小學(xué)生作文常用[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在芙蓉，村邊的那條小河伴隨著我成長(zhǎng)。它是那樣的清澈，那樣可愛(ài)。
春天，小河生機(jī)勃勃。岸邊的小草長(zhǎng)出了可愛(ài)的新裝，還有一棵大榕樹(shù)。河水歡快的奔騰著，一只只燕子掠過(guò)河面，那倒影被那“鏡子”照得美極了。
夏天，小河的溫度舒服極了，冰涼冰涼的，讓那些調(diào)皮的小孩提供了新的'游戲場(chǎng)所。榕樹(shù)上的小蟬不停的叫著，“知了，知了”，小河清澈見(jiàn)底，婦女們都到河里搗衣，熱了，用水擦擦臉，洗洗手，舒服極了。
秋天，一片片枯黃的落葉飄到水面上，在細(xì)小的波紋中輕輕蕩漾著，給小河增添了一抹亮色，每個(gè)農(nóng)民看到這樣的風(fēng)景，就回自己的田里，采摘美味的果實(shí)及蔬菜。大家都滿(mǎn)載而歸，開(kāi)開(kāi)心心的回家，給家人分享。
冬天，小河上結(jié)了一層冰，這冰并不難看，倒像是冬姑娘送它的新裝。天上落下幾片雪花，同時(shí)我也可以看見(jiàn)大地也換上了新裝。
“小河啊小河，你的模樣留在了我的心中，你是培著我長(zhǎng)大的朋友，我喜歡你�！边@就是我愛(ài)的家鄉(xiāng)河！
小學(xué)生作文 篇2
今天是三八婦女節(jié)，我?guī)蛬寢屜茨_，還送給我心愛(ài)的媽媽一個(gè)戒指。
我吃完晚飯走到媽媽身邊，媽媽轉(zhuǎn)頭看我，說(shuō)：“怎么站在這兒了，快去寫(xiě)作業(yè)吧。”我親切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆磦�(gè)腳吧。”媽媽說(shuō)：“好哇！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿税�？�?lái)，我為你洗腳。”“喲，今天怎么這么乖，沒(méi)在外面做什么壞事吧？”“沒(méi)有啦，媽。今天老師給我們布置的作業(yè)是給自己的爸爸或媽媽洗腳�！薄耙抢蠋熋刻於疾贾眠@樣的作業(yè)就好了�！眿寢尨蛉さ�。媽媽摟著我又說(shuō)：“你真好，兒子，謝謝你！”
于是，我立刻去衛(wèi)生間盛了一盆熱水，端到了臥室里幫媽媽洗腳。我輕輕抬起媽媽的腳，脫下襪子，放入水中。我問(wèn)媽媽:“水溫還行吧？”“還可以�！笨粗鴭寢�?zhuān)液軕c幸她還很年輕。我精心地為媽媽洗腳，輕輕地搓著、洗著、揉著……洗完后，我拿來(lái)毛巾，幫媽媽擦干凈腳上的水，再把腳趾縫里的'水擦干。媽媽笑了，我也笑了……
接著，我又讓媽媽閉上眼睛，神秘地說(shuō)：“媽媽先閉上眼睛，我讓你睜開(kāi)時(shí)您才可以睜開(kāi)哦。”
我對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)把一只手伸出來(lái)�！蔽野呀渲复髟趮寢尩氖种干�，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)梢员犻_(kāi)眼睛了�！�
媽媽驚訝地說(shuō)：“哇塞，兒子對(duì)我太好了！今年這個(gè)三八婦女節(jié)真是讓我難忘啊！”
我說(shuō)：“從今天起，我再也不要您為我擔(dān)心了，我一定好好孝敬您，讓您笑口常開(kāi)，長(zhǎng)生不老！”
看到媽媽如此開(kāi)心，我心里美滋滋的，心想：今年的三八婦女節(jié)是媽媽渡過(guò)的最快樂(lè)的節(jié)日吧。
小學(xué)生作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)上海科技館神奇無(wú)比，這次去上海，我們就親眼目睹了這上�？萍拣^的神奇。
我們先去了動(dòng)物世界。動(dòng)物世界有世界各地的動(dòng)物的雕塑。這些動(dòng)物雕塑形象逼真，而且也有很多，有美洲豹、狼、山羊……各種各樣，令人眼花繚亂。
看完動(dòng)物世界，我們又去看蜘蛛展。這蜘蛛展可有意思了，里面既有蜘蛛的介紹和圖片，也有真的蜘蛛。從對(duì)格萊斯捕鳥(niǎo)蛛的介紹我知道，格萊斯捕鳥(niǎo)蛛是世界上最大的蜘蛛。我還觀察了顯微鏡下的蜘蛛和放大鏡下的蜘蛛。這時(shí)的蜘蛛身體的一些特征明顯了一些了，讓我更了解蜘蛛了。
我最喜歡的區(qū)域是智慧之光。智慧之光這兒全都是非常科學(xué)的游戲用具。有激光琴，雖然沒(méi)有琴鍵，但是輕輕一撥彩色的激光線(xiàn)，就會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的聲音響起。有繩索椅，拉著繩子就可以上升（聽(tīng)叔叔說(shuō)這是利用了滑輪動(dòng)力）。有騎車(chē)看骨骼，只要一騎那輛自行車(chē)，就可以了解自己全身的.骨骼結(jié)構(gòu)。有冷熱把手車(chē)，你騎車(chē)時(shí)，可以感覺(jué)到一只把手是冷的，另一只把手是熱的。還有動(dòng)力發(fā)電機(jī)器（相信這種機(jī)器是智慧之光里最普遍的了）、騎自行車(chē)皮球升、幻影雙人……智慧之光里的所有東西都散發(fā)著科學(xué)的魅力，也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
上�？萍拣^果真是名不虛傳啊！
小學(xué)生作文 篇4
