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      2. 小學(xué)3年級上冊第三單元作文輔導(dǎo)

        時間:2021-08-07 08:09:42 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)3年級上冊第三單元作文輔導(dǎo)

          一、審清題意,確定話題內(nèi)容。

        小學(xué)3年級上冊第三單元作文輔導(dǎo)

          一般來說,話題作文的題目、范圍寬,選材有一定的難度,我們可以“化大為小”,將話題鎖定在某一內(nèi)容上,以縮小選材的范圍,迅速捕捉寫作的切入點(diǎn)。例如:“樹”是個總話題,寫作時可就其某一方面來寫,如樹是人類的好朋友,樹被人類亂砍亂伐;也可以從某一角度來寫,如贊美默默無聞地為別人提供養(yǎng)料的樹根;贊美不計(jì)名利為紅花作陪襯的綠葉。

          二、選擇文體強(qiáng)項(xiàng),明確寫作文體。

          話題作文的不限文體,給我們提供了自由廣闊的寫作空間,有利于學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮特長。因此,擅長敘事的可選擇記敘文,擅長說理的可選擇議論文,擅長抒情的可選擇散文,擅長想象的可選擇童話,擅長諷刺的可選擇雜文。例如:以“書”為話題,文章主要內(nèi)容與書有關(guān)就可以了。你可以記敘與“書”有關(guān)的自身成長的過程,可以用抒情散文的形式講述自己對書的認(rèn)識、書籍對自己的啟迪,也可以議論中學(xué)生如何擇書讀書,甚至可以以書的口吻介紹書籍的發(fā)展過程?傊,把握好話題作文的要點(diǎn),無論哪種文體,哪種構(gòu)思都能迸出五光十色的火花,寫出異彩紛呈的作文來。另外,要注意題目要求中的“淡化文體”,不是忽視文體,文體的特征還是必須明確,若寫記敘文就要寫出記敘文的特點(diǎn),若寫散文就要處理好敘、議、抒情的關(guān)系。

          三、擬個好的題目。

          “話題作文”往往是自擬題目,擬好題目,能使文章錦上添花。題目的擬定要根據(jù)文體、內(nèi)容、中心反復(fù)推敲,盡量做到簡潔、明確、生動、新穎獨(dú)到。要注意的是:(1)題目與文章要表達(dá)的內(nèi)容有無關(guān)聯(lián),是否文題相符。(2)不要過于寬泛,大而不當(dāng)。(3)不要老套。(4)不要把話題當(dāng)文題。

          四、要有創(chuàng)新意識。

          話題作文的寫作,應(yīng)放開手腳,大膽創(chuàng)新。首先在立意上,要善于感受時代氣息,不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的問題,并找出分析問題、解決問題的新角度新辦法,用求異思維,反向側(cè)問思考問題,提出不同的觀點(diǎn);還可以運(yùn)用多項(xiàng)思維,從多個方面觀察問題,努力尋找新的見解。其次選材要新。盡可能選取那些新鮮的人和事、科技新成果、街頭新景象、家庭生活新節(jié)奏,所選內(nèi)容不能人云亦云。再次構(gòu)思要新?梢越柚谟洈Ⅲw、說明體、議論體、書信體、日記體,分標(biāo)題,用寓言等表現(xiàn)形式寫作。最后語言要新。多用生活中比較鮮活的口語、流行語,適當(dāng)引用一些名言警句或詩詞歌賦,還可以選用一些理科術(shù)語、公式并化用到文章中。

          總之,只要我們理解了話題作文的要求,大膽寫作,就會寫出符合要求有所創(chuàng)新的作文。

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