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      2. 小學(xué)生記事作文

        時間:2024-04-12 18:05:45 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生記事作文(通用15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文,歡迎大家分享。

        小學(xué)生記事作文(通用15篇)

        小學(xué)生記事作文1

          星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽去公園摘柿子。我一走進(jìn)公園,就看到了紅溜溜的柿子掛在樹枝上。我高高興興地跑到柿子樹下,像小猴子一樣的往樹上爬,沒想到還沒爬幾步就摔了下來。我不灰心,又開始往上爬,結(jié)果又失敗了。我想,既然這種辦法不行,那我就換種辦法,于是我用屁股往樹上一幢,柿子還是沒有掉下來,反倒把我的小屁股給撞疼了。爸爸在一旁笑著對我說:“孩子,還是我來幫你摘吧!”只見爸爸從地上找來一根長樹枝,然后往樹上的柿子一勾,柿子就掉下來了。爸爸說:“怎么樣,我厲不厲害!”我和媽媽異口同聲地說:“厲害!”

          我們一家吃著軟乎乎的`柿子,幸福的笑容一直洋溢在臉上。

        小學(xué)生記事作文2

          20xx年X月X日除夕,我們家迎來了罕見的土耳其老外,還有我的外公外婆一起來過年。老爸燒了一桌豐盛的年夜飯,在飯桌上疊了3層樓,外公對老外還解說道,吃牛肉是牛氣沖天,吃羊肉是洋洋得意,吃年糕是年年高高,吃魚是年年有魚,老外聽了連說ok,ok 。。。到了放煙火的`時間爸爸媽媽還和我一起放煙火,好開心哦!家家戶戶都出來放煙火,跟我一般大的孩子尖叫著,跑來跑去,熱鬧得很!第一次在小和山和老外一起過大年,不一樣!

        小學(xué)生記事作文3

          在生活中,有許多好心人會向我們獻(xiàn)出愛心,當(dāng)別人遇到困難時,我們也應(yīng)該及時伸出援助之手。愛的事情時時刻刻在發(fā)生,令我印象最深刻的是今年夏天發(fā)生在北京八達(dá)嶺長城上的那件事。

          那天上午,我和媽媽正在奮力地登萬里長城,爬著爬著,“砰!”一個聲音在我耳邊響起。我轉(zhuǎn)身一看,原來是一個小男孩摔倒了。我連忙跑過去把他扶起來,讓他坐在臺階上。媽媽從包里拿出消毒棉簽遞給我,我用棉簽輕輕地擦去他膝蓋上的泥土和血跡,再小心地貼上創(chuàng)口貼。

          小男孩見我那么細(xì)心地為他包扎傷口,感激地說:“謝謝你!”

          小男孩的`媽媽握著我的手直夸我是一個熱心的孩子。又對小男孩開玩笑地說:“寶貝,你把長城的地磚都敲壞了,這可是珍貴的文物啊!”

          “哈哈……”我們都大笑起來,歡樂的笑聲在長城上空久久回蕩……

        小學(xué)生記事作文4

          上一周考了一個小測驗,成績發(fā)下來的時候,我大吃一驚,心里有一些害怕,心想:成績考得這么不好,媽媽一定會生氣的。

          老師講卷的時候,我錯了一道非常簡單的題,老師發(fā)現(xiàn)我錯了就生氣地說:“下次再錯就要打手!”我小聲說:“知道了老師。”回家后,我的心就像打鼓一樣,怦怦直響,媽媽問我:“寶貝有什么不開心的事?”我緊緊抱著書包說:“這次考試沒考好!眿寢屨f:“把卷子給我,我看看。”媽媽接到卷子看到成績后,立刻爆跳如雷,心情復(fù)雜,回到臥室深呼吸,過了一會兒媽媽走到我身邊心平氣和地說:“學(xué)習(xí)是自己的'事,你要對你自己的事負(fù)責(zé),認(rèn)真修改錯題,總結(jié)教訓(xùn)!甭犃藡寢尩脑挘艺f:“媽媽,下次我會細(xì)心認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)!闭f完我回書房寫作業(yè)去了。

