dāng)同學(xué)們遨游在書的海洋中,似乎周圍的空氣都凝固了。樹枝停止了擺動,不再發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥停止了歌唱,怕是吵到了同學(xué)們。人們路過這里時,腳步也放輕了,說話低聲細(xì)語的。在這里,一切都是那么平靜、祥和。同學(xué)們沉醉在其中,仿佛忘記了自己,忘記了現(xiàn)實,忘記了眼前的景物。在他們眼中,書上的不僅僅是文字,更是一幅幅奇妙的畫卷,帶領(lǐng)大家進(jìn)入了一個神奇的世界……

          坐在書香苑里,拿起一本書,你就會享受到閱讀的樂趣。這里難道不是知識的海洋嗎?

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