小學(xué)生的作文9篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
走在鋪滿了青石板的小巷中，肖辰一臉震撼，這正是十年前他生活過的地方。‘那她還活著’，肖辰不禁加快了腳步。
找到了！他漸漸停下腳步，看著眼前木制的大門，慢慢推開，他看到了，那位養(yǎng)了他10年的老人。
老人臉上早已留下了歲月的'痕跡，雙鬢斑白，但那雙眼睛仍然明亮，透著溫柔，她和藹的笑著，坐在櫻花樹旁，輕輕的向肖辰招了招手，肖辰來到她身邊。
“孩子，怎么啦？”老人笑問。肖辰搖了搖頭，眼中卻充滿淚水，“男兒有淚不輕彈，別哭出來呀。”老人用他充滿皺紋的手摸了摸肖辰的頭。
“婆婆，您在做什么呀？”“我在等孫子回家呢！”老人十分溫柔的回答，“你也快回家吧，別讓父母擔(dān)心�！彼壑虚W過一絲滄桑。
肖辰愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默起身，眼眶紅著向老人告別，老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走出朱紅色的大門，走在小巷中，肖辰的眼淚再也止不住，像老天安排一樣，讓他再次來到這兒。十年前，他頭也不回走出小巷，老人等待了十年，再也等不了了，十年后，他看到了老人的笑容，在那黑白照片上。
巷子邊，小院里，一棵櫻花樹靜靜開放……
一年級:汪爍
小學(xué)生的作文 篇2
有一天，警察局局長，給小偷、扒手、強(qiáng)盜、海賊，都寫了一封信。
‘’壞蛋家族成員‘’：
您們好！
希望各位停工一個(gè)月，警隊(duì)的警員們快煩哭了。我是公安局局長，希望你們停工一個(gè)月。算我求您們了，我可不想看見一個(gè)個(gè)人才就這樣，付之東流��！
祝你們 事業(yè)無成，工作不順！
當(dāng)‘’壞蛋家族‘’的‘’族長‘’收到信時(shí)，經(jīng)過一輪輪討論，決定‘’停工‘’，當(dāng)天晚上‘’壞蛋家族‘’在街上貼滿了，‘’停工‘’‘’同意書‘’內(nèi)容如下經(jīng)過本家族激烈的討論，決定了，接受局長的‘’停工‘’要求書。
這事讓全城的人，都驚呆了，當(dāng)經(jīng)過核實(shí)的確有此事。富貴人家立刻把家里的金銀首飾，全全帶了出來，把存在銀行的'現(xiàn)金全全拿了出來，有的人甚至一夜從叫花子變成了百萬富翁。在不到10天的功夫已有8家銀行破產(chǎn)，5家公安局作廢，還有4家防盜門窗緊閉商業(yè)大門，晚上把家里的保險(xiǎn)箱開著睡覺，門敞開著換空氣，窗戶完完全全開著。以前為了防小偷關(guān)門閉戶，現(xiàn)在不用了，因?yàn)樾⊥低祲蛄�，選擇了停工。
當(dāng)局長看見情況不妙時(shí)趕緊叫小偷們回來，小偷也義不容辭，告訴了城里的人后，又開工了。
人們也恢復(fù)了原樣，富翁又成了叫花子，公安局、防盜門窗、銀行也一樣恢復(fù)了原樣。
要是小偷‘’停工‘’的話……
小小的一篇文章，告訴我們每個(gè)人都有很大的作用……
小學(xué)生的作文 篇3
一句簡單的話朱玉菲媽媽是我的一切，媽媽用她那廉潔的心靈感化我，讓我做一個(gè)善良喜歡樂于助人的好孩子；媽媽用她的心血供我上學(xué)。讓我做一個(gè)有知識報(bào)效祖國母親，“媽媽，我愛您”這句話一定要說出來。星期一晚上媽媽像平常一樣回來了，我跑了過去跟她說：“媽媽我有事跟你說。”“什么事”我愣住了說不出話來了。“有話快說，我還要做事呢�！薄拔夷莻�(gè)——那個(gè)——幫你做事�！蔽液喼睂ψ约禾�。媽媽驚訝地說：“好啊”過了一天。媽媽送我去上學(xué)，我在一路上回憶著媽媽對我的愛例如：媽媽每天多會做好吃的飯給我吃，有的是綠色食品，有的`是營養(yǎng)食品。有的是為我精心準(zhǔn)備的燉湯……就在走進(jìn)學(xué)校時(shí)我猛撲到媽媽的懷里輕輕緩緩的說了一聲“媽媽我愛你”媽媽高興得流下了激動的淚水,其實(shí)我也非常高興。
“媽媽我愛你”其實(shí)說出來也很容易。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，楊老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)是畫房子，老師說可以剪貼，也可以自己畫。我選擇了自己畫。我畫的是蘑菇房子，在蘑菇房子的左邊畫了樹，在蘑菇房子的右邊畫了一些小花。
我還畫了一個(gè)非常漂亮的院子，院子里還有桌子和凳子。我畫的`房子很漂亮，希望大家都喜歡。
小學(xué)生的作文 篇5
我們中華民族有許許多多的美德，但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認(rèn)識一個(gè)這樣的少年——
他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根，他從小學(xué)到初中都是班長在家長眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子，在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在伙伴面前他是個(gè)可靠的'班長，在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂于助人的孩子。
一次，爸爸出差，劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，躺在床上臥病不起，劉洪帆就上醫(yī)院去買藥，回來在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽，這就是弟，子，規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打，其他的同學(xué)還在圍觀，他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止，結(jié)果自己還被毆打了了，不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋，直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路，幫助認(rèn)路的人......
