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小學(xué)生作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
時(shí)間如流水，一眨眼，明天就是中秋節(jié)了。媽媽從市場(chǎng)上給我買了一個(gè)說(shuō)大不大、說(shuō)小又不小的石榴，我左看右看地瞧個(gè)不停，小心翼翼地把那個(gè)小“娃娃”捧在手心里，仔細(xì)地端詳著。
那石榴似乎像一個(gè)球狀的小口花瓶，又好比是一盞元宵節(jié)的小花燈。它的皮是黃褐色的，再仔細(xì)一瞧，長(zhǎng)得裂開(kāi)了的細(xì)細(xì)的小縫里，還露出了牙齒似的石榴籽兒，頂端的幾片不太綠的葉子微微合攏，像一個(gè)害羞的小姑娘遮著臉，一直不肯露出頭來(lái)。石榴葉像一個(gè)蝴蝶結(jié)似的，使石榴那不太好看的粗糙的表面增添了一絲光彩和美麗。我輕輕地?fù)荛_(kāi)石榴皮兒，露出了一排排石榴籽兒，每顆石榴籽兒都穿著一件粉紅色的'薄膜外套，亮晶晶的，又白又嫩，像一顆顆粉紅色的寶石，它們手拉著手，緊密地排列在一起，晶瑩透亮，純潔無(wú)瑕，真像一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的兄弟姐妹。
我撥了幾粒石榴籽兒放進(jìn)嘴里，汁水就一股腦兒地流了出來(lái)，覺(jué)得甜絲絲的，味道真好呀！我倚在月光下，盡情享受著這甜蜜的感覺(jué)……
小學(xué)生作文300字 篇2
英雄不光是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員，不光是在打仗時(shí)獻(xiàn)出生命的士兵，也可能是在我們睡覺(jué)的時(shí)候，起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，而他就是我心目中的英雄。早上，我坐上了去往學(xué)校的車，我只聽(tīng)到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，剩下的我什么都聽(tīng)不到，我把我手里沒(méi)用的紙屑伸出窗外，準(zhǔn)備要扔時(shí)，突然看到了地面上很干凈，這時(shí)我想到了環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)缙鹜須w的天天忙碌，我這么一扔我是舒服了，但環(huán)衛(wèi)工人得花多少力氣才能把扔的紙全都掃干凈呀！我收起了我伸出去的手，把這個(gè)紙團(tuán)放進(jìn)了我的口袋。 在回家的路上，我又看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的身影，這時(shí)天上已經(jīng)下著小雨，一粒粒水珠打透了環(huán)衛(wèi)工人的衣服，而他卻默默無(wú)聞的清理道路，雖然只是擦肩而過(guò)，但是身影卻刻了我的心里。 下雪時(shí)，你們會(huì)看到馬路上沒(méi)有積雪，而在馬路旁邊的'雪堆周圍卻能看到環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影，在我走在不潮濕，不打滑的道路上，我的心里也安穩(wěn)了也溫暖了。
環(huán)衛(wèi)工人他一生穿著黃綠的服裝，一生拿著掃把和鐵鍬，他們不像運(yùn)動(dòng)員給我們帶來(lái)了驕傲和自豪，也不像士兵舍己為人，而是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。早上誰(shuí)會(huì)注意到這個(gè)人，晚上誰(shuí)又會(huì)看到他，而他在我的心里已經(jīng)深深德刻住了，你就是我心目中的英雄！
小學(xué)生作文300字 篇3
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊蠲赖泥l(xiāng)村，最美的小溪，我們應(yīng)保護(hù)水資源。保護(hù)環(huán)境，從保護(hù)水資源做起。
兩年以前，小溪里的水黃黃的，臭臭的，小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，就有一股刺鼻的味道飄來(lái)，有種想吐的感覺(jué)。
前年，推土機(jī)開(kāi)進(jìn)了河床，瓶瓶罐罐沒(méi)了，垃圾沒(méi)了，雜草也沒(méi)了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們村來(lái)了河道清理工程隊(duì)。
從此，我的家鄉(xiāng)有了一條美麗的小溪。
春天，小溪嘩啦啦地唱著歌，告訴人們：春天到了。
