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【實用】景物校園作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的景物校園作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
景物校園作文400字 篇1
天一聽到下課時那悠揚的鈴聲,我都會如釋重負地放下手中的課本,微微偏頭,望向窗外。晴朗的蔚藍天空下,層層疊疊的枝葉繁茂的樹映入眼簾。是的,要說整個校園最吸引我的,那便是這棵棵挺立著的樹了。
當(dāng)我暑假時第一次踏入這校園的時候,我的視線就被這濃郁的迷人的綠所吸引了。陣陣微風(fēng)帶起枝葉的共鳴,空氣中都溢滿了清新的自然的氣息。校園里種著的樹種類繁多,深深淺淺的綠和諧地搭配著,宛然一幅幅完美的畫作。
時值初秋,葉已開始泛黃了,窗外的景色變得繽紛起來:仍舊懷戀著夏日的深綠、微微入秋的金黃,還有那已經(jīng)搖搖欲墜的橙紅,在秋日的暖陽下交織著屬于它們自己的旋律。
一陣風(fēng)從樹林中穿梭而過,帶下幾片金黃的枯葉,它們都經(jīng)歷了發(fā)芽、成長,在盛夏時節(jié)那燦爛的陽光下竭盡全力地伸展,然后為秋日的到來添上它們最后的一絲光彩,最終落葉歸根。它們也如同那美麗的花兒一樣,它們掙扎過,怒放過,把自身的全部美麗展現(xiàn)給世界,才帶著不甘的心情,緩緩凋零。它們沒有花兒那般炫爛多彩,卻有著它們自己的堅持,自己的光芒。那是一種如同太陽般耀眼的光輝,匯聚著葉子們的生命和希望。
瑟瑟秋風(fēng)中,那一棵棵大樹早已褪去了原本的青澀,就那樣靜靜地站著,經(jīng)歷著一次又一次的葉繁葉衰,永久的站在那里,那個從教室窗口一眼便能看到的地方。
景物校園作文400字 篇2
冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上,我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個個調(diào)皮地掀開泥土。好美呀!真是“細雨潤草綠,春風(fēng)沁心扉”!
來到校園里,真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌艷,而笑聲比春雷還動人心弦。啊!他們才是祖國的春天,祖國的花朵。過了一會兒,該上課了,他們排成兩排,走進了教室。:我和“仙女”跟了進去。啊,只見同學(xué)們端端正正地拿著書,大聲朗讀著,“燕子,一身烏黑光亮的羽毛……”走著,走著,看著,看著,忽然,一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊,
對,就是他,是梁亮同學(xué),咦!我記得,他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在,為什么這樣聽話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時,我問了一名同學(xué),他說了一句話:“這是因為……”。!我明白了“一年之計在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子,明天摘取的是理想之果。
三月為雷峰學(xué)習(xí)月,隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳,只見同學(xué)們一個個爭先恐后地做好事,這個幫老師擦黑板;那個幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠,因有春風(fēng)的吹拂;三月的花。
景物校園作文400字 篇3
一進校門,美麗的知音故里“原始森林”出現(xiàn)在我的.面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息,使人心曠神怡,讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色,真像是一片綠的天地,我陶醉在這一片綠的天地之中。
再一看,是我們的門房,一塊塊紅的似火,磚塊一點一滴的造成了我們門房的一個“火墻”,一片紅紅火火的,是我們?nèi)计饘W(xué)習(xí)之火,讓我們?nèi)计鹬R之火,讓我們?nèi)计饘W(xué)習(xí)之火,讓我們?nèi)计鹬R之火,讓我們?nèi)计饘茖W(xué)的一塊塊寶貴的求知之石而學(xué)習(xí),研究,探索知識。
再來看一看我們學(xué)校的花盆,里面的花紅得像火,白的像雪,粉的像霞。讓人們不得不贊嘆那些爭奇斗艷的鮮花。
再來看一看我們學(xué)校的雕塑,一個騰飛的標(biāo)志在火紅的石墻上。如果下面是一團團的全知勝火,上面的騰飛就是一塊塊的求知勝石。下面如果是求知的基礎(chǔ),上面就是一個個在基礎(chǔ)上不論多少次的失敗都不會放棄的小雛。
再看一看我們學(xué)校的操場,是一個大大的雪白地面的操場,估計有1000平方米左右的大小,下課時這里是人山人海的地方,上課時這里可是一片寧靜。
這就是我的校園。
景物校園作文400字 篇4
不行,我先玩!憑什么?我先搶到的!哎!同學(xué)們又在搶“跳車輪”了!
今天是體育課,做完體操后,就可以自由活動了。一解散,同學(xué)們就像瘋子一樣跑到操場上唯一的‘游樂園’上了。所謂的‘游樂園’就是跳車輪,就是一個車輪形狀的東西往上跳過去,跳過去就算勝利了!沒跳過去就是勝利的反義詞—失!我們都自己排好隊,這不!該我了,于是我就硬著頭皮跳。哎!慘!誰讓我不在課余時間多加練習(xí)呢!于是我就跳,我就用全身的勁來跳,我一用力,把第一個跳過去了,再一用力,把第二個跳過去了,再……就這樣我把一、二、三、四,“四大天王”都一一戰(zhàn)勝了,到了“如來佛”的時候,我怎么也跳不過去了。別人都取笑我,我一憤怒再加上一時的沖動,竟然把“如來佛”打了個嘴啃泥!后來我越來越有信心了!每一次該我跳的時候,我都很輕松的跳了過去。“游樂場”在操場里。如果說校園里的那一處景物最好,那就非操場莫屬了!
操場很廣闊,基本能讓1000多人同時玩耍!而且操場也是我們做操的場所。每第二節(jié)課下課后首先做眼保健操,做完后,就可以去操場上做操,做完后再玩10分鐘就上課了。所以做操非常重要,既可以勞動筋骨,又可以讓學(xué)生們學(xué)習(xí)放松一下!如果有一個人不去喇叭上就會廣播。哪個班的老師就會很丟臉。我覺得操場之一處景物真好!
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