實(shí)用的小學(xué)生的作文5篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
周末，《走進(jìn)科學(xué)》欄目正在熱播。
帝王蛾很漂亮，它的雙翅展開(kāi)有幾十厘米長(zhǎng)，可是帝王蛾的成活率很低，因?yàn)樗挠紫x(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)的，當(dāng)它們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)歷破繭而出的時(shí)候；很多幼蟲(chóng)在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡，只有少數(shù)才能蛻變成功。有人對(duì)它們產(chǎn)生了憐憫之心，拿來(lái)剪刀，把繭子的洞口剪大。這樣一來(lái)，繭中的幼蟲(chóng)輕易就從那個(gè)小洞里鉆了出來(lái)。但是，所有因得了外力救助而蛻變成功的蛾子都不是真的“帝王蛾”——它們無(wú)論如何也飛不起來(lái)，只有拖著喪失了飛翔功能的翅膀在地上行！
看完了節(jié)目，我嘆息著回到房間：為什么如此美麗的帝王蛾在成長(zhǎng)中過(guò)程中要遭受如此磨難？眼光接觸到房間角落的旱冰鞋，我不僅想起了自己的事情。
剛買(mǎi)到旱冰鞋的時(shí)候，我是多么激動(dòng)，天天拉著叔叔教我滑旱冰。叔叔的手臂是那么健壯，他平平地一伸手，就如同一根可以移動(dòng)的橫杠，讓我再學(xué)滑旱冰的過(guò)程中根本不用擔(dān)心會(huì)摔跤�？勺屓擞魫灥氖�，和我同一時(shí)間學(xué)滑旱冰的`人個(gè)個(gè)都能耍出花樣來(lái)了，而我一離開(kāi)叔叔的幫助就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
腦子里有出現(xiàn)了帝王蛾出繭的畫(huà)面：掙扎，掙扎，再掙扎，那一雙巨大的翅膀在掙扎的過(guò)程中和繭壁不停地磨擦，磨擦……
是呀，學(xué)滑旱冰也是一項(xiàng)艱苦的過(guò)程，需要遭受磨難，摔倒，摔倒，再摔倒，而我依靠叔叔堅(jiān)實(shí)的臂膀，沒(méi)有一次次摔倒的經(jīng)歷，怎么能成功地操縱旱冰鞋呢？
仿佛電光一閃，我腦際豁然開(kāi)朗：只有經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，才能有機(jī)會(huì)獲得成功。沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，也沒(méi)有誰(shuí)能夠平白無(wú)故地獲取一項(xiàng)技能，取得一種成就。為了明天的輝煌，我怎么能逃避挑戰(zhàn)呢！
小學(xué)生的作文 篇2
我的哥哥是一個(gè)滑旱冰的高手，他答應(yīng)我今年寒假教我溜冰，我高興極了。
星期天的上午，我和哥哥來(lái)到了旱冰場(chǎng)，我一看溜冰的人可真多呀！有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像凌空展翅的老鷹，還有的像一只只小船越飄越遠(yuǎn)……我對(duì)哥哥說(shuō)：“咱們快點(diǎn)下去吧，我都已經(jīng)等不及了�！倍绺鐓s說(shuō)：：“別著急，咱們找一處人少的地方，我教你滑�！蔽液透绺缦茸饬藘呻p溜冰鞋，我穿上鞋，然后就跟著哥哥下去滑了，只聽(tīng)“咚”的'一聲，我摔了個(gè)屁股蹲，哥哥忙對(duì)我說(shuō)：“滑冰腳要伸成‘八’字形，然后，再慢慢地向前滑。”我照著哥哥說(shuō)的做，果然重心穩(wěn)定，速度也快了，越滑越大膽。
不再前仰后合了，我開(kāi)始小心翼翼地向前滑去，溜著溜著我竟然能自由地滑動(dòng)了，動(dòng)作也靈活了許多，也許太大意了，由于左腳伸進(jìn)太多，右腳沒(méi)有配合好，只聽(tīng)又“咚”的一聲，我重重的摔了一跤，右腳和左手的皮都被堅(jiān)硬的水泥地蹭掉了一大塊皮，疼的我哇哇大哭起來(lái)，哥哥一看我受傷了，馬上趕了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“弟弟，一定要堅(jiān)持住�！蔽也粮闪搜蹨I，繼續(xù)學(xué)了起來(lái)，我越學(xué)越勇敢，越學(xué)越大膽，慢慢睇我學(xué)會(huì)了滑冰，哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“真厲害，比我學(xué)得都快呀！”我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這次學(xué)滑旱冰讓我知道了做什么事兒都不是這么容易，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹嘛！
