[精華]小學(xué)生的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我走到鏡子跟前,看著鏡子中的她,我笑,她也笑。我朝她聳聳鼻子,她也不客氣地朝我聳聳鼻子。她的頭發(fā)短短的,身穿一身運(yùn)動(dòng)衣,腳蹬白網(wǎng)鞋,看上去像個(gè)男孩子。她的名字叫羅月華,這個(gè)名字包含著父母對(duì)她的希望,當(dāng)然她也沒(méi)有辜負(fù)父母的期望,還有點(diǎn)小聰明。
她不但長(zhǎng)得像男孩子,性格也像男孩子。她愛(ài)和男孩子們玩打仗,更愛(ài)和男孩子們一起放炮竹,捉蟠蟀。她說(shuō):“和男孩子玩,他們不愛(ài)生氣,不愛(ài)哭,玩著痛快。”
雖然她的性格像男孩子,但有一點(diǎn)不像。那就是膽子不大,她的膽子小極了。她怕黑,怕一個(gè)人在家……一天晚上,她要喝水,可四周太黑了,怎么也不敢下床。有了,她順手拿起手電筒,向前走,雖說(shuō)不怎么黑了,但還是提心吊膽。想起了電影里的一樁樁殺人案,不由得打起哆嗦來(lái)。忽然手電筒照到一個(gè)“人”,她嚇得大聲喊“媽媽”。當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)時(shí),她已經(jīng)嚇得臉色蒼白,大氣也不敢出,緊緊地扶住墻。媽媽拉開(kāi)燈一看,哦!原來(lái)是衣服架上掛的'一件衣服。這時(shí),她想起來(lái),這不是她親手掛的嗎?沒(méi)想到,自己嚇了自己。
她愛(ài)看課外書(shū),吃飯時(shí)看,坐在車子上看,睡覺(jué)前躺在床上還看。不知她的父母是怕她的眼睛看壞了,還是怕影響了學(xué)習(xí)成績(jī),總是對(duì)她的看書(shū)加以限制。她只好躲到別人家去看。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她這么愛(ài)看書(shū)呢!
她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是有自信心。當(dāng)她面對(duì)困難,當(dāng)她遇到挫折時(shí),她總是很有信心地說(shuō)三個(gè)字“我能行!”你瞧,今天早上就是這樣。早上,爸爸問(wèn)她:“小華,能考好嗎?”“我能行。”她很有信心地說(shuō)出了這三個(gè)字。
她酷愛(ài)音樂(lè),尤其喜愛(ài)電子琴,一彈琴,她就被美妙的琴聲陶醉了。進(jìn)行曲雄壯有力,那鮮明的節(jié)奏使她的心一起歡躍;抒情曲溫柔動(dòng)聽(tīng),往往使她沉浸在美的享受之中。
她臉上整天掛著徽笑,一邊走路一邊唱歌,簡(jiǎn)直像個(gè)“快樂(lè)天使”。
咦!我離開(kāi)鏡子,她也消失了,F(xiàn)在你知道了吧!剛才我介紹的那個(gè)她就是我。
小學(xué)生的作文 篇2
10月24日,有一個(gè)溫暖的秘密。
今天的晚飯可真豐富呀!全是我愛(ài)吃的菜。爸爸媽媽也有點(diǎn)奇怪,總是時(shí)不時(shí)地偷笑。我問(wèn)道:“媽媽,你笑什么?”媽媽不理我,反到問(wèn)起了爸爸:“今天幾月幾日?”爸爸邊笑邊說(shuō):“十月二十四日!薄笆露娜铡业纳眨 蔽液暗。“小傻瓜,多粗心,連自己生日也忘了!”媽媽打趣道。我不好意思地笑了笑。既驚喜又開(kāi)心,我開(kāi)始享受這美味大餐。
更大的驚喜還在后面呢!吃完飯,我去房間看書(shū)。媽媽在外面喊到:“行行,出來(lái)一下!边,時(shí)間還早,客廳的燈怎么關(guān)了呢?借著微弱的光亮,我走到客廳。我被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn)餐桌上放著一個(gè)精美的.生日蛋糕。爸爸正在點(diǎn)燃五彩的蠟燭,蠟燭發(fā)出的光正在慢慢照亮客廳。爸爸和媽媽在燭光中唱起了生日歌。
我心里非常感動(dòng),一把抱住爸爸媽媽,幸福地說(shuō):“謝謝你們!這是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)生日!闭f(shuō)完后我雙手合十,在心里默默許下一個(gè)心愿……
今天,我又深深體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài),這讓我也更愛(ài)他們了。我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對(duì)我的厚望。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)特長(zhǎng)——繪畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)曾經(jīng)在學(xué)校得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!怎么樣,厲害吧!我來(lái)給你們講講我畫(huà)畫(huà)的故事吧!
