（實(shí)用）實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我們?nèi)襾淼教﹪?guó)清邁旅游，第二天就參加了這里有名的活動(dòng)——叢林飛躍。
叢林飛躍就是在一片樹林里，樹和樹之間拉起一條條鋼絲索，人被掛在上面，可以自由自在地滑翔。
我們一組大約10個(gè)人，配有兩個(gè)教練。教練給我們每個(gè)人發(fā)了一套安全裝備，含有安全帽，帶安全繩扣的衣服，還有一根竹棍。你們知道竹棍是用來干什么的'嗎？是用來剎車用的。我們穿好裝備，就爬了一段山路，來到了一個(gè)平臺(tái)，開始了滑翔。我看看自己離地面那么高，對(duì)面的平臺(tái)又那么遠(yuǎn)，心臟“砰砰”直跳。一個(gè)教練給我們示范了一次，只見教練把自己扣在了繩索上，“哧溜”一聲，就滑到對(duì)面那個(gè)平臺(tái)上去了。我看了教練滑得那么順利，自己也開始大膽起來。教練把我的安全上，再用力一推，我就離開了平臺(tái)，人就“飛”了起來，我感覺自己好像變成了猿人泰山似的，“唆”地一聲，就到了第二個(gè)平臺(tái)。哇！這個(gè)感覺太棒了！我迫不及待地想再玩一次。輪到妹妹了，只見她拽著教練的手滑了過來，我連忙上去接她，說：“你用不著害怕，這個(gè)又好玩又安全，你會(huì)越來越喜歡的。”就這樣，我們像猴子一樣在樹林里穿行。最后，我們終于到了終點(diǎn)，每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。
今天是我最難忘的一天。
小學(xué)生作文 篇2
我學(xué)做飯的時(shí)候燙過手，切過手，也差點(diǎn)燒著自己，可是還是學(xué)會(huì)了。
一開始，我想做飯給爸爸吃�？墒浅鰩煵焕�，剛一動(dòng)刀切菜，就切到了手。害得媽媽再不敢讓我動(dòng)刀。學(xué)切菜真的很難。因?yàn)榍羞^勁，容易切到自己手。輕輕地切，還切不開菜。可真是為難！
后來，我又細(xì)心地觀察姥姥做菜。有了！用不太鋒利的'小水果刀就解決問題了。因?yàn)榈缎。容^容易控制。又因?yàn)椴讳h利，就切得慢，切得慢就不容易切到手了。真是好辦法。
后來，我又開始學(xué)做飯。做飯也不是那么好學(xué)的。最關(guān)鍵的是，要調(diào)好水量和米量，不然飯就會(huì)太干、太硬，或者太稀、太軟。特別是開電飯鍋蓋的時(shí)候，要小心不要被熱氣燙著，那樣你會(huì)一直覺得手很疼的。
之后，我又嘗試做了很多做法的菜，像：菜湯、炒肉、家常涼菜等。也經(jīng)歷了無數(shù)的辛苦和一些痛苦，但最終我還是學(xué)會(huì)了做飯。
小學(xué)生作文 篇3
又是一個(gè)美麗的春天來到了，校園組織我們?nèi)ゴ河�。同學(xué)們?cè)缭绲貋淼叫@，盼望著早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢？上車后，同學(xué)們討論起來，有的說去外國(guó)語校園，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國(guó)語校園！走進(jìn)大門，第一眼看到的是教學(xué)樓，哇！教學(xué)樓真的.好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場(chǎng)上，校園的校長(zhǎng)為我們講解這里同學(xué)的生活……聽完后，我們都覺得這個(gè)校園的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂！
參觀完校園后，我們又上了車子，前往最終目的地“長(zhǎng)風(fēng)沙”，同學(xué)們唱起歌。可是，窗外似乎沒有一點(diǎn)沙灘的痕跡。
下車后，我們排著整齊的隊(duì)伍跟著我們的老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了！沿著小路走進(jìn)去，耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。
同學(xué)們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實(shí)，堆了又塌，堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮，很快就把我們包圍了起來。
時(shí)間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這里！
小學(xué)生作文 篇4
我們的一生只有三天：昨天，今天，明天。我們生在今天，為永不到來的明天而活，守著早已死去的昨天。永遠(yuǎn)消失的年華，讓我來紀(jì)念你們，在十八歲的時(shí)候。
——————題記
我很后悔。沒有買下那只表示時(shí)間走過的沙漏。所以我一直沒有發(fā)現(xiàn)日子在一天一天地死去，一天一天，不曾停息。等我猛然間意識(shí)到的時(shí)候，在我生命中，已有十八年的日子死去了。
我愣住了：十八年，十八年。
這是真的嗎？我問自己。怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)這么快？不是昨天我還梳著羊角辮戴著紅領(lǐng)巾嗎？不是昨天我還蹭在爸媽身邊像小貓一樣撒嬌嗎？不是年年春節(jié)爺爺奶奶外公外婆都發(fā)給我壓歲錢了嗎？不是還喜歡童話書動(dòng)畫片愛跟小孩子一塊玩兒?jiǎn)幔坎皇沁�喜歡棒棒糖對(duì)棉花糖念念不忘嗎？不是還……
著到底是怎么了？怎么會(huì)這樣呢？我怎么一下子就十八歲了呢？怎么一下子就有那么多的日子死去了呢？我真的長(zhǎng)大了嗎？我就這樣長(zhǎng)大了嗎？
真的好想哭，很想很想，為我死去的日子�？墒�，他們說，十八歲，該學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)了。
是的，我十八歲了。雖然未涉世事不夠成熟，可也不再是小孩子了。十八歲了。可憐那些曾經(jīng)的日子，它們走過，在我生命中，凌亂紛繁的記憶碎片和十八歲的我。謝謝，那些逝去的日子。不管喜怒哀樂酸甜苦辣，你們?cè)谖疑谐霈F(xiàn)過，都是精彩，都是上天對(duì)我的饋贈(zèng)。我的路上多了你們的演繹，不在單調(diào)，我怎能不心存感激，今生銘記呢？！
可是，那些日子，你們走的太急切，太迅速了。讓我沒有余地細(xì)想，一直忙忙碌碌忽視了你們。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，都早已走遠(yuǎn)。沒有留下只言片語。只有蒼茫的背影告訴我：時(shí)間會(huì)讓你明白一切的。
是的，我愛那些從前的日子，可是它們卻沒有因?yàn)槲覑壑卸酁槲彝Ａ粢豢獭?/p>
你們太無情，太冷漠了。我怨憤那些逝去的日子�？墒牵銈冇痔珡�(qiáng)大太決絕了。讓我無力反抗，掙扎也是徒勞。你們把一切經(jīng)歷都展示給我看，然后面無表情的離開，我眼睜睜地看著，卻無能為力。
惟一能做的，就是在你們走過時(shí)，努力填補(bǔ)空白，增添色彩，讓你們的路程不再單調(diào)，不再寂寞；讓我的年華在燦爛的陽光下，有鮮亮的綻放，如花。
那些逝去的日子，你們可知道，你們的過往包含了我多少最美的記憶？
童年，那些無憂無慮簡(jiǎn)單快樂的時(shí)光，有最美的'人最真最深的愛，將永不再來，一切都留在記憶深處，系上最溫馨，最美好的絨帶，珍藏，今生的回味；我的花季雨季，那些如花似錦的年華，雖不完美，但那是我的燦爛季節(jié)，充滿著青春年少的激揚(yáng)與張狂，撒滿了單純明凈的歡聲笑語，在五月的陽光下定格成永恒，烙下深深的印跡，不容忘記，更舍不得忘記，我的青春年華。