小學(xué)生的作文 篇3
華年似流水，多少事情已經(jīng)模糊，但有些事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽太忙，便把我送回鄉(xiāng)下姥姥家。我可樂(lè)了，因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為，姥姥家是最好玩的。
印象中最深刻的，就是姥姥家屋后的一個(gè)小草坡。夏天，那里長(zhǎng)滿(mǎn)了蔥郁的'野草和各種各樣不知名的小野花。于是，夏天的午后，姥姥就常常帶我來(lái)玩兒。我在草叢中拉著姥姥飛跑，每次都把姥姥累得大汗淋漓、氣喘吁吁，我便哈哈大笑。夕陽(yáng)落山了，樹(shù)影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我便和姥姥嬉鬧著回家了。望著漸漸沉落的夕陽(yáng)，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
冬天，小小草坡上沒(méi)有了生機(jī)，一片冷寂，人跡罕至，只有幾只孤獨(dú)的麻雀來(lái)回飛著。每當(dāng)下了雪，小草坡銀裝素裹，也變得好玩起來(lái)。每次下雪，我都會(huì)拉著姥姥到小草坡上堆雪人，可每次我們都半途而廢，因?yàn)閷?shí)在是太冷了。所以我們便打起雪仗來(lái)，直到滿(mǎn)頭大汗，才盡興而歸。
不久，我便上學(xué)了，不得不離開(kāi)了姥姥。到我再次回到小草坡，這兒已經(jīng)變成了一片新房。我再也不能牽著姥姥溫暖的手，在小草坡散步了。
哦，記憶中的小草坡------
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，所以我特別早來(lái)到了學(xué)校。
剛坐下，馬老師就來(lái)了，我們班的徐思音送上了一塊巧克力，后來(lái)張老師也來(lái)了，大家都圍在張老師旁邊忙著送禮物，雖然我沒(méi)送給老師禮物，但老師說(shuō)：“最好的禮物是上課認(rèn)真聽(tīng)。”
我心想，以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)生的.作文 篇5
水是生命的源泉,是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類(lèi)應(yīng)該盡自己的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的。記得有一次，因?yàn)槲姨澩�，媽媽把我鎖在家里。我獨(dú)自在家，覺(jué)得無(wú)聊，便拿著水槍朝樓下的過(guò)路人噴水，不一會(huì)兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開(kāi)水被我噴光了。過(guò)了片刻，我口渴得厲害，想找水喝，可是沒(méi)有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè)才解了渴。從此以后，我懂得了水的寶貴。人們離不開(kāi)水，河流中的小動(dòng)物更需要水。但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都受到了污染，許多小動(dòng)物因此遭到了悲慘的命運(yùn)。
星期天，我做一個(gè)試驗(yàn)，把兩只透明的'瓶子分別裝進(jìn)了水，不同的是：一瓶裝的是清水，一瓶裝的是渾水。然后分別放進(jìn)了一條小魚(yú)和一只小蝦。開(kāi)始兩 家 熱鬧極了�？墒嵌爝^(guò)去了，小蝦 家 受到污染了。到了下午，小蝦終于離開(kāi)人世。小小的身體浮在水面上。
在此，我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁： 人類(lèi)，請(qǐng)你們保護(hù)水源衛(wèi)生，共同為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)吧！