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【優(yōu)秀】小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
我特別喜歡我的小魚，它是媽媽給我買的，它的名字叫小紅，因?yàn)樗砩舷露技t彤彤的。
小紅的眼睛很大，像大大的珍珠。它嘴小小的，那小小的嘴巴不停的張開(kāi)合攏好像一直都很餓。它最漂亮的地方是又鮮紅又美麗的外皮，那鮮紅的外皮像一件紅色的旗袍。
小紅很喜歡吃魚食，還喜歡我擺在魚缸里的小石子。它吃東西的樣子非�？蓯�(ài)，它先看準(zhǔn)魚食的方向，再奮力的撲上去一口吞下魚食。它睡覺(jué)的樣子很特別，因?yàn)樗X(jué)是睜著眼的'，而且只睡一兩分鐘。
有一次我把一粒魚食放在水面上，我以為小紅不會(huì)發(fā)現(xiàn)，而是被別的小魚發(fā)現(xiàn)，可是別的小魚都去玩了，小紅搶先發(fā)現(xiàn)了我放的魚食就奮力向上一撲咬住了。我想：小紅好貪吃呀！
我覺(jué)得小紅很調(diào)皮、很可愛(ài)是我最喜歡的小動(dòng)物。
小學(xué)生作文300字 篇2
大家好！我是一支小巧玲瓏的鉛筆。在文具店里，我孤苦伶仃，沒(méi)有一個(gè)人陪伴我，看著一支支鉛筆有了自己的主人，我十分羨慕，終于有一天我被買走啦！
我的主人是一位一年級(jí)的.學(xué)生。我住在一個(gè)有有兩居室的文具盒里，里面有橡皮姐姐，鉛芯哥哥。他們見(jiàn)了我都說(shuō)我精致可愛(ài)，聽(tīng)了這些話，我非常得意！
一開(kāi)始主人對(duì)我很好，他總是準(zhǔn)時(shí)給我裝上“能量”，以便我在課堂上一展身手，把其他姐妹驚得目瞪口呆。當(dāng)我看到他們羨慕的目光，我更加提勁啦！身體一轉(zhuǎn)，哇，一篇向往的日記出現(xiàn)在眼前。我高興極啦，主人更高興！
不過(guò)，我和主人之間也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。相處一段時(shí)間后，我原以為他會(huì)一直對(duì)我好，可是，出乎我的意料。就在前幾天，因?yàn)橹魅说男⊥妹烂际й櫫�，心情不太好，寫字不整潔，可他卻把責(zé)任推在我身上，還埋怨“這支筆寫字怎么這么難看，真后悔當(dāng)時(shí)買了你！”我聽(tīng)了又氣又急，可又不敢反抗，只好小聲嘀咕著：“我可真倒霉，如果主人找到那只小兔就好啦，我也不會(huì)吃這種苦頭呀！哼！”我很不服氣！
主人啊，千萬(wàn)別丟掉我！你這學(xué)期不是定了一個(gè)“勤練字”的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎？我一定會(huì)助你一臂之力的！
小學(xué)生作文300字 篇3
今天是期末考試，大家都在緊張的復(fù)習(xí)著，早上我們大家都在認(rèn)真的背書，我拿著語(yǔ)文課本認(rèn)真的背著古詩(shī)，不一會(huì)兒，我就把古詩(shī)背熟了，考試也快要開(kāi)始了。
我對(duì)于這次期末考試有點(diǎn)緊張，不是因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備好，而是因?yàn)槲以谏洗蔚目荚囍杏悬c(diǎn)發(fā)揮失常，所以留下了陰影，但我還是鼓勵(lì)自己不要緊張。于是我強(qiáng)做鎮(zhèn)定的.坐進(jìn)了考場(chǎng)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我接過(guò)試卷，做了個(gè)深呼吸，認(rèn)真的把試卷看了一遍，然后就提起筆小心翼翼的做起了題目，在做題目的時(shí)候我一直提醒自己不要粗心大意，一定要認(rèn)真。