夏天，小溪?dú)g快地跳躍著。清澈的.水里，游著快活的小魚(yú)。小魚(yú)一會(huì)兒穿過(guò)小石堆，一會(huì)兒扎進(jìn)翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅，一個(gè)個(gè)像喝了蜜似的。
冬天，小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著，正在奏響著保護(hù)水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著、簇?fù)碇�，正在享受著人們保護(hù)水資源的成果。
小學(xué)生作文300字 篇4
大家好，我是一個(gè)剛買不久的拉桿書(shū)包，我的小主人叫楊璐菲。我跟隨主人差不多一學(xué)期了，意思是我差不多一歲了！
早上，主人帶著我和另一個(gè)小女孩去上學(xué)，那個(gè)小女孩也有一個(gè)書(shū)包，是雙肩書(shū)包。主人叫那個(gè)小女孩“妹妹”。
中午，主人拿著我肚子里的“飯盒小弟弟”去其他地方吃飯。
下午來(lái)看我時(shí)，她什么都沒(méi)帶，然后過(guò)了大約兩節(jié)課，主人拉著我的“手”回家了，在周一至周三，我們?cè)诨丶視r(shí)都能看到“妹妹”我也能看到我的小妹妹：雙肩書(shū)包了。
在我的主人吃完晚飯然后寫(xiě)完什么東西時(shí)，主人就會(huì)把我書(shū)包里的課本哥哥還有鉛筆盒姐姐、還有削筆刀妹妹一股腦兒的倒出來(lái)，然后念著什么東西再有順序的把它們一一放進(jìn)去。然后就進(jìn)了廁所，水聲“嘩嘩嘩”的響起來(lái)，出來(lái)時(shí)，主人香噴噴的'，明顯就是洗了澡。然后主人會(huì)再深情的看我一眼，便進(jìn)房間給“妹妹”閱讀了。
當(dāng)然，做書(shū)包也不是十全十美的，我有時(shí)候會(huì)被淘氣的小朋友推翻，可主人最后把我扶了起來(lái)。
小學(xué)生作文300字 篇5
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。這一天我該干什么呢？怎樣過(guò)的'更充實(shí)呢？對(duì)了，去騎雙人自行車！這是個(gè)好主意。
早上，作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備，我們就出發(fā)了。
我和媽媽坐在一輛雙人自行車上。一開(kāi)始，我們騎得扭扭捏捏的，差一點(diǎn)兒就“失控”了。還被落在了最后一個(gè)了。慢慢的，大家掌握了技巧，也騎得越來(lái)越快了。轉(zhuǎn)眼間，我們“變”成了第一名。這下，我和媽媽才松了一口氣，于是十分悠閑地騎著。哎呀，眼看爸爸的車子要趕上來(lái)了。我催媽媽快開(kāi)始，突然，自行車“發(fā)動(dòng)”了，可是，我的腳沒(méi)踩穩(wěn)，差一點(diǎn)兒有“失控”了！呵呵！又騎了一會(huì)兒，大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小攤，是專門(mén)買西瓜的。大家使了全身力氣騎到了西瓜攤。哇！這么多西瓜呀，我們一個(gè)接著一個(gè)下車購(gòu)買。然后，大家切開(kāi)西瓜。我拿了一個(gè)，啊，好甜哪！吃好了一個(gè)，我又順手接了一個(gè)。我連聲叫到好吃，好吃，真好吃！吃好了西瓜，我們又開(kāi)始騎車了。慢慢的，我們順著路回到了賓館。
這天，我過(guò)的十分愉快！也掌握了騎車的技巧！
小學(xué)生作文300字 篇6
炎熱的夏天不知不覺(jué)地過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)了。小軍、小明和小蘭一起興高采烈地來(lái)到果園里玩。
一進(jìn)門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)，小軍順著香味走去，發(fā)現(xiàn)了高大的蘋(píng)果樹(shù)，紅通通的蘋(píng)果掛滿了枝頭，有的蘋(píng)果成群結(jié)隊(duì)地向外擠，有的蘋(píng)果躲在綠葉叢中，小軍踮起腳尖，伸出手臂摘了一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……漸漸地，摘了滿滿一筐蘋(píng)果。小軍心里比吃了蜜還甜。隨著一片片黃葉飄落，愛(ài)好收集樹(shù)葉的`小蘭和小明在金黃的草地上尋找著。小蘭看見(jiàn)一片楓葉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這片楓葉多像拍紅的手掌�。 彼R上跑過(guò)去，拾起樹(shù)葉，吹去上面的塵土，輕輕地夾進(jìn)書(shū)。
小明高興地喊著：“小蘭，我找到了一片銀杏葉！”果園里，不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。
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