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      2. 校園景物作文

        時間:2022-09-01 03:10:58 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        【精品】校園景物作文錦集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園景物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】校園景物作文錦集7篇

        校園景物作文 篇1

          我喜歡的地方很多,但我最喜歡的地方就是學(xué)校了。

          我的學(xué)校里有一顆梧桐樹,它高大,挺拔,它陪伴我們成長!那棵梧桐樹就像我們形影不離的好朋友。春天,我們在梧桐樹下玩耍,夏天我們在梧桐樹下乘涼,秋天,我們在梧桐樹下野餐;冬天,我們在梧桐樹下堆雪人、打雪仗,高興極了!

          除了胡爺爺種的.梧桐樹,我們學(xué)校還有一個眼睛湖,眼睛湖上有一座小橋,眼睛湖里還有一條條小魚,每當(dāng)走到小橋上看著眼鏡湖里的魚,心情非常好!

          對了,我們的操場非常的大,每當(dāng)走到操場的時候,我的耳邊就會回蕩起運(yùn)動會時的景象,同學(xué)們?yōu)閰⒓拥耐瑢W(xué)加油;喝彩。走到學(xué)校的中央正趕上“小蜜蜂讀書節(jié)”的活動,同學(xué)們買書,賣書,都有收獲。

          這就是我們的校園,有胡爺爺種的梧桐樹,有眼睛湖,還有操場,我愛我們的學(xué)校,也愛學(xué)校的那些景物,更愛我的同學(xué)和老師。

        校園景物作文 篇2

          我們的校園是那么的神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園快樂地學(xué)習(xí),健康的成長。

          你一走進(jìn)我們的校園,首先進(jìn)入眼簾的是一塊大大的LED顯示屏,“祝您新春快樂!”“歡迎你進(jìn)入本校!”一句句祝福語讓你感到有家的溫馨。再看看顯示屏的左邊,是幼兒園,幼兒園的小朋友們個個活蹦亂跳,有的拍皮球,有的在地上圍成圈,像是小蜜蜂圍著采蜜,還有的編花籃……他們玩得多開心呀!旁邊的教學(xué)樓披著黃色的外套,眨著“眼睛”,每天深情地望著來來往往的人們。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,瑯瑯書聲從窗口飛入云際,和太陽公公對話,和藍(lán)天哥哥絮語。如果你走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)間間教室窗明幾凈,桌椅成行,整整齊齊。同學(xué)們有的在踢毽子,有的在一起討論數(shù)學(xué)難題,有的在一起拍手作歌,還有的在練書法……

          “!睈偠南抡n鈴聲一響,同學(xué)們又像洶涌的潮流爭先恐后地涌出教室奔到操場。噢!有的跳皮筋,女孩子們像輕盈的小燕子,在兩條皮筋上飛來飛去,有的跳繩,繩子像五彩的小蛇,在手中揮舞,有的丟沙包,兩邊的同學(xué)一邊丟,一邊嬉皮笑臉,可中間的同學(xué)動作敏捷,一臉嚴(yán)肅……真是花樣繁多,使人眼花繚亂。貪玩的不只低年級的,還有高年級的,看,乒乓球臺不一會兒就被高年級的占領(lǐng)了,有的愛學(xué)習(xí),跑到閱覽室,認(rèn)認(rèn)真真地看起書來……

          最壯觀的要數(shù)我校的操場了,紅色的`跑道,運(yùn)動健兒叫囂的“舞臺”,綠色的籃球場,身手敏捷的籃球隊員在那兒不分上下。瞧,我們的操場多像花的海洋,牡丹花朵姐妹爭奇斗艷,美人蕉羞答答地用“手絹”遮住臉,還不好意思地躲起來,像亭亭玉立的窈窕淑女。一串紅大姐,大方地露出自己漂亮的臉蛋兒……再看看升旗臺旁邊的鐵樹、小葉榕、松柏似寶塔,像士兵,守衛(wèi)著我們的國旗。梧桐樹也掛出一串串葡萄似的花苞,準(zhǔn)備綻開它那紫色的喇叭花,歡迎又一個春天的到來,整棵樹就像一顆碩大的、晶瑩剔透的綠寶石。小鳥嘰嘰喳喳地在大樹上追逐著,歡叫著。望著鮮艷的五星紅旗,看著各種花草樹木,我心里有說不出的舒暢和愉悅。

          我愛我們校園的一草一木!我愛我們校園的歡聲笑語!這里充滿著生機(jī)與活力,這里孕育著希望與未來!

