（精品）實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，打球、看書、做游戲、下棋……數(shù)也數(shù)不過來。
今天下午，我在賞識(shí)作文玩了一個(gè)游戲，叫“蒙眼畫三毛”，我?guī)е壅置芍鄣臅r(shí)候，眼前漆黑一片。為了增加難度，老師還要求轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。轉(zhuǎn)完之后，我搖搖晃晃地走到黑板前，畫的時(shí)候大家都說：“左邊，右邊，上面，下面�！蔽腋鶕�(jù)同學(xué)們的提示，畫了三下，只聽見大家哈哈大笑，我趕緊拿開眼罩一看，意想不到的'是，我畫到了他的嘴巴下面了，好像長(zhǎng)胡子了。有的同學(xué)畫在他的頭上，好像長(zhǎng)了小草；有的同學(xué)畫在了他的耳邊，好像飛毛；還有的同學(xué)畫在了耳朵上，好像耳朵上面長(zhǎng)了三根毛。
這個(gè)游戲太有趣了！我的課余生活是不是豐富多彩呀！
小學(xué)生的作文 篇2
春天到了，春姑娘輕輕地走到人間，吹一口仙氣，讓大地上的萬物復(fù)蘇。這時(shí)的小流域已是鳥語花香、春意融融，我們不如到那里走一走，看一看。
在小流域里有一片松樹林，一棵棵樹就像穿著綠色戰(zhàn)衣的士兵。保衛(wèi)著樹林的安寧。歡快的小鳥在樹林里嬉戲，好像被這美妙的.春光所陶醉，好像給松樹林穿上一只繡花鞋。
松樹林的前面有一大塊草坪。草地上到處可見破土而出的小草，一棵棵你不讓我，我不讓你地草兒從大地媽媽的懷中飛快地鉆了出來。感受到外面變幻多姿的世界，感受著大自然的愛撫。
瞧，路邊的野花在風(fēng)姑娘地指揮下跳著優(yōu)美的舞姿。
好了，我就不多說了。你還是自己親自去看看吧！
小學(xué)生的作文 篇3
我家有個(gè)小弟弟，胖乎乎的，十分可愛。他動(dòng)腦筋時(shí)眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，還會(huì)發(fā)出亮光呢！ 他非常喜歡裝大人樣。有一次，我剛回來，聽見媽媽房間里有些聲音。我輕手輕腳走到房間前，打開門一看，原來是我的調(diào)皮弟弟用媽媽的化妝品在臉上涂來涂去。他猛一抬頭，我嚇了一跳，弟弟的.臉上五顏六色的，像個(gè)外星人。弟弟還一本正經(jīng)地說：“看什么看，沒見過美女�。课冶葖寢尯�(jiǎn)直美麗一百倍，說著還擺了幾個(gè)pose（姿勢(shì)）呢！”他又說：“還不去做作業(yè)”，說著有模有樣地向大門走去，可是沒走兩步，他就被長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子絆了一跤，笑得我前俯后仰：“好了，好了，別裝了，快去衛(wèi)生間洗洗臉吧�！闭f著，他很不情愿地向衛(wèi)生間走去。不僅如此，他還非常喜歡做好事，但總是好心辦壞事。比如，有一次，爸爸去上班忘了把電腦關(guān)掉，被弟弟發(fā)現(xiàn)了，他馬上跑過來，在鍵盤上亂打一通，企圖把電腦關(guān)掉。過了一會(huì)兒，電腦屏幕突然黑了，弟弟以為電腦已經(jīng)關(guān)了，就說：“哈哈，我真是天才，竟然把電腦關(guān)了�！钡搅送砩�，爸爸回來一看，電腦死機(jī)了，知道一定是 - 3 -
小淘氣干的，就馬上找到小淘氣，拿起掃把準(zhǔn)備打他，小淘氣趕快叫道：“奶奶，救命��！”說著馬上跑到奶奶身邊，爸爸也跟著過來了。爸爸說：“媽，你別管，這件事我能處理，我要好好教訓(xùn)他。”奶奶說：“如果你要打他就先打我吧！”爸爸沒有辦法，只好氣呼呼地走了。躲在奶奶身后的小弟弟，望著爸爸離去的背影，很不服氣地向他做了個(gè)鬼臉，還自言自語地說：“忘記關(guān)電腦，叫爺爺打你屁股。”我家的小弟弟就是這樣調(diào)皮，我非常喜歡他，你呢？
