小學(xué)生描寫植物的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生描寫植物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生描寫植物的作文1
奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子蘭、茉莉、綠籮，其中我最喜歡茉莉，因?yàn)槲颐看稳ツ棠碳�，一進(jìn)門，就聞到了茉莉香濃的氣味，好聞極了！但是離近一看，茉莉花只有一元錢那么大，就能發(fā)出那么濃的香味，真是太神奇了！
奶奶家還養(yǎng)了一盆散尾葵，是媽媽以前從大連買回來(lái)的小苗．當(dāng)時(shí)才半尺多高，現(xiàn)在已經(jīng)有一米高了，而且葉子長(zhǎng)的很茂盛，也很綠，像一把把大扇子．但我更喜歡那株翠玉，它的葉子厚厚的'，像一把小扇子，翠綠翠綠的，漂亮極了！
家里的另外幾盆花也很美麗！但是我突然想到，想讓這些植物長(zhǎng)得這么旺盛，花開得這么好，肯定需要勤澆水、施肥、松土，一定很辛苦，所以我要多幫奶奶澆水、施肥，讓這些植物長(zhǎng)的更好，更茂盛！
郭芃貝
小學(xué)生描寫植物的作文2
今天，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一起高高興興地來(lái)到廣州植物園。
我一進(jìn)門一片綠景出現(xiàn)在我的眼前，我興高采烈地往里面跑，一邊跑又一邊看著我周邊的植物，我看見的植物有很多品種，比如說(shuō)有蘭花、睡蓮和荷花等。后來(lái)我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照，我還看見了巨大的恐龍模型和鱷魚模型，它們生龍活虎地站著，我馬上用照相機(jī)拍了下來(lái)。
最讓我開心的`是媽媽給我買的一瓶小植物叫 巨人草 ，它很小，放在一個(gè)小瓶子里面，賣植物的阿姨對(duì)我說(shuō)： 不能打開蓋子，如果打開了就得轉(zhuǎn)植。 阿姨還說(shuō)： 這棵巨人草不用澆水也不用施肥，因?yàn)槔锩嬗幸恍┧{(lán)色的東西它有水和肥的功能。
后來(lái)我們走出大門，坐車回家時(shí)我在想廣州植物園真大呀！走一天也走不完。不過(guò)，我們這次來(lái)游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識(shí)。
小學(xué)生描寫植物的作文3
文竹是“文雅之竹”的意思，其實(shí)它不是竹，只是因?yàn)樗娜~片輕柔，常年翠綠，枝干有節(jié)像竹，而且姿態(tài)文雅瀟灑，所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。
我家的文竹是在我二年級(jí)的時(shí)候爸爸買給我的，每個(gè)星期五，我回家后都要去看望一下我的小文竹。給它澆點(diǎn)水，有時(shí)修剪一下它枯黃的枝葉，文竹的葉子纖細(xì)又茂盛，呈三角形。它喜歡通風(fēng)，但又不能在太陽(yáng)下暴曬，我發(fā)現(xiàn)它朝窗口的方向生長(zhǎng)的快，這個(gè)方向的枝葉比其它方向的枝葉都要大得多，因?yàn)檫@盆文竹是放在我家廚房里的，可能是因?yàn)橛杏蜔煹脑�，有些葉子邊上有點(diǎn)發(fā)黃了，書上說(shuō)文竹是忌煙的。
我不在家的時(shí)候，媽媽會(huì)幫我照料的'，在媽媽的培育下，小文竹便會(huì)長(zhǎng)得加枝繁葉茂。我喜歡文竹的文雅，文竹的翠綠，文竹的四季常青。
小學(xué)生描寫植物的作文4
遠(yuǎn)眺，那棵樹很美，樹像一朵綠色的云，從遠(yuǎn)處慢慢升起，有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細(xì)一看，葉子橢圓的、綠綠的.花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的.小公主，躲在葉子士兵的后面，士兵們個(gè)個(gè)拿著“長(zhǎng)矛”和“槍”威武得很。
花香像大海，而我是一葉小舟，在花香的海洋里飄來(lái)飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過(guò)時(shí)總?cè)滩蛔∩钗豢跉�，那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆，怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣，連煩惱都拋到九霄云外去了。
風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象，風(fēng)輕輕地吹著，雨淅淅瀝瀝地下著，小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來(lái)，落在馬路上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好看極了!誰(shuí)也別去—-那是一幅畫，誰(shuí)也別碰風(fēng)和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了：可以泡茶、做湯圓，還可以做桂花糕......
桂花一開，十里飄香，真是名不虛傳啊!
