(精華)實用的小學生作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
如果，你來到蘭州，如果你只能游覽一處風景，你會選擇哪里呢？如果你問我，我會毫不猶豫回答：我會選擇去黃河風情線。
先說黃河風情線上的黃河鐵橋吧。它像一條龍靜靜地躺在黃河上，一直守護著黃河。黃河鐵橋又名“中山橋”，也叫“鎮(zhèn)遠橋”。它建于20xx年，是德國人建造，美國人指導建成的，總共耗資36萬6千余兩白銀。橋的兩頭各有兩個橋墩，橋身下有四個橋墩，駕著一個鐵架，看起來十分古老。它經(jīng)歷了幾次地震與水災，有些不牢固。于是又重修了幾次，一次是20xx年，一次是20xx年�，F(xiàn)在，有人在中山鐵橋掛上了愛心鎖，但這樣破壞了中山橋的古老與美麗。在慶祝中山橋建成100周年之際，人們在北岸立了兩個石碑，讓中山橋看起來更美麗。
蘭州另一獨特風景，就不得不提濱河路了。晚上的濱河路十分美麗。到了夜晚，漫步在濱河路上，發(fā)現(xiàn)橋上有許多的燈，紅的、白的、黃的、紫的，有路燈、禮花燈、草坪燈、霓虹燈。它們發(fā)出的燈光照在樹上，使黃色的樹葉一下子變得五彩繽紛；它們發(fā)出的燈光照在草坪上，使小草一半變成黑影，一半是透明的；它們發(fā)出的燈光照在湖面上，當船經(jīng)過時，水面泛起一圈圈漣漪，使湖面變得銀光閃閃，像一條金色的龍的鱗片在閃閃發(fā)光。南北兩岸長著許多粗壯的大樹，它們猶如一個個身穿鎧甲的衛(wèi)兵保護著黃河兩岸，真可謂“不夜城”呀!
黃河橋旁的博覽園可真大。里面有許多水車，還有十二生肖的石像。水車緩慢的.轉動著，仿佛在向我們訴說古老的歷史。十二生肖的石像根據(jù)順序來鑄造，它們被鑄造的如同真的一樣，栩栩如生，向人們展示了古人雕刻的技術。
我見過北京造型獨特的玉水橋，看到過成都蜿蜒的立交橋，也見過重慶美麗的石橋，但它們都比不上黃河風情線的橋，更比不上黃河風情線。我愛蘭州的四十里黃河風情線。
小學生作文 篇2
有一天，老師接到一個電話，就匆匆忙忙地走了，臨走時交代我們先寫生字，過一會兒，就回來。
男同學本來就一心想玩，老師不在，那不是成了他們的天下了？不一會兒，就吵成了一片。有的還你追我趕，熱鬧非凡。
班長一看這陣勢別鬧出事來，那可要挨老師狠批的。于是她走上講臺大聲阻止了跑動。她對同學們說：“趁著老師不在，不如我們玩?zhèn)�好游戲好嗎？”大家一聽玩，頓時來了勁。都鴉雀無聲地聽著。班長說，讀到六年了，相信每個人都記得不少古詩，我們就來個古詩接力。誰接不下去就要表演節(jié)目，大家異口同聲說好。
這一來，李白、杜甫、王維、蘇軾的`詩輪番上陣，好不熱鬧。居然沒人敗出。
分不出勝負就不好玩，于是我們又改成成語接力。這一來我們女同學可占了先了。因為我們平時就常玩這一招。因此，敗出的都是男同學，可把這些平時目空一切的男同學比下去了。女同學個個揚眉吐氣，好像盡把以往的受欺負都贏回來了。
小學生作文 篇3
我一直以為傳說中的柳絮就是我們在春天經(jīng)常吃的柳條上采下來的嫩綠色的小芽，經(jīng)過查資料，我才明白“柳絮”原來是柳樹的種子，它的樣子是白色的.絨毛，形狀像松軟的棉花。
柳絮一到春天，就被春風吹的漫天飛舞，遠遠看去，柳絮落在草地上，就像一片片潔白的雪花，又像一只只偏偏起舞的白色蝴蝶，柳絮成了春天一道美麗的風景。
小學生作文 篇4
小雨媽媽對那個外國佬可好啦！
小雨媽媽繞著外國佬唯唯諾諾，盡說好話。小雨厭惡地別過臉，轉身想回屋。剛邁幾步，就聽見老媽柔和的聲音，麻酥酥地：小雨呀，快去給叔叔倒茶啊。泡那個上品紅茶哦。對了，把你身上的鍋碗瓢盆卸了��！
小雨無可奈何地去廚房。一邊沏茶，一邊小聲嘀咕：恭維。哼，這個紅茶平時自己都舍不得喝呀，到給他�？次也话涯愕�'心肝寶貝兒送到別人肚子里去。
說什么呢？小雨。一陣幽幽的聲音從背后傳來，令小雨不寒而栗，頭皮發(fā)麻。接著又一個聲音如炸雷般響起：磨蹭什么呢？泡個茶都要費這么大工夫！
這一響可把小雨嚇壞了。差點兒蹦到天花板上，老媽伸手要接，小雨也感動地伸出雙手。
撲通！人沒接著，倒是把裝滿紅茶的茶杯接著了。
老媽捧著茶杯，喃喃自語：哎呦，沒摔著吧。
小雨揉揉生疼的屁股，沖老媽大喊：到底誰是你女兒��？
老媽白了她一眼，淡淡地甩了一句：明知故問。便揚長而去。
小雨的鼻子像兩只煙囪，不斷地往外噴氣。這是一只發(fā)怒的小恐龍��！
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