他就是那么的樂于助人，在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實(shí)，他就是美德少年!
小學(xué)生的作文 篇6
一想到最可怕的事，如同有不計(jì)其數(shù)一枝枝飛快的箭從我身邊飛過，我似草木驚心，讓我膽戰(zhàn)心驚，那就是──“考試”！
平常，我一聽到要上課就精神煥發(fā)。上課時(shí)，我像一只活蹦亂跳的兔子，總是專心致志的聽講，讓我們對我仔細(xì)的情緒拍案叫絕，也讓我不得不持續(xù)仔細(xì)下去。
有一天，最終一堂課，教師俄然說：“明日要考試，記住要回家好好讀書喔！”這短短的一句話，嚇得我魂不附體，差一點(diǎn)讓我從椅子上摔下來，摔個(gè)四腳朝天�！翱荚嚒边@個(gè)小惡魔把我搞得頭昏腦脹，腦筋一片空白呢！
一回家，我大步流星沖向房間，放下書包，馬上安安靜靜、聚精會神的坐在書桌前讀書，因?yàn)槲也荒苠e失每一秒鐘的韶光。時(shí)刻一分一秒的過了，一會兒就東方魚肚白，我通宵達(dá)旦的讀書，讓我的眼睛變成一對“黑眼圈”，那時(shí)現(xiàn)已精疲力竭了，可是我仍是逐漸的走去校園，準(zhǔn)備好好的抵擋“考試”這個(gè)小惡魔。
終于到考試那節(jié)了，教師發(fā)下考卷，這張鱗次櫛比的考卷讓我目不暇接，登時(shí)不知所措。但時(shí)刻是不會等人的，我仍是盡心盡力、費(fèi)盡心機(jī)的把考卷寫完了。我心想：“一百分如同逐漸離我而去了�！�
下午的最終一節(jié)課，教師終于要發(fā)考卷了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻相同，差點(diǎn)心臟就要停止跳動�？季戆l(fā)來，我逐漸的、逐漸的.翻開考卷，我大吃一驚，我打敗考試的惡魔了，我的心境雀躍不已！
自從那次考試得一百分今后，我的考試成果猶如倒吃甘蔗──漸至佳境，每次考試的成果都讓我自己好榮耀、好自豪，我也深深的體會了“皇天不負(fù)苦心人”這句話，所以，我一定會竭盡全力，戰(zhàn)勝可怕的“考試”小惡魔！
小學(xué)生的作文 篇7
時(shí)光如水，歲月如梭，成信無價(jià)。在我成長的歲月里，經(jīng)歷過的事，千千萬萬，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事使我至今難忘。
那是一個(gè)初夏的午后，天空像被孫悟空大鬧過似的，雞犬不寧，連玉帝老二也嘩嘩啦啦地流眼淚。人間便下起了傾盆大雨。我坐在沙發(fā)上看著電視，這時(shí)，小華打來電話，說：“我們下午一起去圖書館借書吧！”我借書吧！”我望著窗外那碩大的雨點(diǎn)猶豫著答應(yīng)了�？尚睦锵耄骸坝赀@么大，怎么去呀？”看看鬧鐘，約定的時(shí)間未到，便又看起電視。可心里卻在嘀咕：“怎么大的雨，去圖書館的.路又遠(yuǎn)，怎么去啊，干脆不去了！，不行呀，小華她會在圖書館等我的，如果不去會讓別人不信任你，不相信你，這樣多不講誠信呀！”我的心里似乎有兩個(gè)小人在戰(zhàn)斗，但最終我還是決定冒雨前去。
我冒著傾盆大雨，打著傘深一腳淺一腳地來到圖書館。身上早已濕漉漉的，雨水不住的從臉頰往下淌，像只名副其實(shí)落湯雞�？纯葱∪A還沒來，就靜靜地坐在椅子上等著，并不斷擦著臉上掛下的雨水。時(shí)間一分一秒地過去了，她卻遲遲沒有來。雨漸漸小了，圖書館里的阿姨要下班了。我想：“她應(yīng)該不來了�！蔽一氐郊依�，心里憋著一肚子火，給小華打了個(gè)電話，問她為什么不守信，可她卻說:“雨太大了，就懶得去了。"我一聲不響地放下電話，太多的委屈使淚水含滿了眼角.
