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      2. 描寫校園里景物的作文400字

        時間:2021-04-29 11:15:50 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        關(guān)于描寫校園里景物的作文400字3篇

          在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫校園里景物的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于描寫校園里景物的作文400字3篇

        描寫校園里景物的作文400字 篇1

          校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來.太陽漸漸地升起來了.剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽一下子騰空而起.太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣 上滾落下來.校園里的空氣也十分的新鮮.它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松.

           校園的早晨也是熱鬧的.籃球場上正進行著激烈的比賽.幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條.剛到學校的同學把書包放在一旁,也開始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了.

           校園的早晨更是緊張的.教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山.組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎.其他的同學一交好作業(yè)就開始晨讀.領(lǐng)讀的同學站在講臺上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來.其他的同學跟著讀了起來.一個同學在讀,另一個同學也跟著讀.頓時,教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮.老師來了,站在門口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容.上課鈴聲響了,同學們開始上課了.

           校園的早晨真是豐富多彩啊!

        描寫校園里景物的作文400字 篇2

          清晨的校園是寂靜的,又是熱鬧的。剛踏進校園的時候,我看到:小草在微風中悄悄地探出頭來,好奇地看著校園里的景物,剛長出嫩芽的柳樹姑娘也在用春風做的梳子,梳理著自己那細細的長辮子,等待著同學們的到來。黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼,害羞的張開了含苞欲放的`花朵,花蕊的清香還引來了幾只可愛的小蜜蜂,它們在花朵上翩翩起舞,幫助迎春花傳播花粉。校園的早晨是多么美麗呀!

          瞧!同學們在校園里開始忙碌起來了!早來的值日生們認真的打掃著衛(wèi)生區(qū),有的拿著笤帚在掃地,有的拿著紙袋子在撿垃圾,有的在拖地……不一會兒他們就把校園打掃得干干凈凈,給同學們營造了一個潔凈的學習環(huán)境,使校園變得更加美麗。

          隨著同學們陸續(xù)的到來,校園里開始變得熱鬧起來,同學們有跑步的,有跳皮筋的,有巡視檢查安全工作的,也有的同學們來到教室里,小組長們開始收發(fā)作業(yè)。有的同學拿出作業(yè), 向 老師請教不會的題,老師也在耐心地給同學們講解;有的同學在復(fù) 習 老師昨天上課講的知識,預(yù)習今天第一節(jié)課要講的內(nèi)容,還有的同學讓老師批改上一次作業(yè)中做錯的題……漸漸地,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩起來,叮鈴鈴第一節(jié)課的小預(yù)備鈴響了,同學們很快的投入到一天的緊張的學習中去了。

          校園春天的早晨使大地煥然一新,滿園春色,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,健康成長。

        描寫校園里景物的作文400字 篇3

          我的母校——河口二小,座落在羅家橋附近。它雖然范圍小,但是看起來卻整潔干凈,是我們的樂園,我們在這里茁壯成長。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪一片?稍谖倚闹凶蠲赖倪是操場了!

          操場分為大操場和小操場,讓我?guī)阆葏⒂^大操場吧!大操場是同學們的樂園。下課時,同學們有各種各樣的玩法,不到十分鐘,同學們的疲勞就解除了,操場上充滿了同學們歡快的笑聲。

          操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座,而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊員,前面站著一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書,仿佛在激烈我們,好好學習;女少先隊員后面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個足球,讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

          希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針,它指引著我們成為一個德智體,全面發(fā)展的人。升旗臺的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。

          操場的東邊是宣傳欄,分別為作文展示欄和獲獎公告欄,如果你的作品被貼了上去的話,心里一定會美滋滋的。

          這就是我的校的操場,它是多么可愛,多么美麗啊!

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