有一次,我去郭暉老師那兒學(xué)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始,我聽(tīng)我的同學(xué)黃心語(yǔ)說(shuō):“那兒可好了,許多人都去那里學(xué)呢,位置都快沒(méi)了,你去不去呢?”我說(shuō)我去問(wèn)我媽 媽。到了家,我問(wèn)我媽媽,她說(shuō)同意。耶!我一蹦二尺高。剛?cè)サ臅r(shí)候,我膽子很小,畫(huà)的時(shí)候,手都不敢用力。后來(lái),我感覺(jué)我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了,膽子也越來(lái)越 大了。畫(huà)得也越來(lái)越好。
記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫(huà)一個(gè)書(shū)皮上的白雪公主和七個(gè)小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說(shuō)我畫(huà)得好。
還有一次,班主任說(shuō)要報(bào)名去畫(huà)畫(huà)的同學(xué)就報(bào)名。我趕忙報(bào)了名,用幾天的.時(shí)間,畫(huà)了一幅畫(huà)。我給郭暉老師看了看,她說(shuō):“就直接拿我們課堂上的畫(huà)去 吧!”我把畫(huà)修改了一下,然后拿給班主任老師了。給老師后,我很緊張。后來(lái),我在學(xué)校得了一等獎(jiǎng),我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后,大家都問(wèn)我怎 么這么厲害,我說(shuō):“這都是郭暉老師的功勞。
你覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)厲害嗎?
小學(xué)生的作文 篇4
午后,一縷暖暖的陽(yáng)光透進(jìn)窗子,斜射進(jìn)房間里,空氣中彌漫著淡淡的桂花香。母親正在床前整理我小時(shí)候的衣服,柔和的陽(yáng)光飄落在了她的身上……
“你呀,國(guó)慶節(jié)剛放完就要走了,等我把你小時(shí)候的衣服整理好了,再幫你把要去宿舍用的東西歸歸,把該帶的東西都帶上吧!還有……”母親邊整理邊嘮叨著。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨意地答道:“恩,知道了”說(shuō)著,便拿起筆開(kāi)始寫(xiě)那煩人的作業(yè)了。
突然,母親喚住了我:“女兒,過(guò)來(lái)!蔽覐街弊叩酱策,映入眼簾的是一堆五顏六色的衣服,美得就像是蔚藍(lán)天空上的彩虹,閃閃奪目。而母親正在疊一件綠色的小衣裳,雖然很漂亮,但美中不足的是上面沾滿了油漬。母親轉(zhuǎn)過(guò)臉,用溫柔而甜蜜的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“還記得嗎?你6歲時(shí)天天穿著它,哪怕是臟了也不讓我洗。你看看這衣服上的油漬,就是你那時(shí)不愛(ài)干凈,吃飯時(shí)手上沾滿了油還往上面擦弄的,洗也洗不掉呢!”說(shuō)著說(shuō)著,母親嘴角開(kāi)始上揚(yáng),好美麗的一條弧線啊!而此時(shí)的我默不作聲,只是呆呆的看著母親,有點(diǎn)害臊——那時(shí),我還小呢!接著,母親那微微有些粗糙的手又托起了一件黃色的衣服,瞇著眼睛笑道:"這是你7歲那年我送你的生日禮物。那時(shí)候啊,你在陌生人面前很害羞。穿這件衣服的時(shí)候總是扯它。你看,這件衣服被你扯成什么樣了!闭f(shuō)著這些話,母親臉上洋溢著溫情,似乎是陶醉在對(duì)往事的回憶中了,她絲毫沒(méi)有注意到我——我背對(duì)著母親,臉上有如被火燒起來(lái)那么燙,但心中是更如蜻蜓點(diǎn)水般泛起了一道道漣漪
我沒(méi)有辦法面對(duì)母親,因?yàn)檫@一切仿佛都不是我的記憶,而全是母親的!曾幾何時(shí),我已將這一切遺忘,取而代之的是現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)盡的煩惱——父母對(duì)我的百般“要求”、百般“嘮叨”。
