實用的小學(xué)生的作文范例【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。十歲的我，需要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷，但我最感謝我的數(shù)學(xué)老師——張瑞莎。
感謝您，張老師!還記得那是一個寒冷的冬天，做早操時我的手凍得像冰塊一樣，您看到了便走過來關(guān)切的對我說：“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進您的`口袋。雖然我的手依然還是感覺冷，但是我的內(nèi)心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事，可是讓我無比感動，我會一直銘記于心!
感謝您，張老師!為了提高我們的數(shù)學(xué)成績，你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題，甚至自己掏錢給我們小獎狀和獎品來促進我們學(xué)習(xí)的動力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機會，讓我們在課堂上爭當(dāng)“小老師”、“計算小能手”……
感謝您，張老師!您甜美的笑容，讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵的目光，讓我對數(shù)學(xué)充滿了信心!
感謝您，張老師!我一定會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您!
小學(xué)生的作文 篇2
爸爸媽媽對我們的愛是無私的偉大的，但在我看來爺爺奶奶的愛跟爸爸媽媽的愛一樣無私、偉大。
爺爺，他從我五歲的時候開始撫養(yǎng)我一直到13歲，在小學(xué)的六年里他早早的給我們做好早點他就開著他的電瓶車送我們?nèi)W(xué)校在一天緊張學(xué)習(xí)后回到家里就看到桌上有著兩份點心，一看就知道這是爺爺準(zhǔn)備的，吃完了點心我們就開始做作業(yè)了因為當(dāng)時習(xí)慣不好做作業(yè)的時候一邊玩一邊做一做就做到了十點多，接著就是爺爺幫我們檢查作業(yè)了，一直檢查到十二點多而我們卻已經(jīng)睡著了。這是什么？這就是幸福。
奶奶，每一天都能看到她那忙碌的身影，早上我們起來的時候，她已經(jīng)在哪里洗衣服了。因為夏天，人又比較多所以這一洗衣服就要洗兩個多小時雖然有洗衣機但是奶奶說：“還是手洗的最干凈。”只要我們換下來的衣服她都馬上拿去洗當(dāng)我們看電視時他還在那里辛苦。這是什么？這就是幸福。
就做到了十點多，接著就是爺爺幫我們檢查作業(yè)了，一直檢查到十二點多而我們卻已經(jīng)睡著了。這是什么？這就是幸福。
奶奶，每一天都能看到她那忙碌的身影，早上我們起來的.時候，她已經(jīng)在哪里洗衣服了。因為夏天，人又比較多所以這一洗衣服就要洗兩個多小時雖然有洗衣機但是奶奶說：“還是手洗的最干凈�！敝灰覀儞Q下來的衣服她都馬上拿去洗當(dāng)我們看電視時她還在那里辛苦。
爺爺奶奶的對我的愛，我數(shù)也數(shù)不清，還也還不起。所以我只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爺爺奶奶對我的期望。
小學(xué)生的作文 篇3
春天到了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，小樹林也發(fā)生了許多變化。
小草發(fā)芽了，那飽含碧綠色的小芽兒，嫩得人不敢去碰。太陽出來了，小草便貪婪地享受陽光，它好像想快點長大一樣。小花也冒出骨朵兒了，那一點綠色，瞬間變成五彩繽紛了。
最先開的是迎春花，迎春花是信號，接著，一朵朵花也開了�；▋簜儬幤娑菲G。熟睡了一冬的大樹蘇醒了，也許是河水叫醒了它吧。大樹伸了個懶腰，然后睜開惺忪的睡眼。枝頭上的鳥兒也醒了。大樹像是生氣了，樹上的葉子沙沙響，好像在說“：誰啊?我還沒睡醒呢!”
只聽見小鳥在笑�！澳阈κ裁�?”“春天到了，快看看你的`葉寶寶吧!”于是大樹叫醒了葉子
，葉子啜飲著春天的瓊漿，便開始長了。那一片林海都被稚嫩的芽兒包圍著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，活像是一個綠色金庫，里面應(yīng)有盡有。草地上，花兒洋溢著笑容，小草也是。
啊，春天的小樹林是多么地生機勃勃啊!我喜歡春天，更喜歡春天的小樹林。
小學(xué)生的作文 篇4
我班有一位男同學(xué)，叫劉昕睿。
他理了一個平頭，皮膚也很白，有一雙炯炯有神的小眼睛，大大的耳朵，聽說他還會動耳神功呢！他經(jīng)常穿一件橙色和褐色相間的上衣，不過我有些奇怪：他一個男孩子卻經(jīng)常穿粉紅色的`秋衣。他還經(jīng)常穿一條藍色的牛仔褲。
他每次都按時完成作業(yè)。有一天，好多同學(xué)沒完成作業(yè)，就只二十多個同學(xué)完成了作業(yè)。然后，黃老師就說：“看人家劉昕睿他每年都考全年級第一，他有一次沒完成作業(yè)嗎？”我們一起說：“沒有，劉昕睿從來都是認(rèn)真完成作業(yè)”。
我想：看來以后要向劉昕睿學(xué)學(xué)習(xí)了。
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