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      2. 景物校園作文400字

        時(shí)間:2021-10-12 20:18:40 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        【精華】景物校園作文400字匯編七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的景物校園作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】景物校園作文400字匯編七篇

        景物校園作文400字 篇1

          如果你一年四季都在我們的學(xué)校呆著,那么你就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的學(xué)校無(wú)論是春夏,還是秋冬,都是非常美麗的。

          春天的時(shí)候,我們的校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象:楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹(shù)用它那又柔又長(zhǎng)的辮子甩動(dòng)起來(lái),似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無(wú)數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹(shù)都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書(shū)聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線!

          夏天的時(shí)候,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了刺眼的陽(yáng)光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來(lái),世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了!

          沒(méi)到秋天的時(shí)候,我們校園里所有的樹(shù)葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色就全變了?蔹S的樹(shù)葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái)。不過(guò),有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹(shù)葉錯(cuò)雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫(huà)哦!還有些許的樹(shù)葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠(yuǎn)方!

          冬天給人們帶來(lái)夢(mèng)幻般的感覺(jué)。那些雪花不停地飄著,落在了老師們的車(chē)子上,簡(jiǎn)直就是個(gè)奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖。看,樹(shù)上也積滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢(mèng)幻,更是帶給了我快樂(lè)!

          !我們的校園真是美麗極了!

        景物校園作文400字 篇2

          我們的校園是個(gè)整潔而美麗的“大公園”。

          進(jìn)了校園的大門(mén),第一個(gè)映入你眼簾的就是一塊校牌直立在花壇里,上面還刻著幾個(gè)蒼勁有力的字——“上海福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。在牌子的兩旁矗立著兩幢教學(xué)樓。走上教學(xué)樓你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們正在文明的休息,使你頓時(shí)精神抖擻。樓層中的墻壁上,還有幾幅小朋友畫(huà)的畫(huà)呢!有的畫(huà)著人物,有的畫(huà)著建筑,還有的畫(huà)著花草……從教學(xué)樓的右側(cè)下來(lái),就是一個(gè)森林般的大廳。廳中有粗壯的樹(shù)干,它得要兩三個(gè)人才能抱住呢。樹(shù)干伸展出的枝丫線條柔美,十分自然。枝丫又伸展出樹(shù)葉,樹(shù)葉上還有鳥(niǎo)巢,它們發(fā)出清脆悅耳的聲音。有的在嬉戲玩耍,有的在抬頭望月,還有的在深情擁抱……來(lái)到大廳有一種身在森林的感覺(jué)吧!

          出了大廳再向前走,就到了同學(xué)們玩耍的地方——操場(chǎng)。看!那些男孩正在玩激情的足球。兩個(gè)足球門(mén)佇立在操場(chǎng)兩頭,設(shè)施十分完善。

          操場(chǎng)右側(cè)有一個(gè)供學(xué)生們享用午餐的食堂。左側(cè)還有一個(gè)魚(yú)池。池邊有座假山。池塘中有幾片大荷葉,別看這池塘冷清清的。荷葉底下藏著“寶”呢!扔顆小石子兒進(jìn)去,小魚(yú)們就出來(lái)嘍!進(jìn)入你視線的是有的魚(yú)兒在擺動(dòng)尾巴,好像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,還有的在不停的搖頭,備戰(zhàn)馬上就要開(kāi)始的足球賽。

          我們的校園不乏好景,希望你有機(jī)會(huì)去參觀參觀。

        景物校園作文400字 篇3

          我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,而學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊更是景xx人。

          綠色長(zhǎng)廊位于操場(chǎng)東邊,只要你細(xì)細(xì)觀察,一定會(huì)領(lǐng)略到它的美。

          長(zhǎng)廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹(shù),像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長(zhǎng)廊。春天,梧桐樹(shù)滿(mǎn)枝葉苞,點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽(yáng)光;秋天,幾場(chǎng)秋雨幾陣秋風(fēng),把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來(lái),黃葉紛紛落下來(lái),我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲;冬天,梧桐粗壯的樹(shù)干和光禿禿的枝椏倔強(qiáng)地挺立在那兒,頂嚴(yán)寒斗風(fēng)雪,縮頸袖手的人看到它會(huì)挺起胸來(lái),敬意油然而生。

          走進(jìn)長(zhǎng)廊,你會(huì)聞到一股淡淡的木頭的清香,原來(lái)整個(gè)長(zhǎng)廊是由天然木頭搭建的。站在教學(xué)樓上看,長(zhǎng)廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長(zhǎng)廊的下部左右兩側(cè)是供我們休息的條形長(zhǎng)凳,在長(zhǎng)凳之間每隔約5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長(zhǎng)廊增添了勃勃生機(jī)。

          長(zhǎng)廊的右面靠墻,墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫(huà),每幅壁畫(huà)都告訴我們一個(gè)道理:有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài);有的告訴我們要尊老愛(ài)幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。

          綠色長(zhǎng)廊不僅讓我們有一個(gè)恬靜的休息場(chǎng)所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。

