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      2. 小學(xué)生作文300字

        時(shí)間:2024-02-18 15:18:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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        實(shí)用的小學(xué)生作文300字(集錦7篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的小學(xué)生作文300字(集錦7篇)

        小學(xué)生作文300字 篇1

          從前,有一只兔子,它跑得速度非?,為此它很驕傲。

          一天,兔子在草叢中發(fā)現(xiàn)一只烏龜,句子看不起烏龜,挑釁地說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn),我為有你這樣遲鈍的朋友感到羞愧。不如我們來(lái)個(gè)跑步比賽吧!睘觚斨t虛的說(shuō):“好吧!蓖米佑终f(shuō):“現(xiàn)在就開始。我們從森林的`這邊跑到盡頭!边@時(shí),跑來(lái)一只貓,他們就讓它做裁判。小貓一聲令下“開始”,話音剛落,兔子就飛快的跑了起來(lái),一眨眼就不見了,而烏龜雖然在努力的跑,但依舊只離開一小段距離。

          兔子跑一會(huì)兒,大老遠(yuǎn)的再也看不到烏龜了,它想:烏龜跑得那么慢,而我跑得這么快,肯定趕不上我,不如我先休息一會(huì)兒。它便躺在路旁的石頭上睡著了。烏龜沒有泄氣,不停地跑著,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,終于趕上了兔子,它繼續(xù)跑,最后到達(dá)了終點(diǎn)。就在這時(shí),兔子在后面跑來(lái),它看見烏龜站在終點(diǎn),不禁長(zhǎng)嘆了一口氣,“唉”。

          小朋友,有了優(yōu)點(diǎn)千萬(wàn)不要驕傲喲。

        小學(xué)生作文300字 篇2

          還記得童年第一次看見四葉草時(shí)那種興奮和喜悅,青澀得沒有一絲雜質(zhì)的四葉草點(diǎn)綴在花壇一個(gè)不起眼的角落,仿佛人們都被牡丹、迎春的芬芳吸引,卻忽略了這株可愛的四葉草,我也是因?yàn)閭(gè)子的緣故有幸地看到了它,忍不住偷偷把它摘下,再把它重新種在家里的花盆里,只是很可惜,它終是沒有成活,后來(lái)漸漸枯萎了,我把枯萎的四葉草挖了出來(lái),小心翼翼地把它夾在媽媽給我的相冊(cè)里,他們都說(shuō)相冊(cè)代表回憶,關(guān)于四葉草的這些日子,可能也會(huì)成為我一生的回憶吧。

          后來(lái),我長(zhǎng)大了,開始學(xué)別人笑童年的天真,裝出一副老成的樣子對(duì)著一年級(jí)的小學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)他們橫沖直撞,個(gè)子太矮什么的,直到那天,我拿到了老師發(fā)下的'小學(xué)畢業(yè)照,回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相冊(cè)中,沒想到翻到后來(lái),竟滑落出一片枯黃的四葉草,心似乎猛然一驚,又愣愣地把視線向了畢業(yè)照,不禁輕輕一笑。

          原來(lái),其實(shí)我一直都是一片四葉草,一片青澀的四葉草,只是我愛裝出那副大人的模樣罷了。

        小學(xué)生作文300字 篇3

          我們學(xué)校有個(gè)規(guī)定:每到星期一我們都要升一次國(guó)旗,除非是遇到下雨、下雪、刮大風(fēng)我們才不升國(guó)旗。

          星期一一來(lái)學(xué),先讀一會(huì)兒書,老師讓我們下樓去升國(guó)旗,我們才去升國(guó)旗。到下面所有的班站好隊(duì),升國(guó)旗儀式就開始了。首先是一個(gè)少先隊(duì)的隊(duì)員宣布:升旗儀式開始,第一項(xiàng)出旗,然后小監(jiān)兵拿著鮮艷的國(guó)旗向旗桿走去,然后奏國(guó)歌升國(guó)旗,國(guó)旗隨風(fēng)飄蕩。

          然后再讓一個(gè)讀書水平很高的人來(lái)站在國(guó)旗下讀稿子,能上來(lái)讀的.人都能把我們讀的如醉如癡。最后就是李校長(zhǎng)頒發(fā)紀(jì)律紅旗和衛(wèi)生紅旗了。以前兩樣紅旗總是沒有我們班,自從我們班一努力,紅旗就自己慢慢的向我們飛來(lái)。

          我們要是沒有紅旗就Very unhappy,要是有紅旗我們就veryharry。

        小學(xué)生作文300字 篇4

          開學(xué)了!于潼同學(xué)搬來(lái)了一盆水仙花。

          剛開始,水仙花含苞待放,宛如一位亭亭玉立的小姑娘害羞得用花瓣遮掩位自己的臉,漸漸的,水仙花開放了,狹長(zhǎng)的根從蔥綠的葉子之間抽出,六片潔白如玉的花瓣點(diǎn)綴的金黃金黃的花蕊。像一個(gè)金盞玉臺(tái)的一個(gè)小酒杯。

