【優(yōu)選】小學(xué)生的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
做人,就要與自信心同行。
何為自信?自信,就是理智地相信自己,不自大狂妄,也不妄自菲薄。當(dāng)猶豫不決時(shí)能相信自己,做出合理的選擇。相信自己的能力,相信自己的想法。
做人、做事,最重要的就是要相信自己。我們了解自己,了解自己的能力,了解自己的極限。正因?yàn)槿绱,我們?yīng)當(dāng)對自己抱有信心。他人的`言論,或許正確,卻不一定適合你。只有你最了解你自己。所以靜下心吧。往往能做出最好選擇的,就是你自己。相信你自己的選擇!
高僧整日禮佛誦經(jīng),尋求的是那頓悟的一刻。然而,要尋求頓悟,你首先要相信自己。堅(jiān)定自己的本心,方能懂得佛之真諦。談經(jīng)論道之法,看起來與我們相距甚遠(yuǎn)。殊不知,這其中也透露出了大道理、大智慧。相信自己,堅(jiān)定本心,這應(yīng)當(dāng)是我們做人的準(zhǔn)則。也只有如此,我們才能在踏往成功的道路上披荊斬棘,一往無前!
與自信心同行,便是與成功同行!
小學(xué)生的作文 篇2
奶奶家種著很多南瓜,一個(gè)個(gè)金燦燦,個(gè)頭兒挺大。當(dāng)然,這些漂亮的南瓜里有著可以誘惑我的東西:在南瓜不能吃的瓤里,藏著一個(gè)個(gè)小小的種子——南瓜子。這些南瓜子被一層薄薄的、透明的薄膜包裹著。奶奶把它們曬干放在鍋里炒熟了,給我們當(dāng)零嘴兒吃。炒熟的南瓜子鼓鼓的,又香又脆,奶奶會(huì)先把炒煳的南瓜子悉心挑選出來,等南瓜子不太燙時(shí)再端給我們。這可是我和妹妹眼饞的美食。
暑假到了,我和妹妹準(zhǔn)備到奶奶家小住兩天,好好兒享受奶奶給我們精心準(zhǔn)備的美食。聽說我們要來,可把奶奶高興壞了,趕緊張羅著做好吃的等我們來。早上10點(diǎn)鐘,我和妹妹如約來到了奶奶家,沒想到奶奶竟不顧那么大年紀(jì),一路小跑著過來開門,還接過我們的行李往屋里提。我和妹妹趕緊攔住她。等我們剛剛坐下來,一桌豐盛的美味佳肴就擺上了桌。
快樂的日子總是過得很快,妹妹的老爸過來接我們了,奶奶趕緊從廚房里出來連連挽留:“別呀,別呀,南瓜子還沒炒好呢!再等—會(huì)兒吧!”話音未落,又焦急地走向廚房。等奶奶再次走出廚房,手里捧著一大盤南瓜子,慢慢蹲下身,撿出被炒煳的南瓜子……
“等一下,南瓜子還沒帶呢!”說著,奶奶把一大包南瓜子塞在我手里,又使勁兒捏了捏,仿佛害怕它飛了似的。妹妹的老爸早已啟動(dòng)了車,就等我們上來。我們上了車,奶奶目送著我們。我忍不住喊了聲:“奶奶,以后有空兒我們就回來!”奶奶的皺紋一下子舒展開來,笑著說:“好好,早些回來喲!”
在車上我抱著那包南瓜子,覺得它沉甸甸的。隨手拾起一顆,竟發(fā)現(xiàn)它是一滴眼淚的'形狀……
乍一看題目有點(diǎn)兒讓人奇怪,南瓜子怎么會(huì)流淚呢,原來作者是借南瓜子表現(xiàn)奶奶的愛,表現(xiàn)那一份祖孫情。文章題目吸引人眼球。這種借某一樣具體的東西來表達(dá)感情的寫法也是比較常見的。只是,文章在一些方面還有待加強(qiáng),比如:文章在事情敘述上感覺還不是十分到位,文章開頭總寫,第二段寫來到奶奶家,第三段直接寫離開,可以適當(dāng)寫一下在奶奶家的生活,這樣對于情感的鋪墊更為有利,而且在結(jié)尾提到眼淚時(shí)也不會(huì)讓人覺得感情還不夠;文章在人物的描寫上可以再豐富一下,對奶奶再多一些細(xì)節(jié)的描寫,而且雖然主角是奶奶,但對“我”和妹妹也可以有適當(dāng)?shù)拿鑼;妹妹與“我”的關(guān)系應(yīng)該寫得更清楚,文章從開始看以為是親姐妹,結(jié)果寫到后來又出現(xiàn)了“妹妹的老爸”,這才讓人覺得原來是堂姐妹。
小學(xué)生的作文 篇3
今天我家好多客人,而且奶奶還燒了一桌美味的飯菜,就是桌邊沒人坐,奶奶還不許我偷吃。爺爺還帶了香和蠟燭。我覺得很奇怪,就問奶奶,今天是什么日子。奶奶和我說,今天是阿太(我爸爸的奶奶)去世三周年紀(jì)念日。
奶奶給我點(diǎn)了三支香,讓我拿著拜了拜,還跟我說,阿太在天堂會(huì)保佑洲洲身體健康,讀書成績好,快樂成長的!