——可母親,她卻珍藏著那些早已被我遺失的記憶,就像一個(gè)記憶的拾荒者。她時(shí)刻關(guān)注我成長(zhǎng)的每一天,只要我咽下一絲苦楚,母親就似受盡墜入萬(wàn)丈深淵般的折磨;只要我能收獲一絲快樂(lè),母親就感到無(wú)比寬慰和欣喜!我的`每一點(diǎn)滴的成長(zhǎng)印記,她都用心在珍藏——在她的心里,只有我!突然,我的心里涌起了一股暖流,就如一陣春風(fēng)拂過(guò)了我的心田,吹散了我內(nèi)心的所有煩惱。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,將一抹燦爛的微笑送給了母親,我伸出手與母親一同折疊那些充滿愛(ài)意和溫馨的兒時(shí)衣裳。
午后,桂花的馨香依然彌漫,只是那氣味愈發(fā)芬芳……
小學(xué)生的作文 篇5
在廣闊的天空下,每個(gè)人都有屬于自己的一片天地;在自己的天地里,每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè);而在不經(jīng)意時(shí)體味人生的幸福,心靈會(huì)因此深深地觸動(dòng)。
我生病有好些日子了,每天都在擔(dān)心落下的功課。“沒(méi)關(guān)系,筆記我都幫你抄好了……”電話的那端是同桌深切的關(guān)懷,頓時(shí)一股幸福的暖流涌上心頭。
“對(duì)不起,您要的書(shū)還沒(méi)到,您可以留下電話,我隨時(shí)通知您,可以嗎?”柜臺(tái)內(nèi)小姐微笑地說(shuō)。平生第一次被人稱作“您”,也是第一次感覺(jué)到被人尊重的幸福。
當(dāng)午夜鐘聲響起的時(shí)候,鄧麗君那甜美的歌聲猶如純正的金屬泛著光澤,又像濃香的咖啡沁人心脾。斯人已逝,可是“何日君再來(lái)”的地老天荒式的別樣精神體驗(yàn),依舊在這子夜里久久回蕩。
“泰坦尼克”星光火石般的那一剎那給人帶來(lái)的低吟和吸泣,讓我體會(huì)到生離死別的痛瘍。
每當(dāng)拿到精美的報(bào)刊,封面上女孩天使般的笑后,還有打開(kāi)扉頁(yè)那股清香的油墨味,都有一種幸福的感覺(jué)。
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的悲歡離合,酸甜苦辣,也沒(méi)有感受過(guò)餓其體膚、勞其筋骨的磨難,更沒(méi)有遭遇過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的種種災(zāi)難,因此我很感謝也很感動(dòng)——真的`。
我感謝也感動(dòng)父母為我作出的一切犧牲;我感謝也感動(dòng)師長(zhǎng)對(duì)我的一切教誨;我感謝也感動(dòng)祖國(guó)給我們帶來(lái)的一切幸福生活。
于是我心靈的某個(gè)角落每天都會(huì)被輕輕地觸動(dòng),在我的心中,每天都有一朵花在綻放——她來(lái)自我心靈的感動(dòng)。
小學(xué)生的作文 篇6
生活中,人們常抱怨上天對(duì)自己不好,比如走路摔了一跤,比如個(gè)太低,嘴太大…,但讀讀《灰姑娘》這個(gè)故事,恐怕就不這么抱怨了。
灰姑娘從小父母雙亡,因此只能為繼母和姐姐干活。她在干活時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,雖然吃剩飯、穿舊衣、沒(méi)有一份報(bào)酬,但她還是任勞任怨,最終成為了公主。
這讓我明白:人生好比一條路,有平坦也有坎坷。平坦時(shí)不盲目,坎坷時(shí)不氣餒,耐心等待,不放棄,就像灰姑娘一樣,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
小學(xué)生的作文 篇7
綽號(hào)是一些調(diào)皮蛋給一些同學(xué)取的一些代名詞,一般都沒(méi)什么好的詞兒;“貓妖”這準(zhǔn)是哪個(gè)同學(xué)在叫我,大家想知道那些調(diào)皮蛋為什么給我去這個(gè)綽號(hào)嗎?要從那次朗讀比賽說(shuō)起了。
那天,我第一個(gè)上臺(tái),把事先錄好的朗讀帶子放入錄音機(jī)里,然后帶好彈片,幾個(gè)熱心的同學(xué)抬出一個(gè)頭“大家伙”---------古箏,我表演好后,同學(xué)給了我熱烈的掌聲,可后來(lái)我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō):“她戴上了彈片,真像現(xiàn)在熱播的《春光燦爛豬八戒》里的“貓妖”呀!這個(gè)詞兒就由此傳開(kāi)了,有些更調(diào)皮的同學(xué)竟在“貓妖”前面加了個(gè)詞,就變成了“九命貓妖”了,我非常討厭這個(gè)詞,一當(dāng)學(xué)校電視里播放出一只貓時(shí),那我可就成了全班的大笑料啦!