小學(xué)生的作文 篇4
在一滴滴童年的夢(mèng)境里成長(zhǎng)，我們就如同一滴小水滴，大海帶領(lǐng)我們前進(jìn)！
翻開記憶的相冊(cè)，總會(huì)看見一張張嶄新的回憶，讓我記憶最深的還是那次救狗事件。
哇哇哇在大馬路上，我和羅謙聽見了狗叫聲，狗叫聲連綿起伏，斷斷續(xù)續(xù)的。當(dāng)一個(gè)回頭，我便看見了地里在動(dòng)的一個(gè)影子，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)葡萄地，外面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，簡(jiǎn)直是密不透風(fēng)。看著哇哇亂叫的狗，我們的心好像在涌動(dòng)，抗議的在說：不要去救，太危險(xiǎn)了相反的在說：救狗勝造7級(jí)浮屠。我們不知怎么辦，如果去救了，危險(xiǎn)性可是92％，安全性可比危險(xiǎn)性更少��！我不禁頭涔涔而淚潸潸。
啊，我連忙想出了找同伴幫忙。我們像箭一樣跑了起來。
到了到了我們的心砰砰直條，便氣喘吁吁地在他樓下叫，因?yàn)槲抑浪且粋�(gè)號(hào)稱愛狗人士的'稱號(hào)。他的伙伴也趕來救急。
他們連忙沖向地里，想去救，難度非常高，92％會(huì)喪失性命，但他們始終不顧危險(xiǎn)，盡力跨過河，他們的手使勁攀住了圍欄，有可能一滑腳，就會(huì)掉河，終于過了緊張的一幕，我睜開眼，他們大汗淋漓的把狗抱到了我身邊。
就這緊張的一幕，使我思考了人生的哲理。他們班里的搗蛋鬼，原來做事是井井有條同時(shí)也懷揣著善良的心。
小學(xué)生的作文 篇5
其實(shí)像我們這個(gè)年齡的孩子們，有誰不有一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆呢？只是程度的不同也罷，叛逆的方式不同罷了。
我們?cè)趯W(xué)校里面的瘋狂那段時(shí)光難以忘記，我們?cè)谑芾蠋煹臍夂竽切┎粷M，我們只有發(fā)泄在那些大人認(rèn)為、（我們自己懂就好不必要說明）我們?cè)诳荚嚳荚視r(shí)的那些表情，懊惱當(dāng)時(shí)為什么不好好的學(xué)習(xí)，而且決定以后好好學(xué)習(xí)，但考試壓力一過，我們又忘記了當(dāng)時(shí)的情景，我們又忘記了當(dāng)時(shí)的諾言我們?cè)趯W(xué)校生活時(shí)只要受到同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)欺負(fù)，我們就會(huì)三五成群的呆在一起，認(rèn)為別人不能欺負(fù)我甚至我們這一堆人的`小弟，總認(rèn)為自己很霸氣，我想說我們其實(shí)人人平等，沒有誰比誰狠。沒有誰比誰牛……（那些叛逆我不想再一一說明，只想我們一起把它們深深的埋葬在心中，希望不會(huì)再有人把它們挖掘出來）
那些叛逆的孩子們，改收手了，我們能來到這個(gè)世界，是父母給了我們生命，我們不能在“浪費(fèi)”生命了，我們得好好的“利用”這個(gè)生命，父母還等著我們?nèi)フ疹櫮兀课覀兣涯娴哪切┠�，我們叛逆的那些事，以是往事了�?/p>
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