小學(xué)生的.作文 篇4
今天,我上完英語課,跟奶奶坐公交車去小爺爺家的新房子,他們今天要搬家,我不明白為什么他們搬家我們要去,奶奶告訴我,搬新家親戚朋友都要前去祝賀的,我才明白了。
我們坐了很長時(shí)間公共汽車,下來又走了好長一段路,終于到了小爺爺家的`新房。等我們到的時(shí)候,家里已經(jīng)有很多客人了,全是爺爺奶奶,人好多。
我?guī)椭霉靡黄鹫硭臅有衣服,發(fā)現(xiàn)姑姑有好多好多的書,姑姑還送給我?guī)妆舅r(shí)候看的書,還有卡通娃娃、卡片等等都送給我了,我挺開心!
小學(xué)生的作文 篇5
瞧,我的懶媽媽下班回來了!她一進(jìn)屋,連一件外套也不脫,就躺在沙發(fā)上,腳隨意的搭著,手往腦后一墊,眼睛就懶洋洋的閉上了。不僅如此,媽媽還不停地使喚著我和我的爸爸:“最最親愛的寶貝,幫我拿一床被子來”“最最親愛的老公,幫我倒一杯茶!薄覀兠Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可她躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。最后,我生氣了了,說:“自己的`事情自己干,你怎么這么懶呀!”
媽媽為什么這么懶呢?這個(gè)問題我一直想不明白?墒菋寢尩膶W(xué)生說她一點(diǎn)都不懶,還很勤奮呢!上課時(shí),她的聲音很響亮,講起課來繪聲繪色,常逗得同學(xué)們哈哈大笑。下課后,她要在辦公室批改作業(yè),或者是在教室里處理班上的事情,勤快著呢!
媽媽對工作很負(fù)責(zé)。有一天中午,我去辦公室找她,可我怎么也找不著。突然,我聽見媽媽的聲音從教室傳出來,我連忙跑過去,只見媽媽正在批評一位姐姐。由于受到批評,姐姐的臉已經(jīng)變得紅彤彤了,淚水也不停地往下掉?吹浇憬憧蘖,媽媽一下子變得溫柔了。她把姐姐的眼淚擦干凈,拉著她的手在她身旁坐下,拿出作業(yè)本,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)那位姐姐修改作文。
這就是我的“懶”媽媽。不知怎么的,每當(dāng)我看見我們班忙里忙外劉老師,我心里忍不住會(huì)想:劉老師在家里是不是也是一位“懶”媽媽呢?
【點(diǎn)評】本文是一篇寫人的佳作。開頭運(yùn)用動(dòng)作描寫、語言描寫寫出了媽媽在家中的懶,而后筆鋒一轉(zhuǎn),描寫媽媽在學(xué)校的對工作負(fù)責(zé),實(shí)為欲揚(yáng)先抑。結(jié)尾聯(lián)想到自己的劉老師,引起讀者的思考。
小學(xué)生的作文 篇6
語文老師讓我們讀課文時(shí),我無意中聽見“砰”的一聲。剛開始我以為是外面?zhèn)鱽淼,可是沒一會(huì)兒就聞到了臭味,這時(shí)我才知道有人放屁!于是,我下定決心,一定要把這個(gè)“黃鼠狼”給找出來。
沒過一會(huì)兒,又聽見“砰”的一聲,這次我聽得十分仔細(xì),可以肯定放屁的人就在我邊上!我一本正經(jīng)地對邊上的同學(xué)說:“肯定是你。”他說:“我怎么了?”我說:“肯定是你放的屁,那么臭!”他說:“我沒有!不是我放的,不過,我還真聞到了一股氣味!很臭!”我說:“你就別裝了,不是你還會(huì)是誰?”他剛想反駁我,老師大叫:“你們兩個(gè)說什么悄悄話?”老師剛說完,我又聽到“砰”的一聲,當(dāng)老師回過頭時(shí),我悄悄地對他說:“我懷疑是老師放的屁!”他說他也有同感!