小學(xué)生描寫植物的作文5
蘋果妹妹 高高的蘋果樹上結(jié)了許多蘋果，這其中就有我們的蘋果妹妹．蘋果妹妹很漂亮，紅紅的身體上沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，沒(méi)有一點(diǎn)傷痕，所以，就算在一萬(wàn)個(gè)蘋果中，也能輕而易舉的把她找出來(lái)．
蘋果妹妹是一個(gè)十分文靜，十分可愛(ài)的蘋果，大家都很喜歡她．斗爭(zhēng)先恐后的和她在一起． 今天早上，蘋果妹妹很早就醒了．＂呦！蘋果妹妹醒了？起的可真早�。⑦@是蘋果迪克叔叔的聲音． 蘋果妹妹聽后，很有禮貌的回答：＂迪克叔叔，您不比我起的'還早嗎�。� 迪克叔叔聽候，很高興． ＂蘋果妹妹，你干什么呢？＂一聽這聲音，就知道是霞莉了． 霞莉是蘋果樹上僅次于蘋果妹妹的蘋果．她一直都很嫉妒蘋果妹妹． ＂是你啊，霞莉姐姐！＂ ＂蘋果妹妹我們到地上玩一會(huì)吧�。⑾祭虿粦押靡獾恼f(shuō)． ＂那可不行，這樣太危險(xiǎn)了！＂ ＂哼！膽小鬼＂霞莉不屑一顧的說(shuō)．＂我自己下去玩吧！＂ ＂不要�。⑻O果妹妹急忙阻止，可還是來(lái)不及了．
小學(xué)生描寫植物的作文6
我們的羅老師養(yǎng)著一盆神奇的植物——豬籠草。
豬籠草的主干棕紅色、青綠色相間，長(zhǎng)得又粗又硬，枝干上長(zhǎng)著嫩綠色的葉子。那么多葉子無(wú)精打采地耷拉下來(lái)，看上去，就像一個(gè)綠色的小帳篷。頂部的小莖彎彎的'，說(shuō)它是小莖，可一點(diǎn)也不像莖，倒像是一條老鼠尾巴。最有趣的是，它的下面還掛著一個(gè)個(gè)“小酒壺”，“小酒壺”上開著一個(gè)個(gè)小蓋。羅老師說(shuō)，那就是它的捕蟲籠。捕蟲籠會(huì)散發(fā)香味，分泌粘液。小蟲子一旦被吸引，飛進(jìn)“小酒壺”，就很難再出來(lái)了。因?yàn)槠康椎恼骋簳?huì)緊緊地抓住它，小蟲子越掙扎，它在粘液里就陷得越深，直到被粘液分解得無(wú)影無(wú)蹤。
會(huì)吃蟲子的豬籠草，實(shí)在是太神奇了！
小學(xué)生描寫植物的作文7
我們家最近來(lái)了一個(gè)新朋友，那就是綠蘿。
它全身翠綠色的，生長(zhǎng)旺盛，我一見到它，就喜歡上它了。
你看它的綠葉多么富有生命力，一個(gè)勁兒的往上竄，每隔一天就變化萬(wàn)千；你看它那有力的枝桿，粗大粗大的，簡(jiǎn)直就是大力士的手臂。時(shí)�？吹叫麻L(zhǎng)出的'嫩芽，淡淡的綠色，讓人一看就把煩惱拋到腦后。
它的生長(zhǎng)速度驚人。這次澆完水，沒(méi)準(zhǔn)下一次來(lái)的時(shí)候，新芽就已經(jīng)長(zhǎng)成粗葉，又長(zhǎng)出好多和你素不相識(shí)的嫩芽，正悄悄探出頭來(lái)，和你打招呼呢。
綠蘿就像一臺(tái)凈化器，可以把毒氣吸走。有了它，我們家的空氣常常令人舒坦，沒(méi)有毒氣。每天，我們?cè)诩揖筒挥脫?dān)心空氣質(zhì)量，放心貪婪地吸食著甜美的空氣，這可全靠了它。
綠蘿，你是我的好朋友，祝你天天旺盛吧！
小學(xué)生描寫植物的作文8
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我懷著無(wú)比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門，首先看到的是一大片樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹木，像一支迎賓的隊(duì)伍，秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，好像在歡迎你的到來(lái)。
植物園內(nèi)，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi)，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著我，我挨著你，一片火紅，就像燃燒的'紅霞，美麗極了。
我們沿著曲折的石階小路，來(lái)到了魚塘邊，這里是一片歡樂(lè)的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在釣魚，有的在游玩，。我們買了魚食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚兒爭(zhēng)著搶魚食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳，真是有趣極了。
我們看著笑著，不知不覺(jué)過(guò)了兩、三個(gè)小時(shí)，該回家了，真有點(diǎn)舍不得走。
小學(xué)生描寫植物的作文9
它們總是那么平凡，平凡得不被人們注意。我第一次注意那些路邊平凡的狗尾草。
狗尾草的形狀如同麥穗一般，一根細(xì)小的莖托著碩大的身體，顯得弱不經(jīng)風(fēng)。莖由綠變黃，蠻有藝術(shù)感。身體像一個(gè)橢圓形的毛絨球，更像一個(gè)人的腦袋，在傾聽夏日的風(fēng)聲。它們春天萌芽，夏天舒枝展葉，秋天在風(fēng)中搖曳，冬天仍屹立不倒。年復(fù)一年，重復(fù)著自己的生命歷程。
它的生命力是多么頑強(qiáng)��！山坡、草地、墻根、馬路，只要有土的地方都可以見到他的身影。無(wú)人關(guān)照無(wú)人重視，它卻堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。只要給它一方土，它便會(huì)無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有要求水合肥。狗尾草不像玫瑰那樣?jì)善G，不想月季那樣惹人，不像竹蘭梅菊那樣讓人描繪，只是靜靜地站在那里，默默地為大地增添一抹綠色。狗尾草開花嗎？我不知道。但狗尾草有籽，而且是所有雜草里結(jié)籽最早的'了。
在生活中，我真希望自己就像狗尾草一樣，在屬于自己的土地上默默卻堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著......
小學(xué)生描寫植物的作文10
小草
小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來(lái)小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著，格外突出�？�，它為了保暖，還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動(dòng)它了。
陽(yáng)春二月，許多花草樹木都還在躲避著寒冷的時(shí)候，小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒，高高地抬著頭，對(duì)著太陽(yáng)公公微笑。因此，很多人都說(shuō)，如果在二月份左右的時(shí)候，一看見草地顯露出綠色，就表示春天已經(jīng)到了。
綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時(shí)每刻都陪伴著我們，默默地為我們帶來(lái)綠色，美化地球的.每一個(gè)角落。綠綠的小草，是我的最愛(ài)，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草，心情就會(huì)格外舒暢。
我喜歡小草，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力！
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