我們班還有許許多多的綽號(hào),聽(tīng)我慢慢道來(lái)!巴趺琅甭(tīng)了這個(gè)綽號(hào)你一定想那肯定是個(gè)女的,而且挺漂亮的.還有點(diǎn)和西施相媲美的感覺(jué),實(shí)際上,“王美女”是個(gè)男的,叫王惟一,他有一個(gè)圓腦袋,水汪汪的大眼睛,粉色的臉,細(xì)細(xì)的皮膚,這個(gè)綽號(hào)可令他苦笑不得。還有“烤豬”、“沈糙紙”、“大猩猩”、“奧特曼”等等
大家都不滿意自己的綽號(hào),我希望這個(gè)壞習(xí)慣從我們身邊永遠(yuǎn)消失。
小學(xué)生的作文 篇8
成長(zhǎng)之路如同長(zhǎng)江一般淘淘,如同天涯海角一般開(kāi)闊,像花園中的小路旖旎,充滿了曲折和芬芳。
那一天,我流鼻血了,那血水像洪水一樣兇涌,像初升的太陽(yáng)一樣鮮艷。當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候,老師走到了我的身邊,絞盡腦汁地為我想止血的辦法,比如:捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等,可是怎么也止不住兇涌的“洪水”,老師為我捏住鼻梁,不停地問(wèn)我,有沒(méi)有好點(diǎn)兒了、還在不在流血。
過(guò)了一會(huì)兒,鼻血止住了,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師又被我呼喚回來(lái)了。因?yàn)椤疤咸辖庇志硗林貋?lái)了。無(wú)可奈何,我只好把鼻子堵得死死的`,不給鼻血流出來(lái)的機(jī)會(huì)。
有了之前幾次的抗洪,如今“洪水”停了,這下子,我可以痛快地去玩了!
不一會(huì)兒只覺(jué)一股熱流從鼻腔中噴了出來(lái),滴在桌布上,變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長(zhǎng)之路上,除了老師,還有誰(shuí)能像媽媽一樣對(duì)我?老師不僅傳授給我們只是,還為我們一路點(diǎn)綴著迷人的芬芳。
小學(xué)生的作文 篇9
竹子今天,陽(yáng)光明媚。爸爸帶我到老家去,在老家的后面有一座山。于是,爸爸帶我到山上去玩兒。山上有許多的花,五顏六色,形狀不一。
走上山看,仿佛走近了連綿不斷的畫(huà)卷,有著各色的風(fēng)景,真是美麗極了。爸爸和我走進(jìn)了一片綠海。原來(lái),是生長(zhǎng)在這渾黃的泥土上的大片竹子,真是一片萬(wàn)傾碧波的竹海。那一根根修長(zhǎng)的竹子。雖然,這竹子只有綠色,又不會(huì)開(kāi)花結(jié)果,但看上去就是綠得可愛(ài)。
我問(wèn)爸爸:“這竹子有沒(méi)有它的好處呀,它那么修長(zhǎng),嫩綠!卑职值纳袂閲(yán)肅起來(lái),說(shuō)道:“竹子她具有梅花的笑迎風(fēng)雪的品格,竹子在荒山野嶺中默默生長(zhǎng),她都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。竹子長(zhǎng)年累月守著無(wú)邊的.寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雨雪的抽打與折磨,但任然堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)。”我說(shuō):“我覺(jué)得“咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這幾句也是描寫(xiě)竹子的吧。”爸爸說(shuō):“這千古流傳的佳句把竹子堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)寫(xiě)的淋漓盡致。
樸實(shí)無(wú)華就是竹子的品質(zhì)!蔽艺f(shuō):“原來(lái),這山上的竹子哪么好,竹子不求索取,只求奉獻(xiàn)的精神,令我感動(dòng)!卑职终f(shuō):“對(duì)了,竹子還有一個(gè)特點(diǎn),四季常青,清淡高雅,她不求華麗!边@時(shí),我看見(jiàn),爸爸正在看著那竹子旁邊,露出的一點(diǎn)點(diǎn)尖尖頭的,嫩綠的竹筍,微笑。