        校園景物作文 篇3

          我們的校園就像一個花園,多么美麗,多么可愛。

          走進(jìn)校園,就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機(jī)盎然,綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學(xué)校,啊!小草綠得鮮亮,長得非常壯實,我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個跟頭,花壇上刻著三個小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春?”我要珍惜著時光,多活動,讓自己長得非常壯實。

          春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動著走來了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。

          深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)。那叢叢簇簇的`菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

          冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,有的同學(xué)打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。

          !我愛我校園的一年四季,更愛那個美麗的花壇。

        校園景物作文 篇4

          我們學(xué)校的內(nèi)花園可是學(xué)校的一道引人注意的“風(fēng)景線”。

          走過內(nèi)花園,只見一片片草坪,春天到了,小草探出頭來,向我們打招呼,那一根根小草都綠的那么新鮮,那么青翠,真想跑上前去,在上面打個盹。(友情提示:千萬不要踩踏小草)

          走在窄小的用磚頭鋪成的小路,怎樣的小路呢?可以容得下三個四年級學(xué)生并排走路,再也沒法容下第四個人,就是這樣窄的小路,來到一棵高魁梧的大樹旁,那就是山茶花,山茶花的綠葉可茂盛了,也可嬌嫩,一片片綠葉蒼翠欲滴,既粗又細(xì)的枝干,變幻莫測。

          走下去就看到了一朵朵花,紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開,綠色的'草地?fù)u身變成了多彩的姑娘的衣服,讓你陶醉其中。

          旁邊就是蘑菇亭,它的形狀向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下邊有幾根石凳,同學(xué)們玩累了就可以在石凳上休息一小會兒,又可以看內(nèi)花園與教學(xué)樓的風(fēng)景。蘑菇亭旁邊有四個水桶,同學(xué)們隨時可以接水,多方便。

          我們學(xué)樣的內(nèi)花園多么生機(jī)勃勃、春意盎然!

        校園景物作文 篇5

          走進(jìn)我們學(xué)校的大門,你就可以看見一座由五個巨大的美麗花瓣組成的花壇。花壇中間有一座藍(lán)綠色的小兔子雕塑,花壇里種了各種各樣的小花小草。從遠(yuǎn)處看花壇就像一朵美麗的鮮花。

          春天,萬紫千紅。花壇里紅紅的牡丹、月季互相開放,它們就像在比誰更美一樣。嫩綠的小草和五顏六色的花交織在一起,紅的像火,黃的像星,粉的`像霞……顯的鮮艷無比。這美吸引了無數(shù)的蝴蝶,美麗的蝴蝶在競相開放的花中,若隱若現(xiàn),把花壇點綴得更加明艷動人。

          夏天,花壇里一朵又一朵的鳳仙花開放了。在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)仙花搖搖晃晃,像幾只可愛的小花貓在擺弄腦袋。清晨露水綴滿花瓣,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)徐徐吹來,香氣襲人。除了鳳仙花,還有火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ā瓲幏级菲G。就連花壇邊的幾棵高大健壯的大樹也來湊熱鬧,吸引了同學(xué)們在這玩游戲。陪伴我們在這里度過許多快樂的時光。

          秋天,是花壇最美麗的季節(jié)。一朵朵金精神抖擻的菊花爭相開放了。它們昂首挺胸,好像威武的士兵在守衛(wèi)著花壇。各色各樣的菊花,紅的似火,黃的像金,粉的如霞,白的如雪,朵朵傲霜吐艷,競相開放,千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴;ǘ浜艽,那金絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的側(cè)面伸展,各具特色,婀娜多姿。

          寒冷的冬天來臨,許多花都凋謝了,大樹沒有了綠色的衣裳,光禿禿的站在風(fēng)中,大地也蓋上了一層厚厚的白雪。但花壇里那一株株梅花卻頑強(qiáng)地生長,仿佛要把自己的美麗獻(xiàn)給校園,真讓人贊嘆不已。同學(xué)們利用課余時間為花壇施肥,他們期待春天快點到來。

