校園童話小學(xué)作文

校園童話小學(xué)作文

　　童話是小朋友最喜歡的一種文學(xué)形式，是小朋友認(rèn)識(shí)世界的門戶。下面請(qǐng)大家欣賞校園童話小學(xué)作文范文，希望大家喜歡。

　　校園童話小學(xué)作文（一）

　　我是一棵高大強(qiáng)壯的松樹，我喜歡把聽孩子們的朗讀聲。他們手里拿著書，有的在樹下，有的坐在草地上，有的在操場(chǎng)上，他們的朗讀聲像一首晨曲，那是世界上最美的聲音，它讓我沉浸在歌聲中，隨風(fēng)飄蕩。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”上課鈴響了，孩子們飛快地跑進(jìn)了教室，認(rèn)真等待老師來上課，我在一樓的教室外，聽到了老師熱情地朗讀聲：“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅話，是我們中國(guó)最有名的花，旁的花… …”我還看見搞笑的英語老師在跟孩子們玩游戲，他們玩的可起勁啦！校園里到處洋溢著孩子們的歡笑聲。還有會(huì)變魔法的數(shù)學(xué)老師，她的“魔法”吸引了大家的注意力，頓時(shí)校園鴉雀無聲，一片寂靜。

　　孩子們最喜歡的可來到啦！那就是體育課。他們?cè)诓賵?chǎng)上瘋狂地奔跑，就像一匹匹駿馬正在比賽。砰地一聲，那是體育老師正在訓(xùn)練孩子們長(zhǎng)跑呢！孩子們一個(gè)個(gè)跑地筋疲力盡、氣喘吁吁、滿頭大汗。接著就是自由活動(dòng)的`時(shí)間了，孩子們臉上露出了歡樂的笑臉，女孩子就在樹陰底下玩一些文靜的游戲，而男孩子就在寬廣的操場(chǎng)上踢足球。

　　這就是一個(gè)被快樂包圍的校園——上師附小，一個(gè)種著花花草草的地方，是一個(gè)歡樂而有趣的校園，希望大家有空來參觀哦！

　　校園童話小學(xué)作文（二）

　　進(jìn)入了新的班級(jí)，夏蝶就被老師當(dāng)成異類看待，因?yàn)槁铩�————化學(xué)課不聽講，語文課上看小說，漫畫。歷史課上聽mp3，英語課上睡覺，數(shù)學(xué)課上吃零食等等學(xué)生不應(yīng)該做的事她都做了。再看看班花夏泉呢，什么課都認(rèn)真的聽，對(duì)誰都微微一笑。

　　夏蝶做的這些事讓老班忍無可忍，最終把她和校草天歌安排在一起，一個(gè)靠窗的座位，天歌一直以為夏蝶是個(gè)無法讓人接受的女孩，直到這件事讓他改變了對(duì)她的看法。星期五的下午，在自習(xí)課上，夏蝶突然站起來，喊著：5，4，3，2，1，到！"班上的人都以為她瘋了，沒有理會(huì)。當(dāng)說完到后，一個(gè)架子鼓突然展現(xiàn)在大家的面前。接著夏蝶又從身后魔術(shù)般的拿出了音樂器材，弄的大家不知所措，夏蝶嚷道：還楞著干什么，開個(gè)音樂PARTY！接著一陣扣人心弦的架子鼓聲傳如了大家的`耳朵里。大家都聆聽著那架子鼓的聲音，只有一個(gè)人例外，是天歌他一直在注視著夏蝶，夏蝶的每一個(gè)動(dòng)作都充滿著青春的活力！天歌心想：好一個(gè)桀驁不遜的女生！"這件事過了幾個(gè)月，但在天歌眼里仿佛就在昨天，因?yàn)樗�出生在一個(gè)音樂世家，爸媽都是鋼琴家，對(duì)他充滿了無限的期望，再他很小很小的時(shí)候就逼著他練琴，就這樣在父母的督促下，天歌成了一個(gè)練琴的機(jī)器，成了一個(gè)乖乖的小男生，可他的父母卻不知道，自己的兒子對(duì)古典音樂一點(diǎn)也不感興趣，而是鐘情與自己一直反對(duì)的時(shí)尚音樂。

　　校園童話小學(xué)作文（三）

　　每到冬天，人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。

　　記得每到12月，我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手，問：爸爸媽媽，今年圣誕老人會(huì)來嗎？

　　會(huì)的，一定會(huì)的，他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會(huì)看到拉！

　　我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！

　　好好，都有！圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說。

　　于是，懷著一個(gè)隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對(duì)我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會(huì)來給我送禮物的。隨后，媽媽就會(huì)說：好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼，總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。

　　每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。

　　但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

　　我明白了，我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的，而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物，都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天，我依然像往常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到爸爸媽媽面前說：爸爸媽媽，圣誕老人又給我送禮物了！

　　真的.？圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊！爸爸笑呵呵地和我說。

　　我也開心地笑著。因?yàn)槲抑�道，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛，對(duì)我那深沉的愛。

　　現(xiàn)在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個(gè)漂亮的冬天，一個(gè)漂亮的童話。