當(dāng)然,爸爸此時(shí)心里想的,我是比較清楚的……
小學(xué)生的作文 篇10
人生如蒼茫的大海,我駕駛著小舟隨風(fēng)飄泊,寂寥的夜,不知?dú)w向何方,而彼岸那閃現(xiàn)的燈塔,卻如一盞明燈點(diǎn)亮了我的航道,讓我乘風(fēng)破浪,因?yàn)閯?dòng)力來(lái)自希望。
還記得北京奧運(yùn)會(huì)那熊熊燃燒的火炬,熾熱的火焰在鳥(niǎo)巢上空躍動(dòng),無(wú)論在體育場(chǎng)的那個(gè)角落都能望見(jiàn)。那次來(lái)看比賽是個(gè)下雨天,瓢潑的大雨迷濕了眼睛,而場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員卻依舊斗志昂揚(yáng),競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員踏著沉著靈動(dòng)的步伐,標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員擲出流暢完美的弧線,濺起的泥點(diǎn)是他們不屈的寫(xiě)照,跌倒又爬起來(lái)的身影書(shū)寫(xiě)著他們的頑強(qiáng)。是什么給了他們動(dòng)力,是那大雨澆不滅的火種,是它迸發(fā)出來(lái)的激情撥開(kāi)眼前的迷霧,給運(yùn)動(dòng)員指明了終點(diǎn),點(diǎn)燃了希望。
還記得那迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗,色彩斑斕的旗子在陽(yáng)光春風(fēng)的愛(ài)撫下跳出婀娜的舞蹈。那是一次長(zhǎng)走比賽,7公里對(duì)于年僅5歲的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字,我擺動(dòng)著小胳膊小腿,沒(méi)走多久就累了,好想停下來(lái)休息一下,這時(shí)卻看到了路旁飄揚(yáng)的紅旗,想起媽媽說(shuō)的話,“每1公里就會(huì)看到旗子,赤橙黃綠青藍(lán)紫,你喜歡的顏色可都在后面哦,要是能走到最后就有大禮。我相信你能行。”想到漂亮的旗子,神秘的禮物,仿佛給我打了一針強(qiáng)心劑,我抖了抖腿又開(kāi)始了征程。幾公里的路已讓我大汗淋漓,汗水順著兩頰流到嘴角,有一絲咸咸的苦澀,但我始終盯著路旁的旗子,等待著下一種顏色的出現(xiàn),它們像是美麗的蝴蝶,翩翩起舞的為我?guī),看到旗子就知道不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了。雙臂已沒(méi)有力氣擺動(dòng),腳下打著絆,我捂著悶熱的胸口大口大口地喘氣,五臟六腑怦怦地演奏著搖滾樂(lè),已經(jīng)快達(dá)到極限了,而此時(shí)我卻看到了那美麗的紫色,紫色的旗子,紫色的鮮花,紫色的氣球,媽媽抱著我朝思暮想的“大熊”興奮地朝我招手。我到了嗎?終點(diǎn)?我成功了嗎??jī)?nèi)心的.激動(dòng)掩蓋了身體的不適,我靠在媽媽身上,抱著熊熊,沉醉在這片絢麗的紫色世界。這對(duì)于我來(lái)講本應(yīng)是不可能完成的任務(wù),是什么給了我動(dòng)力?是那沿路美麗的彩旗,它為我打開(kāi)了重重困難的屏障,它讓我知道接下來(lái)看到的會(huì)更好,讓我的每一步都充滿了期待。懷著憧憬,懷著希望。
希望是生命的瑰麗朝霞,我們應(yīng)當(dāng)在希望中生活,并在希望中奮進(jìn),去開(kāi)拓我們的人生之路,會(huì)有艱辛,會(huì)有險(xiǎn)阻,會(huì)有想要放棄的時(shí)候。但是即使失去一切,也不要垂頭喪氣,因?yàn)橹辽龠有一個(gè)希望等待著你。夢(mèng)與希望在飛,我向前去追,有目標(biāo)就不累,等著我超越…
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