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      2. 聆聽花開小學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-01-30 18:42:59 小學(xué)生作文 我要投稿

        聆聽花開小學(xué)生作文

          世事難免滄桑,人生難免悲涼。珍視生命的過程,莫問歸途何往!}記

        聆聽花開小學(xué)生作文

          最具風(fēng)采人物候選名單出來了,我毫不猶豫的將寶貴的一票投給了小劉,那個(gè)抓拍精彩瞬間的攝影師。他用一臺(tái)小小的相機(jī),將美景定格成了永恒,將生活的詩意放大到了極致;ㄩ_一季,人活一世。人生又何必匆匆忙忙,停下腳步,聆聽花開的聲音,品味茶沉茶浮。

          希冀的花朵緩緩開放卻得不到成全,于是漸漸孕育出苦澀的果實(shí)。一顆處在鬧市的心靈在不斷地追索著,尋找更高的燈塔去俯瞰滄粟。這時(shí),不妨去尋覓一方凈土,將喧囂躁動(dòng)的心靈撫慰。有一座房,只要在山間,不管多簡樸。熱鬧時(shí),桃花笑春風(fēng);靜謐時(shí),人閑桂花落。春來客舍青青,夏至紛紛紅紫,秋來風(fēng)清云白,冬至木窗含雪。四季,人在景中,心在塵外。這,就是心靈的好居所,就如海子所言,我只愿面朝大海,春暖花開。如此詩意,也不枉此生一游。

          美國華裔作家伍綺詩在她冠有亞馬遜年度最佳圖書第一之名的《無聲告白》中點(diǎn)明,我們終其一生,都是在擺脫他人的期待,找到真正的自己。月光渲染了回憶,流星沖散了夢(mèng)境,微笑留在了曾經(jīng)。從何時(shí)起,我們戴上了面具,成了偽裝者,在別人的故事里盡心盡職的表演,為自己套上了枷鎖,卻無力掙脫。未來的某一天,當(dāng)你再站立在鏡子前,是否會(huì)驚詫地發(fā)現(xiàn),鏡子里的人早已面目全非。這并非我所言的詩意。一個(gè)有詩意的人,應(yīng)該是坐看庭前花開花落,閑看天上云卷云舒。人品似梅,高潔脫俗;性情若菊,清逸自持;面若桃花,豐盈俊朗;身姿似竹,清瑩秀頎;氣韻若蘭,幽香朗潤。一個(gè)懂得詩意的人,絕不會(huì)過分在意他人,他的優(yōu)雅是從內(nèi)到外,沁人心脾的。顧城曾說過,我從沒被誰知道,所以也沒被誰忘記。在別人的回憶中生活,并不是我的目的。天上飄著些微云,地上飄著些微風(fēng),詩意,僅此而已。

          指縫太寬,時(shí)光太瘦,一輩子真的很短。當(dāng)生命走到盡頭,只有時(shí)間不會(huì)撒謊。不盼重逢,不說再見,任心事蓄滿時(shí)光的杯盞。人活一世,隨性即安。

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