小學(xué)生的作文 篇8
今天中午放學(xué)回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一只小小麻雀躺在路旁的一個(gè)小水洼里，奄奄一息。于是，我和同學(xué)立刻撕了張紙折了個(gè)盒子，把麻雀放了進(jìn)去。這個(gè)小可憐，渾身稀疏的羽毛都濕了，顯然是淋了一天的'雨，瑟瑟發(fā)抖，聞起來很臭，還不知道有沒有什么傷。
看樣子小東西死亡的幾率挺大的，但總不能見死不救吧。反正最終我把它帶回了家。老媽回家后，我們便給它建了個(gè)小窩，用一塊布把它輕輕裹著，旁邊放了點(diǎn)水和小米。它還是很虛弱，眼睛微閉。我決定，如果它挺得過這個(gè)中午，我下午就把它帶去生物角讓老師看看怎么辦（因?yàn)閾?jù)說我們生物老師救活過很多瀕死的小動物）。
吃完飯，我立刻沖去看，還好還健在，而且精神狀態(tài)略好一點(diǎn)。
下午起床，它顯然好多了，毛色比較亮，還不斷發(fā)出清脆的叫聲。待到我要去上學(xué)時(shí)，它竟跳出小窩，蹦跶著，撲騰著翅膀。我不得不去上學(xué)了，但我想它應(yīng)該就要飛走了。
晚上回到家，老遠(yuǎn)就聽見陽臺上的叫聲——還是沒飛走——不過倒也是，它還那么小，又沒力氣，怎么會飛。
觀察小麻雀實(shí)在是有趣，說實(shí)在在此之前我從未近距離接觸過麻雀。小麻雀超可愛的，雖然不會飛，但是跑得很快。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我時(shí)（好生氣，每次它都在我找到它之前發(fā)現(xiàn)我），它便立刻停止鳴叫；有的時(shí)候它就在我眼前，完全暴露行跡，發(fā)現(xiàn)逃不掉了，它便立刻停止鳴叫，然后把頭轉(zhuǎn)到一邊，假裝沒看見我，過了數(shù)秒，又誠惶誠恐地偷偷瞥我一眼，看見我正望著它的表情大笑，便又訕訕地轉(zhuǎn)過頭去。
小學(xué)生的作文 篇9
五年級，他放學(xué)后，背起書包，低著頭，匆匆忙忙地快步走出學(xué)校，什么也不說，沉默不語。不止是放學(xué)的時(shí)候，在中午飯后，他也幾乎不與同學(xué)們玩，只管自己埋著頭寫作業(yè)，偶爾與同學(xué)交談、說話，其它課余時(shí)間也幾乎不與同學(xué)嬉戲，好像身旁無人，只管自己寫作業(yè)……總而言之，自從五年級上學(xué)期開學(xué)后，他的笑、可愛與活潑都瞬間不翼而飛了。
在以前，他可不是這樣的，以前的他，放學(xué)后悠閑地整理書包，一本一本，不緊不慢地，好了還和我們一起去打籃球。以前的每一個(gè)中午，他也不是那樣的，只要他一吃完飯，就會早早的在球場上等我們，踢到最后才慢悠悠地回家去。
到底是什么讓以前活潑、自由的'他，變得像如今那么的沉默、寡言，神出鬼沒，像衰神降臨了呢？我也不知道，不敢去問他。一次，我遇見了他媽媽，我順便問了：“阿姨，你好！曹這個(gè)周末有空嗎？我想和他去踢足球，可以嗎？”“周末啊，沒有空，他有很多學(xué)習(xí)，以后有時(shí)間再約啊�！薄芭��！蔽译m然嘴上沒說，但心里卻有點(diǎn)不平，為什么老是那么多課外學(xué)習(xí)，讓他玩一下就不行嗎？
直到那一天，我才知道他為什么變了。原來，他有了各種課外學(xué)習(xí)，變忙了，才導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)可怕的樣子。
以前我覺得媽媽給我報(bào)的課外學(xué)習(xí)班太多了，可是這樣看來，我真的不多，看來我還是很幸福的。
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