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光。這六年的時(shí)光，如一個(gè)五味瓶，有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個(gè)大門(mén)時(shí)，我的心中就充滿(mǎn)了神秘與期待，還有一點(diǎn)陌生，我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。
當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個(gè)充滿(mǎn)了神秘的環(huán)境時(shí)，我第一次見(jiàn)到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué)：老師是那樣和藹可親，同學(xué)們又是那樣活潑可愛(ài)。
從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校，到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí)，為升初中做準(zhǔn)備時(shí)，我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了六年。六年彈指一揮間，如白駒過(guò)隙，我們已經(jīng)從素不相識(shí)，到現(xiàn)在有著深情厚誼，如今，就要分別了，我們是多么不舍呀！ 在我的小學(xué)生涯中，老師用精神食糧哺育了我六年，就如同我第二個(gè)媽媽。
老師像一根蠟燭，燃燒了自己的'青春，照亮了我們通往知識(shí)的大路；又像一滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)了我們這些禾苗，自己卻無(wú)聲的消失在了泥土之中。加減乘除，算不出老師對(duì)我的付出；詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)老師的崇敬。親愛(ài)的老師，辛勤的園丁，我心田的春雨，即使我畢了業(yè)，我的心，也將永遠(yuǎn)與您連在一起！
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫(xiě)出一生一世的快樂(lè)；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛(ài)的同學(xué)，即使我們畢了業(yè)，升入不同的初中，但，我們同學(xué)之間的那份純真的友誼，也將深深地烙在我的心中！
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活。
小學(xué)生作文 篇5
其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀，它會(huì)，它會(huì)在你最困難的時(shí)候幫助你，鼓勵(lì)你，激發(fā)你，也許你不知道，也許你不明白，也許你沒(méi)在意，也許……
其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀，有時(shí)，它會(huì)在你最困難時(shí)幫助你，有時(shí)，它會(huì)在你最弱小時(shí)安慰你，有時(shí)，它會(huì)在你最走投無(wú)路時(shí)是激發(fā)你，有時(shí)，他會(huì)在你最無(wú)奈時(shí)支撐你。
其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀，它也許給你實(shí)現(xiàn)愿望，也許會(huì)給你帶來(lái)最渴望的東西，也許……最重要的是，它會(huì)給你帶來(lái)一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的心。
有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心比什么都珍貴，比什么都好，當(dāng)你遇上小事大難、天災(zāi)人禍、束手無(wú)策，一籌莫展時(shí)，它告送你要鎮(zhèn)定，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。有一顆善良的心也是最好的，當(dāng)你撿到錢(qián)包，找不到失主，而等到天黑才看到有人在找錢(qián)包時(shí)，你會(huì)把錢(qián)包放到他手上，當(dāng)他問(wèn)你叫什么名字的時(shí)，你卻搖搖頭走了的時(shí)候，你會(huì)知道我有一顆善良的心。
其實(shí)，我們都有一雙隱形的`翅膀，其實(shí)我們都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，其實(shí)，我們都有一顆善良的心。
其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀，它會(huì)在你最困難時(shí)幫助你，鼓勵(lì)你，激發(fā)你，也許你不知道，也許你不明白，也許你沒(méi)在意，也許……也許有一天你會(huì)知道。
其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀。
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