[經(jīng)典]小學(xué)生的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹木成蔭,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣睢7窒,讓世界更美好?/p>
分享能夠帶給人精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能夠收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說“每天清晨醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂!鄙w茨的確做到了:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富,他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的.小圈子中孤獨(dú)地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能擁有真正的快樂?分享就似催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉于山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡一起探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果,他們懂得與世人同享,所以成為了人們愛戴尊敬的人……因?yàn)榉窒,他們的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒,他們得到了世人的尊敬?/p>
分享能夠使各種文化和諧共存,使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭,各國(guó)燦爛的文化需要彼此共享;叵胫袊(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史,不難發(fā)現(xiàn),在封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)人、對(duì)文化的肆意扼殺幾乎將世界摧毀,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟軌蜃屛幕呦蛞粋(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能夠創(chuàng)造和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!
學(xué)會(huì)分享,分享,讓世界更美好!
小學(xué)生的作文 篇2
昨天晚上,中央電視臺(tái)報(bào)道:全國(guó)春節(jié)期間,共發(fā)生兩千多起火災(zāi),大部分是燃放煙花爆竹引起的。
據(jù)報(bào)道,浙江一個(gè)小朋友把一個(gè)點(diǎn)燃的爆竹扔進(jìn)下水道里,引燃了下水道里的.沼氣,把重達(dá)十多斤的窖井蓋子炸起了十幾米高!萬(wàn)幸的是沒有傷到人。
請(qǐng)同學(xué)們注意:燃放煙花爆竹時(shí),要在空曠、平整的地面上燃放,不要在易燃易爆物旁燃放。
小學(xué)生的作文 篇3
說起我們班的“雙面人”嘛,只有一個(gè),就是這位:“李雪峰。”
老師您也許會(huì)問:“他不是很好嘛?”他不是像您說的,您不在時(shí),他就成了地地道道的霸王。瞧!在自習(xí)的`時(shí)候,突然有幾個(gè)拳頭落在我背上,我抬頭一看,原來是那霸王又在胡作非為了,還罵了我一句:“LJ、SB……”我火冒三丈,一腳把他踹開,他哭了起來,罵我:“TMD你媽狗生的……”我毫不理睬?墒亲詈筮是我被您批評(píng)了。過后,他得意洋洋地對(duì)我說:“哈哈,怎么樣啊,不爽啊!”別的同學(xué)和我一樣,只能忍氣吞聲,敢怒不敢言。
在星期三的數(shù)學(xué)課上,李雪峰又把罵人的紙條傳給我,天哪,這不是侮辱我嗎?我迅速寫好課堂作業(yè)本,一下課就去他那兒興師問罪了。他露出一絲奸笑,說:“怎么了,不爽啊,老起來老起來……”我氣極了,無(wú)可奈何,三十六計(jì),走為上計(jì)。后來李雪峰惹怒了徐城峰,被他踹哭了。在品德課上,我把李雪峰給告了,這件事您也知道。
現(xiàn)在,我覺得李雪峰同學(xué)太不文明講理了,發(fā)展下去可不好,我多么想老師好好地幫助、教育他,使他進(jìn)步起來。
……
小學(xué)生的作文 篇4
中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等,但我最喜歡的就要屬過年了。每到春節(jié),家家戶戶喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會(huì)有這些喜慶的`活動(dòng)呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話故事,現(xiàn)在讓我給你講一講吧!
相傳,中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。
有一年除夕,半夜時(shí)分,“年”獸又闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:只見村東頭老婆婆家里,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲,便向老婆婆家撲了過去?斓介T口時(shí),院內(nèi)突然傳來“劈里啪啦”的炸響聲,“年”嚇壞了,就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑!澳辍贝篌@失色,狼狽逃竄了。
從此以后,每到除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián),燃放爆竹,戶戶燭光通明,守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。后來這風(fēng)俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
小學(xué)生的作文 篇5
公園里草綠了、花開了。我喜歡春天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)很美。
我們班里的花也很多,吊蘭垂下嫩綠的葉子,文竹長(zhǎng)出挺拔的身軀,仙人掌有了嫩白的小刺,百合花開出雪白的花朵……我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)知識(shí),也很美。
我們班發(fā)生如此大的變化是因?yàn)槲覀冞@幾次班會(huì)的主題就是:綠化美化最重要。老師對(duì)我們講要學(xué)會(huì)欣賞,要懂得保護(hù)環(huán)境,不要為了自己的喜好而破壞環(huán)境。整潔幽美的'環(huán)境能使大家心情舒暢,也利于我們更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛從家里帶來了各種各樣的花草,教室里一片綠的氣息。老師把這些花草分成不同種類,安排同學(xué)精心照顧。老師說這些花就像我們,只有悉心照料才能茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,這些花草已紛紛長(zhǎng)出新的枝芽。我們喜歡這些花,喜歡教室里這濃濃的綠意。
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