          以后我一定要上課認(rèn)認(rèn)真真地聽課,回家好好地對待作業(yè),多背誦,多讀書,爭取下次考個好成績。

        小學(xué)生記事作文5

          我記得在我三歲過生日那天,媽媽、爸爸、干媽和干爸帶我去草莓園采草莓。

          我們開了一個多小時的車才到達(dá)草莓園。在入口處,草莓園的主人給我們每人一個小籃子,我們便開始采草莓。

          兩個媽媽和兩個爸爸都很認(rèn)真地采草莓,沒有注意到我,而我則在一邊用腳踩草莓。忽然,我感覺有只手在拉我,我忙轉(zhuǎn)身一看,原來是媽媽。媽媽說:“你為什么用腳踩草莓阿?”“你們不是說踩草莓嗎?我當(dāng)然踩嘍,而且還滿好玩的!”我說。“哈哈哈......我們所說的“采”與你說的“踩”不一樣。我們的意思是用手去摘,而你卻是用腳去踩,你記住,采草莓的“采”就是摘的`意思!”從此,我再也不這樣“踩”草莓了。

          這就是我所說的一件可笑的事—采草莓。小朋友,你們覺得可笑嗎?

        小學(xué)生記事作文6

          人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅;傲秋霜的菊;嫵媚多姿的牡丹;出淤泥而不染的蓮花;可我卻由衷的喜歡那平凡的小草。

          我愛小草,他有頑強的生命力。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是對他生命力的真實寫照。它不像向日葵,需要陽光的照耀才能生存,也不像夜來香,到了晚上才能擁有端莊,華麗的.花朵,散發(fā)出沁人心脾的的芳香,只要給他一點點土壤它就能茁壯的生長!

          我愛小草,愛它體態(tài)輕盈,婀娜多姿;更愛它,頑強的生命力。我要和小草一樣,用我自己的力量,讓祖國春色滿園,青春永駐!

        小學(xué)生記事作文7

          前幾天是雙十一,俗稱“光棍節(jié)”我們周圍的人用自己喜愛的方式來購物,有的上網(wǎng)購,有的商場購,而我們一家選擇的是“商場購物”。

          吃完晚飯,我和弟弟就迫不及待地沖出家門,一路狂奔,一進(jìn)超市,弟弟就推著購物車,鉆進(jìn)零食區(qū),調(diào)皮的弟弟把以前沒來得及吃過的,左一手、右一手很快就把購物車裝滿了,爸爸一看,怒目圓睜地說:“小孩子不能這么貪吃,再說,零食吃多了,對身體也不好!钡艿芤酪啦簧岬匕蚜闶骋患忠患姆呕厝,只剩下一兩樣。再看看魅力無限的我,正在專心致志的挑著我心儀的物品—暖手寶,我想擁有一個溫暖的冬天,讓我的手腳朋友不再受凍。而這邊的漂亮的.媽媽正在專心地試穿她的羊毛大衣,一會試穿這款,一會試穿那款,看的我是眼花繚亂。最后看看我?guī)洑獾陌职,左手提著零食,右手拿著衣服,像一個木頭人一樣,站在原地不動!敖K于狂購?fù)炅?”我大聲的喊著。

          回到家,我趕緊泡了個熱水腳,舒舒服服地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

        小學(xué)生記事作文8

          我的生日終于要到了,親戚朋 友們給我買的禮物五花八門,有遙控直升飛機,有手機,有平板電腦等等。

          生日的那天早晨,媽媽給我買來的雙層生日蛋糕已經(jīng)放在西餐桌上了,姑姑和姑父已經(jīng)買好了各式各樣的菜?腿藗兌嫉搅,生日聚會開始了。爺爺燒的菜又多又香,有炸雞腿、鴨舌、糯圓、黑木耳、紅燒肉等等。打開生日蛋糕,一陣陣濃濃的.奶香飄了過來,讓我口水流下三千尺。爸爸用打火機點燃了生日蠟燭,蠟燭照亮了整個房間。我對著蠟燭許了個愿,一口氣把蠟燭吹滅了。開始吃飯了,我拿起碗筷,津津有味地吃了起來,不到二十分鐘,我已經(jīng)吃了兩碗飯,像餓了三天三夜沒吃東西的餓狼。吃完飯,大家都忙著包紅包給我。我捧著厚厚的一疊錢,真是太幸福了。

