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關(guān)于景物校園作文600字四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的景物校園作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
景物校園作文600字 篇1
剛走進這個讓我感到有些緊張的情緒,和讓我又充滿好奇心的校園時,我就被將以后的三年里的我和它——校園一起長大的校園風景深深吸引了。那是一塑美麗的校園,一進校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來,讓人的心情順暢了許多,緊接著,映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,這些梧桐樹像一個個有責任有毅力的士兵,守護全體師生,整整齊齊排列在操場的周邊,我?guī)е槙车男那槁皆谛@的每一個角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。
每當我走過一棟棟教學樓的樓道中,就會聽到學生們朗朗的讀書聲,這時的自己也在認真的傾聽學生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動聽的讀書聲,讓我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學樓的外光很獨特,每棟教學樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學樓的形狀也相同。
在學生餐廳對面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當空下,這棵樹比我想象中的還要堅強,只要我們認真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死,無論是刮風還是下雨這棵樹也不會倒下,因爲它很堅強,因爲它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風,遮掩,傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。
樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場,體育館……
這就是我們的校園,我愛我們的校園。
景物校園作文600字 篇2
我們學校里有四個花壇,一年四季都是景色迷人。
春天到了,花壇里是柳綠花紅?,迎春花迎著吹拂的春風開放了,在微風中,迎春花擺動著小腦袋,好像在親切地對我們說:“小朋友,一年之計在于春,你們可得珍惜時間,用功讀書呀!”杜鵑花顏色是大紅,遠遠望去,仿佛是一團火;蝴蝶花的顏色是黃色和紅色;ò晟线有幾個小黑點,看起來像蝴蝶似的;三角梅也在開放,紫紅色的花在綠葉的陪襯下,顯得鮮艷奪目,逗人喜愛,它的花是由三片橢圓形的小瓣組成,也許因為花是三個瓣,人們才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中間,藏著三個黃色的小花蕊,它們就像三只饞嘴的小蜜蜂一下子撲進同一朵花里,正津津有味地舔著蜜呢!
夏天,花壇里的串串紅特別引人注目,顏色非常紅,像火焰一樣,在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)亮。這時,一陣風隨著一股淡淡的香味撲鼻而來,是茉莉花,它是白色的,非常小,花瓣只有三四片,而且特別香,它在樹枝上長得那么密,像天空上的星星;到了夏天的晚上,大約八點鐘左右,夜來香開放了,只見它那含苞欲放的花蕾慢慢地,慢慢地張大了。終于,它完全開放了!那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的,它們猶如姐妹緊緊地拉著手,圍繞在橘黃色的花蕾四周,構(gòu)成一個個美麗可愛的“小天使”。
秋天,被譽為“四君子”之一的菊花開放了。有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。菊花的樣子也是形態(tài)萬千:有的伸展著很多長
長的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因為它總是低著頭,就像一個害羞的小女孩。這時,我看見萬年青周圍有幾株綠色植物,喔!原來是仙人球,它的外形是圓形,故有此稱,它的花是粉紅色的,身上被一根根尖銳無比的刺包裹著,花開在球頂上。
粉妝玉砌的嚴冬到來了!花壇里只有那些月季,玫瑰,萬年青在開放。月季有粉紅色,淡紫色,黃色;玫瑰有紅色,粉紅色,白色,莖上有刺;萬年青則是四季常青的;山茶花非常紅;落地生根也很綠,它們都挺立在大雪之中,給校園增添了許多色彩!
我愛校園的花壇,更愛我的校園!
景物校園作文600字 篇3
我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們郎朗地讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現(xiàn)在正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的`桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發(fā)到每個教室里。
美麗的校園,我們每個同學都要愛護它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!
景物校園作文600字 篇4
一年四季,校園的風光依舊美麗,但春景才是最為美觀的。
春天的校園用一個來形容就是:綠。不信?你瞧!
來到校門口,大理石石壁上刻著四個金光閃閃的大字:大洋小學。在這幾個字的下面有著一簇草叢,那草叢里還開了幾朵美麗的小花,有紅的、紫的、黃的,五顏六色的小花看起來是多么的生機勃勃!
走進校門口,就看到了圓形的大花壇,花海中聳立著一個銀白色的雕塑,這個雕塑包含著我們大洋小學的一個秘密哦!雕塑下面彎成了一個“D”字,這個“D”是不是很像船底呢!而且“D”還是大洋小學“大”的英文字母開頭,你發(fā)現(xiàn)了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎?我們乘著小船在知識的海洋中邀游,在知識的海洋里乘風破浪,不怕困難。
繞過花壇,沿著鵝卵石鋪成的石子路,便來到了同學們經(jīng)常玩的地方——小花園。小花園里有玉蘭花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服里抬起來,有些玉蘭花卻不一樣,她們爭先恐后的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落后,馬上跳起舞來,風吹動著梅花,哇!好美呀!還有茶花呢!茶花也開花了,你看她一綻開笑容,蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。
抬起頭仰望,就是“U”形的教學樓。教學樓可愛美了,她穿著一條橙色的連衣裙,中間系著一條白絲帶。仔細一聽,教學樓里傳來朗朗的讀書聲。
穿過教學樓,便是小廣場。小廣場里有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那么香,沒有茶花顏色艷麗,沒有桃花、梨花那么小巧惹人愛,但是卻有屬于自己的一股特別的清香。一陣微風吹來,櫻花跳起了天鵝舞,風越來越大,下起了一場“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹櫻花開!薄坝辍边^后,地上鋪上了一層絨毯。這里的草,嫩嫩 的、綠綠的,像鋪滿了在閃濯的綠寶石。
我們校園的春景美吧!
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