        景物校園作文400字 篇4

          我們的校園里有很多的樹(shù)、很多的花。

          當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,穿過(guò)長(zhǎng)廊,靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹(shù)。春天,梧桐樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽?jī)海拖袷侵︻^上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小春筍。過(guò)了一段時(shí)間,小春筍一點(diǎn)一點(diǎn)的變大、變肥。最后終于變成一片片小手掌一樣的小葉子了!它們就像一個(gè)個(gè)小嬰兒,鮮嫩、可愛(ài)。無(wú)論是春夏秋冬,梧桐樹(shù)都挺立在校園之中,它就像是一位保鏢,忠實(shí)地守衛(wèi)著我們的校園。

          在梧桐樹(shù)的右邊種著一排紅楓,這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用紅顏料染過(guò)一樣。它們就像一個(gè)個(gè)矮小的同學(xué),梧桐樹(shù)就是和藹可親的老師,正在無(wú)私地教導(dǎo)著學(xué)生。

          梧桐樹(shù)左邊種著一顆海棠樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)都長(zhǎng)著含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺。一陣春風(fēng)吹來(lái),它們似乎發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。海棠花旁邊的花壇中種著不少杜鵑花,杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之后,杜鵑花就閃亮登場(chǎng)了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色,又嬌嫩又美麗。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),杜鵑花隨風(fēng)搖擺著,就像是一個(gè)個(gè)小喇叭在奏響春天的樂(lè)曲。

          這就是我們的校園一角,是我們學(xué)校最美的地方,一個(gè)同學(xué)們都很愛(ài)到這里玩耍的地方。

        景物校園作文400字 篇5

          我的學(xué)校是個(gè)又美麗又整潔的地方,不信,我?guī)闳タ匆豢窗伞?/p>

          來(lái)到大門(mén)前,你稍微抬起頭來(lái),首先映入眼簾的是“廉江市第三小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字,它蒼勁有力,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。

          走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央有一根又高又直的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。它象征著祖國(guó),代表著烈士的鮮血,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,不忘國(guó)恥,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          你還會(huì)看見(jiàn)一個(gè)既整潔又寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰,微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是給那些上音樂(lè)課的同學(xué)們伴奏……

          其中,我最喜歡的就是操場(chǎng)中間的那個(gè)引人注目的大花壇;▔锓N有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的像雪,粉的如霞、黃的賽金……姹紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態(tài)各異,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的后面;有的像小孩子做錯(cuò)事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭(zhēng)奇斗艷,芬芬撲鼻,花香四溢。有時(shí),招引來(lái)幾只美麗的'蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著采蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮艷、美麗。

          我們能在這么美麗好的校園里讀書(shū),真幸福。我愛(ài)你,我的學(xué)校,是你哺育了我們,是你讓我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),健康茁壯地成長(zhǎng)。

        景物校園作文400字 篇6

          學(xué)校坐北朝南,校名還是著名的書(shū)法家楊吉祥先生寫(xiě)的呢!“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字寫(xiě)的剛勁有力,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,似乎在顯示它的輝煌。

          踏進(jìn)校園,映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。其中,北面兩幢樓和中樓都是教學(xué)樓,南面是科技樓,里面有多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,電腦教室,閱讀室,語(yǔ)音室和舞蹈室。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn),遨游知識(shí)的海洋,還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。

          沿著水泥路一路走去,東邊花壇里小葉黃楊顯得生機(jī)勃勃,香樟樹(shù)枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)可供三干多名學(xué)生做操,升旗。操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠鋪成的,正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng),一排排香樟樹(shù)像士兵一樣挺立在操場(chǎng)周?chē),中間是足球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。西南角挺立的法國(guó)梧桐下面有單杠,雙杠,爬桿和沙坑。瞧!幾個(gè)小朋友正在做體育運(yùn)動(dòng)呢!呀!我真笨,忘了給你們介紹出品窗了,上面全是同學(xué)們的作品呢,有繪畫(huà)作品,也的書(shū)法作品呢,瞧!他們的書(shū)畫(huà)多美呀!

          站在操場(chǎng)上,聞著香樟的清香,傾聽(tīng)著校園內(nèi)朗朗的書(shū)聲,好像正譜寫(xiě)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,在這如詩(shī)如畫(huà)的校園讀書(shū)能不心曠神怡嗎?

        景物校園作文400字 篇7

          冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來(lái)了。他像一個(gè)美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。

          一路上,我看見(jiàn)柳樹(shù)、桃樹(shù)、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開(kāi)泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤(rùn)草綠,春風(fēng)沁心扉”!

          來(lái)到校園里,真是一派生聲機(jī)勃勃的景象。只見(jiàn)同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌艷,而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。啊!他們才是祖國(guó)的春天,祖國(guó)的花朵。過(guò)了一會(huì)兒,該上課了,他們排成兩排,走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊,只見(jiàn)同學(xué)們端端正正地拿著書(shū),大聲朗讀著,“燕子,一身烏黑光亮的羽毛……”走著,走著,看著,看著,忽然,一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊(cè),

          對(duì),就是他,是梁亮同學(xué),咦!我記得,他不是一個(gè)淘氣、愛(ài)搗亂又不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在,為什么這樣聽(tīng)話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時(shí),我問(wèn)了一名同學(xué),他說(shuō)了一句話:“這是因?yàn)椤薄0。∥颐靼琢恕耙荒曛?jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識(shí)的種子,明天摘取的是理想之果。

          三月為雷峰學(xué)習(xí)月,隨著仙女的腳步我又來(lái)到了二樓大廳,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地做好事,這個(gè)幫老師擦黑板;那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠,因有春風(fēng)的吹拂;三月的花。

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