就在下課時(shí)又聽到了“砰”的一聲,這個(gè)屁周圍的同學(xué)幾乎都聽到了,這個(gè)又響又臭又長的'屁是誰放的呢?我心里一邊想一邊在尋找。感覺是老師又懷疑是旁邊的同學(xué),又想該不會(huì)是自己吧?真是搞得我頭都暈了!
小學(xué)生的作文 篇7
新學(xué)期開始了,我的同桌沒有變,仍然還是那個(gè)小眼睛、黑牙齒、愛啃東西的“小徐”同志!
我倆坐在一起才剛沒多久,他就給我來了個(gè)“下馬威”——一條同桌“三八線”,并與我約法三章:1.同桌之間不準(zhǔn)越過“三八線”。2.如果越過”三八線“,只能動(dòng)口不動(dòng)手,每人僅有三次機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。3.如提醒三遍及以上不聽勸告,將扣除一次彌補(bǔ)機(jī)會(huì)。好了,自從三八線來了后,我們的'戰(zhàn)爭就接連不斷,有一天,我正在寫老師留得課堂作業(yè),就被小徐的胳膊碰了一下,本子上立刻出現(xiàn)了一道“小尾巴”,我很生氣的瞪了她一眼“干什么呀!作業(yè)都被你弄不好看了!”她指著我的胳膊說:“橫什么橫,明明是你超線了,還怪我!”我反駁道:約法三章中,你觸犯了第三條!他自知理虧,也不說話了,但他仍然注意我,只要我超了一點(diǎn)線,他都會(huì)毫不客氣的把我的胳膊擠出領(lǐng)地,我也沒說什么。
又一次寫著作業(yè),小徐用筆輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我,我抬起頭,她笑著對我說:“老同桌,你超線了!”
我也笑了笑,不好意思的撓撓頭,趕緊把胳膊縮了回來。
小學(xué)生的作文 篇8
8月7日,我和爸爸、媽媽一起去西安市看了兵馬俑。那兒的兵馬俑很壯觀。有些兵馬俑,你看它,長辮子,長裙子,可它卻是男的,哈哈。其實(shí)兵馬俑剛開始是有顏色的,只是一見空氣被氧化了。我覺得咱們中國的`古人可聰明了!
我想讓我的朋友們也去看一看。我以后還要去看一看。
小學(xué)生的作文 篇9
我有一個(gè)心愛的存錢罐,它穿著金黃的外衣,十分耀眼,它的外形像一頭活潑機(jī)靈的小豬,腿粗而短。它正在哈哈地笑著,十分可愛!
一元的硬幣從它身體上側(cè)一個(gè)洞里進(jìn)去,進(jìn)入到它的肚子里,這就是它的“食物”。現(xiàn)在它的“肚子”已經(jīng)滿滿的了,這可全是我的功勞。如果你想取出錢,只要把它肚子下面的塞子弄開就行了。
你別看它小,它可是個(gè)“理財(cái)專家”呢!有一次,我想買一本書,于是準(zhǔn)備用零用錢買,可錢不夠,只好一天天地積累了。買書的錢要夠了,可我又看中了一款玩具,存的錢正好夠!我趕緊跑回家,想用買書的錢買玩具。我取出拿來買書的錢,這時(shí),存錢罐好像皺著眉頭說:“主人,這些錢你不是存著買書的嗎?”我聽了,羞紅了臉,立刻把錢放回了存錢罐里面,它這才露出了滿意的笑容。
就這樣,它幫了我許多的忙。每當(dāng)我想亂花錢時(shí),它總是默默的教我不要太沖動(dòng),能省多少就省多少。可每次捐款的時(shí)候,它卻義無反顧的跳出來,對我說:“多捐點(diǎn),幫助災(zāi)區(qū)的`孩子重建家園!”
在它的幫助下,我學(xué)會(huì)了節(jié)約用錢,現(xiàn)在它的肚子里已經(jīng)沉甸甸的,這可全是我一點(diǎn)一滴的心血呀!我愛我的存錢罐!
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