小學(xué)優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
今天早上我要在家里做家務(wù)，我心里美滋滋的。
我先把我房間的東西收拾一下，收拾好了，我又拿起掃帚把地掃干凈，我又拿起拖把把地拖得一塵不染干干凈凈。我又把我的被子疊好。我把被子一橫一豎疊了起來，最后我又把被子折起來。我又把玻璃擦了起來，我先拿一個干抹布把玻璃一擦，我又拿了一個濕抹布把玻璃擦干凈，好像給玻璃洗了一遍臉，最后我又拿來了一張報紙，把玻璃上的污點給擦掉，我看見干干凈凈的玻璃，美滋滋的笑了。我又開始洗衣服，我先端來兩個盆，其中一個盆里放進一些水，把衣服放進去，一些彩色的泡泡出現(xiàn)了，它們在我的.手上一會鉆進去，一會鉆出來。
我累的趴在床上，心里想，我雖然累，可是我把我家打掃的干干凈凈的啊。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
春天的原野，太陽慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機勃勃，各種各樣的花都開了，有紅的、白的、還有紫的，真然而五顏六色，美麗極了。很多樹都長出了嫩芽，小牛、小羊這些小動物也出來找食物了，水里一群小魚在玩耍追逐。
夏天的原野，太陽火辣辣地掛在天上照耀著大地，小猴子、松鼠那些會爬樹的'小動物們也爬到樹上避暑。水里小魚們產(chǎn)的卵也孵化了，大地也像然而被烤焦一樣。
秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風(fēng)送來了一封封黃澄澄的秋葉信，上面寫著：“秋天來了！”
冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動物都冬眠了，大地變得一片安靜。
小學(xué)優(yōu)秀作文3
我家的動物有三種，一種是烏龜，第二種是小鳥，第三種是熱帶魚。
我就先講烏龜吧，烏龜?shù)耐鈿ず苡�，里面軟軟的，像棉花糖，指甲就像不聽話的小孩子，留得長長的。小小的'鼻孔，眼睛不大不小。
小鳥很可愛，小鳥有兩只，一只叫飛飛，一只叫娜娜。小鳥的嘴很尖，是紅色的。小鳥的爪子不像人的腳有五個指頭，而是四個。黑黑的小眼睛，一眨一眨的。小鳥還會在喝水的地方洗澡。可愛極了！
熱帶魚更好玩，淘氣的小魚在魚缸里游啊游，很快活。好像在玩游戲。有一種魚很奇怪：這種魚不吃魚食，只吃魚缸里的臟東西，所以我給它起了個名字：“吸塵器�！�
小學(xué)優(yōu)秀作文4
在哪個周末，我和媽媽去看外公，媽媽進了病房，我在外面玩，一則廣告出現(xiàn)在我的眼前：一個醫(yī)生為了不讓病人受苦，下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的真正含義。在那一天，我心里就產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的`理想。我想成為一名醫(yī)生，給病人作一種治百病的藥，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。我想成為一名醫(yī)生，就要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，幫助病人離開痛苦。
我親眼看見外公在痛苦中死去，可自己卻無能為力我又增加了自己當(dāng)醫(yī)生理想的決心。
我要為理想讀書了，為我加油吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文5
四季，有著不一樣的色彩，四季中有著不一樣的我。
在鳥兒的歡叫聲之中，在小草的“好奇”之中，我捧著一顆期望的心播下了種子，也播下了我的期望。在這萬紫千紅，蓬勃生機的春天里，我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來了，樹葉青了，花兒紅了，我播下種子了。
太陽照射著大地，火辣辣地面沒有一絲風(fēng)意，水庫里沒有了雨水的滋潤。我給種子澆灌，它們拼搏地生長著，等待豐收的季節(jié)。拼搏吧！拼搏吧！下一個便就是等待你豐收的秋季。
厲經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過太陽的考驗，此時最后盼到了你---豐收。在一次次的磨難，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那樣燦爛，因為我經(jīng)受了嚴(yán)格的考驗。金色，此時豐收的顏色。