          一陣微風(fēng)吹來(lái),水仙花隨風(fēng)搖曳著自己細(xì)瘦的身體,向同學(xué)們展示它嬌艷與美麗。

          我彎下腰,將鼻子湊到花朵上,深深地吸了一口氣,那沁 人心脾的清香撲鼻而來(lái),讓我更加精神了。

          我凝視著那亭亭玉立的水仙花,陶醉在那清新淡雅的花香中,心里用贊嘆的口氣自言自語(yǔ)的.說(shuō):水仙花僅僅需要一小杯清澈的水,可是,它卻毫不吝嗇的將自己清香和美麗展示給我們,來(lái)為我們準(zhǔn)備了一個(gè)香味濃郁的環(huán)境,真可謂冰清玉潔,不愧有“凌波仙子的美譽(yù)呀!”

        小學(xué)生作文300字 篇5

          “馬大哈”顧名思義就是丟三落四、做事情摸不著頭腦的人。我今天的這個(gè)“馬大哈”朋友何嘗不是如此嗎?

          說(shuō)他“馬大哈”,自然是有原因的。

          他現(xiàn)在忙得一刻也停不下來(lái),并不是說(shuō)去做什么有意義的事情,只是為了極小的.煩心一件事,找他的那塊早上還在桌子上的橡皮。他一會(huì)兒抓抓頭皮,一會(huì)兒又撅起屁股低下頭在桌子下猛找一通?山Y(jié)果是什么呢?結(jié)果是,他還是眼巴巴地向同桌借橡皮。沒借到,他還惱火地踢桌,這一踢可神了,那塊橡皮咕嚕咕嚕地滾到了他的腳邊。全班同學(xué)都笑得前仰后合,只見他卻只顧對(duì)著那塊橡皮又是親又是吻的,倒像是撿到啥寶貝似的。

          然而第二天,他還是丟了那塊寶貝橡皮。

          “馬大哈”就是馬大哈,昨天他把同桌的作業(yè)本帶回了家。到了家,也不看看上面的字,就用他那亂糟糟的字為同桌完成了作業(yè)。同桌第二天問(wèn)他,他還沒反應(yīng)。直到作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,這事兒才算真相大白,你說(shuō)他配不配“馬大哈”三個(gè)字?!

          就是這樣一個(gè)“馬大哈”,還挺有意思的!

        小學(xué)生作文300字 篇6

          讀了《野獸島》,我對(duì)其中的一篇“三郎和白鵝”深有感觸。

          “三郎和白鵝”講的主要是太郎和二郎兩個(gè)哥哥把兩只鵝蛋都送給了他們共同的弟弟---三郎。

          三郎從小身體就很弱,連性格也很懦弱,秋千都不敢上。太郎和二郎決定讓大母雞孵小雞的時(shí)候,把小雞鵝也孵出來(lái)。小雞小鵝孵出來(lái)后由三郎照顧,使他的.身體結(jié)實(shí)起來(lái)。

          由于小鵝同小雞們?cè)谝黄鹪陔u棚里生活了七個(gè)月,小鵝失去了劃水的天性。三郎決定帶小鵝去沼澤。但他意想不到的是小鵝剛被拋到水中,就驚慌地嘎嘎亂叫,撲騰著逃上了岸。他們又一次把小鵝投入水中,仍不行。

          第三次,三人開和短木棒敲打岸邊,使小鵝無(wú)法靠岸。小鵝只能游向沼澤中央。它不亂叫了,靜靜地浮在那兒。然后,它竟然撅起了屁股,一頭扎進(jìn)了水澡,銜來(lái)一口食物。

          三郎受了啟發(fā),鼓起勇氣坐上了秋千,開始玩了。

          這個(gè)故事告訴了我們要愛護(hù)、幫助弱者。要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活、面對(duì)一切。

        小學(xué)生作文300字 篇7

          我有一個(gè)美麗的母親,一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挽起來(lái)顯得特別得漂亮。

          每天早上,我迷迷糊糊的睜開眼睛,一股香味撲鼻而來(lái),熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上,母親對(duì)我說(shuō):“快吃飯吧!”原來(lái)母親想讓我多睡一會(huì)兒,她早早地起床為我做飯,吃著可口的飯菜我覺得真幸福。

          冬天轉(zhuǎn)眼到來(lái)了,我穿上了新棉鞋,我說(shuō)“母親,給你也買一雙新鞋子吧!”母親說(shuō)“不用了,我的鞋還好著哩!”母親總是為我想的多,為她想的少。

          我想我應(yīng)該為母親做點(diǎn)什么。一天,母親說(shuō)醬油用完了,需要買醬油,我自告奮勇的`要去買醬油,母親拿錢給了我,我到超市買了一瓶醬油,回去后給了母親,母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想:我終于可以幫母親做事了!我還要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),讓母親因我而感到自豪。

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