          今天的生日聚會真是太讓人難忘了,太讓人開心了。

        小學(xué)生記事作文9

          今天晚上,我和媽媽在看我們喜歡的電視節(jié)目,忽然,電視黑屏了,燈也不亮了。家里頓時漆黑一片,原來停電了。

          伸手不見五指,沒電可真不方便。電可以讓燈亮起來,給我們帶來光明;也可以讓電視播出節(jié)目,可以讓我看許多喜歡的'動畫片;電可以讓洗衣機動起來,讓媽媽不用那么辛苦地洗衣服。電原來可以幫助人們做這么多事啊!

          媽媽說:“電雖然會給人帶來方便,但如果我們不做到安全用電就會帶來不好的后果。比如漏電會引起火災(zāi),人如果不小心觸電會危及生命!甭犃藡寢尩脑,我才明白:原來事物都有兩面性,安全用電尤為重要。

          這時候家里的燈突然亮了,電視也開了。來電了!我又可以和媽媽一起看電視了。媽媽告訴我如何安全用電,這是我暑假的一大收獲。同學(xué)們,你們知道怎樣安全用電嗎?

        小學(xué)生記事作文10

          一年一度地的春節(jié)又來到了,大街上熱鬧非凡,無論是男女老少臉上都洋溢著喜氣洋洋神情,個個都大包小包地互相拜年,走親戚,忙的不亦樂乎。

          就在前天,我們家共請了整整三大桌,在大家吃得心滿意足時,妹妹便見縫插針地走到餐廳正中,大聲的向所有賓客宣布,她今天要為大家表演歌。說罷,便開始用那稚氣的'童聲小心翼翼地唱著,不一會兒羞怯便消失的無影無蹤了,最終贏得了我們的鼓勵和贊揚的掌聲。

          我想在新年里,有妹妹的存在真是一件讓人熱鬧的事啊!

        小學(xué)生記事作文11

          在二年級上學(xué)期的時候,我做了一件非常令我后悔的一件事,雖然過去了這么長時間,但我還是記憶猶新。

          有一天,在上英語課的時候,老師發(fā)給我們一張卷子,讓我們拼寫卷子上面的單詞,我拿到卷子后心想:“我昨天沒有復(fù)習(xí),這可怎么辦呀!”寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)有兩個單詞不會寫。我心里非常著急。于是我就偷偷地看了一眼英語書。這時,被老師發(fā)現(xiàn)了,她非常生氣,就把我的卷子給撕碎了。讓我拿張空白卷子重新答。我答完卷子后交給老師。老師說:“以后不準(zhǔn)再偷看書,知道了嗎?”我小聲的說:“我知道了。”老師接著又說:“我們考試的`目的就是為了檢驗一下你們學(xué)習(xí)的知識掌握的怎么樣,讓你們知道以后在哪方面更好的去學(xué)。”我聽完老師的話,慚愧的低下了頭。我知道我錯了。我們不管做什么事,都要實事求是,不能投機取巧。

          這件事雖然過去了很長時間,但它讓我永久難忘。每當(dāng)我考試的時候,我就會想起它。這就是我最后悔的一件事。

        小學(xué)生記事作文12

          我的課余生活豐富多彩,就像小鳥一樣快樂,我的課余生活是騎自行車和弟弟一起玩耍,和媽媽一起讀課文 我最喜歡的'是和媽媽一起讀課文,因為媽媽就像我的好幫手一樣和我一起讀課文和我一起成長,所以媽媽就像的我好幫手。