此刻的季節(jié)就是寒冷的`，但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次，明年一樣會有更好的“種子”。
我心中的四季就是播種，就是拼搏，就是豐收，就是刻苦。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
我的童年有很多趣事。用空心草一根插進一根的孔里，到最后就成了一根長長的'吸管了；把月亮花一朵一朵用線串起來，就能夠當(dāng)花環(huán)戴在頭上了；還有用一堆雪做成一只小白兔……我的`一件件趣事讀出來怕你們笑掉大牙。
我這幾天學(xué)著繡十字繡，也就就是我們說的“刺繡”。這塊十字繡就是我媽媽買給我的，叫“快樂小兔”。這幅圖十分好看，繡出來就是一只小白兔蹲著，正要吃一棵胡蘿卜。
我剛點圖的時候，媽媽說點錯了，可我堅信自我就是對的。到此刻，我只繡了四個顏色，四號、五號、六號和三號的顏色。
每個人都有自我的童年，把你的童年說出來吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文7
在一個陽光明媚的早晨，我在家里吃飯，準(zhǔn)備看書。
突然媽媽說：“地板太臟了，得拖地”。我說：“媽媽，讓我來吧”，媽媽疑惑的說：“你行嗎”，我很有自信的說：“當(dāng)然能行”。說著我就拿起拖把，把水龍頭擰開，把拖把放上去，把拖把打濕，我把拖把擰干，拿了出去，我東一拖，西一拖，臟的地方使勁拖，我就像畫地圖一樣，地沒有拖干凈，用拖把在地板上刷刷的`寫了起來。我可累的滿頭大汗，在媽媽的指導(dǎo)下，我又重新認(rèn)真拖地，地板明亮的'就連我的影子都照了出來。
媽媽高興的說:“謝謝你，親愛的孩子�！睆闹形颐靼�，做任何事情都要有耐心，才能成功， 做一個勤奮愛勞動的小男孩。
小學(xué)優(yōu)秀作文8
一天，我玩了一個既有趣又好玩的小游戲，它的名字叫：撿卡片。
老師開始說游戲規(guī)則了。老師說：“游戲的規(guī)則是這樣的，一個椅子上放15個圓圓的卡片，大家要戴著手套把這些卡片撿起來�！蔽乙婚_始以為很簡單，但是又覺得很難了。
老師先叫我們練習(xí)一下，老師拿來5個盆子，一個組一個。我們開始練習(xí)了，可是比我們后開始的第5組還比我們先撿完。
游戲開始了，快到我的'時候，我的心都快跳出來了。后來比賽結(jié)束了我們是第2名。第2輪也開始了……我們又是第二名，還是得了一個貼紙。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
今天，學(xué)校組織二年級和六年級去梁祝文化公園春游。
一大早，我就來到了學(xué)校，剛進門就看到幾輛旅游車，那里來接我們的車子，過了一會兒，老師就帶著我們排著隊上車了，一路上同學(xué)們說著笑著，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼就到了梁祝文化公園，首先，我們要去的是梁祝家莊，那里有座梁山伯廟，梁山伯廟里有一座雕塑，那就是梁山伯，看完這些我們還去做風(fēng)箏，快到吃午飯的時候，大家就圍在一起吃午飯，吃完午飯，我們就去大型噴泉廣場放風(fēng)箏，那里有座梁山伯和祝英臺化蝶的雕塑，感覺太漂亮了，同學(xué)們都被吸引住了，旁邊有一家小店，；里面有賣吹泡泡的還有賣橡皮泥一樣的東西，各種各樣的'玩具，我也買了個紀(jì)念品，放完風(fēng)箏我們就集合準(zhǔn)備回來了。
我們在回來的路上，經(jīng)過高速看見有許多花草樹木，過了一個小時，我們終于到學(xué)校了，我心想：“那里好好玩啊，下次我還要去梁祝文化公園。”
小學(xué)優(yōu)秀作文10
臉，能看出人的喜怒哀樂。
有人的臉，只會是笑臉，此外，看出不任何的情緒�？烧l知，往往笑臉的背后，是無盡的危險，是無盡的自卑，一張永恒的笑臉，是一張面具？是一張人面？是……
我曾讀過一本書，將書中的內(nèi)名概括出來以后，能得出唯一的一個結(jié)論：人心叵測。
或許，那本書還在我的書房中，我依然忘不了的是那本書的名稱，叫《笑面》。
臉，能看出人的善惡好壞。我曾將肉販和動物園中看動物的游客的.笑相比較，一個是貪婪笑，一個是善良的笑，貪婪的笑，無論怎樣令人厭惡。善良的笑，無論怎樣都令人喜愛。這就是發(fā)自內(nèi)心的差別。
