(薦)實用的小學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的媽媽很勤勞，不信我就給你說幾件她做的事聽聽。
家里的'活全是媽媽干的：洗衣、做飯、收拾家、買米買菜、拖地、洗碗。
還有對我無微不至的照顧：喝水了，洗澡啦，做作業(yè)了，體育鍛煉啦，刷牙啦，不準(zhǔn)再看電視啦，要認(rèn)真，要勤勞，要自己學(xué)習(xí)……
隔三差五， 我媽媽都要去姥娘家，給姥娘姥爺干活。
我的媽媽勤勞吧！
小學(xué)生作文 篇2
雪中的快樂作文今天早上一起床，我看見屋外一片白茫茫的，地上、樹上、房子上一片白。我很高興，就對弟弟說："我們?nèi)ザ岩粋�雪人吧！"弟弟爽快的答應(yīng)了。我們先用雪球做成雪人的頭。再用胡蘿卜做雪人的.鼻子，再用雪做成一個大球，這是雪人的身體。最后用桶做雪人的帽子，用圍巾圍在雪人的脖子上。這樣一個可愛的雪孩子就展現(xiàn)在我們眼前了，我們看見雪人開心的笑了。過了一會弟弟說："姐姐，我們來打雪仗吧！"我說："小心我一個雪球就打倒你了。"我用一個雪球一下子就揚了很遠(yuǎn)，差點打到弟弟了，弟弟說："姐姐你小心一點好不好。"我高興地說："誰讓你自己不小心一點。"弟弟也抓起一堆雪向我揚來，我左閃右閃終于沒打到我。我說："你沒打到我。"就這樣我們玩了一上午，到了中午媽媽叫我們吃飯，我真不想吃飯，因為打雪仗真是太好玩了。我喜歡下雪，因為我喜歡堆雪人，打雪仗。
小學(xué)生作文 篇3
三個星期，短短三個星期，我從播音主持班畢業(yè)了，這期間，我得到的東西用金錢買不起，用財寶買不來。
我學(xué)會了朗讀詩歌散文，他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學(xué)會了說正確的拼音發(fā)聲，他讓我擁有一口流利的普通話。
我學(xué)會了演講，他鍛煉我在何時何地都可以把話說得有點有面，娓娓道來。
我還學(xué)會了好多好多，這一切，都是誰教給我的呢？——是老師，是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師們��！
在這十五天里，我的'腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。
在這十五天里，我的普通話說標(biāo)準(zhǔn)了——這是語音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里，朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江唅老師的功勞。
在這十五天里，當(dāng)個小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當(dāng)然，還是同學(xué)們的功勞最大，他們的鼓勵是我離不開的動力。
三個星期，與老師同學(xué)們度過的珍貴的三個星期，我收獲了累累碩果；得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識。我在結(jié)業(yè)會上戀戀不舍，哦！對，我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼！
小學(xué)生作文 篇4
世界上，有一個人一直關(guān)心著我們，還呵護(hù)著我們快樂的成長，你猜她是誰？那就是慈祥的媽媽。
我的媽媽雖然穿的不是很時尚，但她永遠(yuǎn)是最關(guān)心我，最愛護(hù)我的人。記得有一次，我們一家人去濰坊玩，在路上我一直暈車，一直吐，把早餐都吐出來了，媽媽趕緊用方便袋給我盛好，然后又用紙給我擦凈，過了一會兒，紙用完了，突然我又吐了起來，媽媽趕緊用袋子給我盛著，看到我吐的.東西弄的媽媽手上都是，我不禁流出了兩行淚水。�。寢尩膼凼且浑p充滿了溫暖的手。
還有一件事，記得那天，我病了，在身旁的爸爸媽媽都特別著急，媽媽都快要哭了，用毛巾擦著我的額頭，又去給我倒了一杯暖暖的開水，讓我喝下去，經(jīng)過媽媽的精心照料，我很快好起來。��！媽媽的愛是一杯甘甜的泉水，滋潤著我成長。
媽媽的愛是無價的，又是無與倫比的。我們也要懂得愛，愛就在每個人的身邊。
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