          還有和弟弟一起玩耍,有一次我和弟弟在小區(qū)里面騎自行車,他推著走啊走,突然,撞到了一塊大石頭,把弟弟摔的四腳朝天,我就說“別著急,慢慢來,你一定能成功,看起來自行車很好騎,騎的時候很難騎,所以你要加油!要仔細(xì)學(xué)”?粗艿芤槐橛忠槐榈膶W(xué)著摔著,我不由自主的想起了我剛學(xué)時候的辛苦,我覺得不管干什么都要有信心和耐心,沒有汗水和辛苦就沒有后來快樂開心。

          我的課余生活豐富多彩吧!快來說說你的課余生活是什么。

        小學(xué)生記事作文13

          歲月的鐘聲敲開了虎年的大門,新的一年來到了。今年姥爺姥姥舅媽姐姐都在我家過年,我準(zhǔn)備開一個新年音樂會歡迎他們。

          新年音樂會的.時間定在大年初一下午兩點鐘,節(jié)目是我演奏古箏《漁舟唱晚》。

          在大家期盼的目光中,我開始彈琴了。剛開始我有點緊張,當(dāng)看到姥爺聽得那么認(rèn)真的樣子,彈著彈著我就不緊張了。悠揚的琴聲從我的指間流過,時而如流水淙淙,時而如漁歌聲聲。大家和我一樣都沉浸在漁舟唱晚的情景中了。琴聲剛落,大家都熱烈地為我鼓起掌來。于是我又演奏了一首《世上只有媽媽好》,在溫柔的歌聲中,時間就象指間的細(xì)紗悄悄渡過,新年音樂會結(jié)束了。

        小學(xué)生記事作文14

          今天我在蔡老師家玩了折紙比賽。

          這游戲說實話,又簡單又艱難。我感覺畫畫很簡單,折紙艱難,因為我本來折紙就不好,所以折的時候常常折不出來,不知道怎么做,只能求助老師。

          折好了紙,畫好了表情,我們用紙牌的點數(shù)大小來覺得比賽的順序,我抽到了的'K,所以我先來。老師拿起我的折紙,開始變臉,一邊翻,我一邊解釋。我畫得比較好玩,有三毛,有奧特曼,還有機器人。我還畫了三毛的氣球飛走了,三毛正在哭;機器人是三角形的腦袋;奧特曼正在打怪獸出絕招的時候。然后就開始變臉了,比如三毛的眼睛加在機器人的嘴上邊,變成了一個哭著的機器人;三毛的嘴拼在奧特曼的眼睛下,變成了一個委屈的怪獸……

          接下來其他同學(xué)也進(jìn)行了表演,我覺得他們的也不錯,不過,老師說我畫得有創(chuàng)意,清楚,所以我贏了!老師還給了我巧克力作為獎品,好開心呀!

        小學(xué)生記事作文15

          寒假里,爸爸和我去爬蓮花山。

          給我印象深的是蓮花山的黃墨墓。它是廣東省級保護(hù)文物,距今已有800多年了。那里風(fēng)景秀麗,非常幽靜,前面還有一個大潭,陽光射在水上,讓水顯得更加翠綠,四周花繁葉茂,還不時傳來幾聲鳥叫,溫和的陽光照在身上,渾身暖暖的`,讓人們一見就忍不住脫口

          而出:“這里真是風(fēng)景如畫。 睒淞种屑(xì)碎的日影隱隱約約射在那莊嚴(yán)的墓前,我以前以為蓮花山公園是以山名命名的,可是一看介紹才得之,這地方的風(fēng)景叫“觀音坐蓮花扇”,就給這公園命名為蓮花山公園,轉(zhuǎn)了一圈之后,我們離開了。

          一會兒,我回頭望黃氏墓在夕陽下這時顯得更加幽靜,這個地方風(fēng)景優(yōu)美,又能學(xué)到歷史知識,有教育意義,我覺得不虛此行。

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