臉，能看出人的好差高低。富人的臉，懶惰隨意，窮人的臉，貧苦骯臟。強人的臉，精神煥發(fā)。弱人的臉，無精打采。努力的人，總能變好。放棄的人，死氣沉沉。
可以說，臉是人的“晴雨表”，是人的“排行榜”更是人的心。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
今天，教室外面下起了蒙蒙細(xì)雨。�。∮隄u漸下大了。學(xué)校門口又亂了起來，家長們都等候在門口接孩子。我媽媽也擠在人群里，這使我想起了媽媽與雨中來接我情景。我想這次可千萬不要像那次那樣，我在人群中擠丟了。
那次事情是這樣，我媽媽來接我，在人群中，我和媽媽擠來擠去，我好不容易擠出來，累得滿頭大汗，媽媽又?jǐn)D了進去。我們好不容易才湊到了一起。在路上，媽媽把雨衣遮在我身上，自己卻淋在雨中。回到家里，我渾身上下都干干爽爽，沒有一處淋雨地方，而媽媽卻渾身上下濕漉漉，成了落湯雞。
通過這件事，我感受到了偉大母愛，感受到了這種無窮無盡愛。媽媽為我付出太多太多，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績報答媽媽對我愛。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
我叫呂曉詩，今年已經(jīng)10歲了，身高144厘米，長長的頭發(fā)，有一張瓜子臉，一雙小眼睛上還戴著一副近視眼鏡。
優(yōu)點是:喜歡看課外書，一有時間就看，所以，家里的2個書架全是我喜歡的書，只要媽媽剛買了新的.書，就拿起來津津有味的'讀起了，一向到媽媽叫我吃晚飯，才不舍的放下。
雖然說愛閱讀，但是我的體育也還能夠，個性是跑步，在校運會上得了銅牌。
缺點是:馬虎和做題不仔細(xì)，因為這個缺點多次把會做的題做錯，我下決心要改掉這個壞毛病。
這就是我!
小學(xué)優(yōu)秀作文13
今天是3.12植樹節(jié)，植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時的日子，我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫�，主要表現(xiàn)為汽車尾氣的'排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺得要激發(fā)人們愛林，造林的意識，提高人們對森林功用的認(rèn)識，植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個是減少汽車的保有量，盡量實施汽車單雙號行駛。
從個人保護環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才可以給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬點綠，讓心靈得到一方凈土，保護環(huán)境利在千秋!
小學(xué)優(yōu)秀作文14
早上起床我和媽媽一起去尋找春天在哪里兒。找了一會兒終于找到啦，我急匆匆地告訴了媽媽， 找到啦！找到了！春天在小花朵兒里，還在小草兒里，還在柳枝里！快看，柳枝彎著要好像在說；春天來啦！ 桃花笑紅了小臉，柳樹搖著綠色的`長辮子，小鳥兒快活的歌唱，�。� 春天真美呀！ 不一會兒，春風(fēng)靜靜地走來啦，春風(fēng)一吹小草兒長高啦！春風(fēng)又一吹，桃花更紅啦！
嘩啦啦，嘩啦啦。是什么東西落在我的頭上？哦，原來是雨點兒落在我的頭上。媽媽打開傘，連忙對我說；快過來，快過來。小心別著涼！嘩啦啦，嘩啦啦。春雨一下，小草兒張大啦！ 春雨一下，柳枝更綠啦！ 春雨一下，春天更美啦
小學(xué)優(yōu)秀作文15
大自然，有它無窮的奧秘，有它那獨特的美。春天，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競相開放，五顏六色，芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來飛去地采蜜。大地長出了嫩綠的小草，像是鋪上了一層綠地毯。
一聲謝謝
朱老師是我二年級的.老師。她精心教育著班里的每一位學(xué)生。學(xué)生犯錯，她總能慷慨原諒。對成績好的學(xué)生，她會高高豎起大拇指，對成績壞的學(xué)生，她也會溫柔的撫摸著他的頭，說：孩子，加油！你是最棒的。
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