          我愛學(xué)校的花壇。

        校園景物作文 篇6

          在我的學(xué)校南部校區(qū)里有兩個花園,那里環(huán)境優(yōu)雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡去那里學(xué)習(xí)、玩耍。

          從校園南門走進(jìn)來,你會被眼前的美景所吸引。一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應(yīng),確實美哉!往東走,隨著一條用碎磚鋪成的小路進(jìn)東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風(fēng)一吹,小草彎下了腰,仿佛是在向我們鞠躬。草坪上還種著挺拔的蒼松,蓬松的紫荊,紫黑色的紫葉李,開著粉紅花朵的紫薇。還不時地有幾只小鳥來到這里休息,他們時而飛上于樹梢,時而漫步于草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來了,它們好像是趕來湊熱鬧的,又好像是要與紫薇花爭妍斗艷一番哩。順著小路向前走,便看到了一個葫蘆狀的小池塘,碧藍(lán)碧藍(lán)的水,像是一個巨大的藍(lán)寶石,踢入一顆小石子,讓它激起一圈漣漪,才打破了我那美麗的夢。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚(yáng)拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣布:精神永駐,春光常在!

          繼續(xù)走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的.半山腰,也有一個龍頭噴泉,它與池塘邊的噴泉遙相呼應(yīng)。聽大人們講,這里就是傳說中的“九龍崗”,學(xué)校就是根據(jù)這個傳說修建了這個景致。每當(dāng)節(jié)日來臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯落有致,多而不亂。假山的北邊,有一個小亭子,那兒有石凳,可供休息,還有觀魚臺,同學(xué)們可以跟魚兒一同嬉戲。

          欣賞了東園的美景,你一定不想錯過欣賞西園的機(jī)會。西花園的中間有一個圓形的噴水池,在霓虹燈的映照下,噴泉有如火焰一般,非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連,從教學(xué)樓上俯視西花園,一幅美麗的圖案畫展現(xiàn)在我們的面前,綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒著。西花園的西邊是一條綠色的長廊,在陽光下,她靜謐而又安詳?shù)乜v貫于西園的南北之間,“玉碧輕舒”、“巨龍橫臥”、“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪她似乎都不恰當(dāng)了,她帶著文靜的東方神韻,莊嚴(yán)的伸展著,伸展著……

          我愛這校園的一角。

        校園景物作文 篇7

          我們學(xué)校二號樓后面有四棵高大的水杉,聽說,它有四十多歲了。水杉的樹干 并不粗,一個人就能將它抱住,可它卻高 聳挺拔,快要超過四層樓頂了,真像帥氣的紳士。

          春天,水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹干上抽出一個個綠綠的嫩芽, 真是 “遙看綠色近卻無”。陣陣春風(fēng)拂過,嫩 芽兒漸漸長成翠綠的葉片,像一把把兩邊都帶齒的梳子,一叢叢地布滿樹枝,看上去舒服極了!

          夏天,水杉長得枝繁葉茂,成了鳥的天堂。一棵樹上就有上百只麻雀,它們 有的歡快地鳴叫,有的不停地?fù)溟W翅膀, 還有的梳理著自己的羽毛。有時“呼”地從枝頭落到地面,如一片片從天而降的落 葉,有時又靜靜地立在枝頭窺視我們的學(xué) 習(xí),聆聽我們朗朗的讀書聲。

          瑟瑟的秋風(fēng)吹過,水杉的.葉子逐漸變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來,有的飄在房頂上,有的飄在小朋友頭上,地面上更是堆起了不可計數(shù)的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃著,多么仔細(xì)!多么認(rèn)真!

          寒冷的冬天來臨了,水杉雖然只剩下光禿禿的樹干,但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井里,守護(hù)著我們的校園。只等春風(fēng)吹拂,又會綠滿全身!假如潔白的雪花從天而降,灑落在水杉的枝干上, 它們銀裝素裹,就別有一番景致!

          校園里的四棵水杉樹。∫荒暧忠荒,迎來了多少幼稚的孩童,又送走了多少優(yōu)秀的人才。它們一年年長高,長大, 也默默地看著同學(xué)們一年年茁壯成長。

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