帶著這樣的心情，我慢慢的把題目全做完了，于是我又檢查了兩遍，這時(shí)突然我后面的同學(xué)用筆捅了我一下，原來(lái)她有好多題目不知道做，見(jiàn)我做完了就想叫我拿給她抄，她是我最好的朋友，我想我到底該怎么辦呢？我很猶豫，不知道怎么辦？我害怕這樣做了會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，又怕如果我不給她抄，會(huì)從此不理我，我很糾結(jié)，最終我還是沒(méi)有給她抄，因?yàn)槲抑溃绻o她抄了，那樣會(huì)害了她的只有憑自己的能力考試才是真本領(lǐng)！我想如果看完后我給她解釋應(yīng)該會(huì)理解我的！
在這次考試中我你不僅認(rèn)識(shí)到了考試要認(rèn)真，而且不能作弊，那樣不是不對(duì)的！
小學(xué)生作文300字 篇4
還是小學(xué)生的我，每逢過(guò)年就會(huì)拿到很多的壓歲錢。
這些錢該怎么用呢？我叫來(lái)了母親。母親笑著說(shuō)：“你看你可比母親小時(shí)候強(qiáng)多了，我們只要收到幾塊錢就開(kāi)心死了。母親真羨慕你�。∧愦蛩阍趺椿�？”“存銀行！”我興奮地說(shuō)。母親笑了笑：“你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)理財(cái)是必須的。除了存銀行，這些錢還能怎么花呢？”我認(rèn)真地說(shuō)：“母親，我覺(jué)不會(huì)亂花一分錢的。雖然這是我的壓歲錢，可我知道我收到多少，你就付出去多少，這可是母親的`辛苦錢��！”“真懂事！”母親向我豎起了大拇指。“可是當(dāng)你的確需要用錢時(shí)~”“我知道我知道，”我急忙打斷母親的話，“我會(huì)捐給在困難中的人們。你不是常說(shuō)人一生中總有一些意外，不得已需要?jiǎng)e人的幫助，眾人拾柴火焰高！”“對(duì)了，我們把多余的錢存到銀行，可以產(chǎn)生利息，這叫錢生錢。但我們也不是守財(cái)奴，做到有備無(wú)患，防患未然就可以了�！�
我慢慢的懂得了，要合理的利用壓歲錢，并且可以從中學(xué)到理財(cái)?shù)闹R(shí)。
小學(xué)生作文300字 篇5
到了未來(lái)許多東西都先進(jìn)了很多，當(dāng)然我們學(xué)生的書包也要更先進(jìn)更智能了。
早晨我們背著書包去上學(xué)時(shí)，它不但會(huì)播放美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，而且還會(huì)自動(dòng)地減輕重量，陪你聊天。中午，同學(xué)們都放學(xué)回家了，教學(xué)樓里鴉雀無(wú)聲，它便會(huì)拉上拉鎖以防小偷。放學(xué)之前，它會(huì)提醒你看作業(yè)本有沒(méi)有拋棄在教室里。晚上，老師布置的作業(yè)還沒(méi)做完，而你又想睡覺(jué)時(shí)，它會(huì)爬到你的身上撓你癢癢，使你清醒過(guò)來(lái)。寫完了作業(yè)它便幫你整理書包。沒(méi)削的鉛筆自動(dòng)削好，沒(méi)充墨水自動(dòng)充到鋼筆里。它就是一個(gè)盡職盡責(zé)的保姆！
未來(lái)的書包有著各種各樣奇特功能：假如天熱的時(shí)候，書包的.最底層有一個(gè)電風(fēng)扇，只要手摸一下，系統(tǒng)愛(ài)到感應(yīng)，就會(huì)開(kāi)戶電風(fēng)扇，給你，吹風(fēng)。假如你水瓶里的水喝完了，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)你補(bǔ)水。下雨的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防雨裝置，給你遮風(fēng)擋雨假如你在書包里裝了費(fèi)紙，它會(huì)轉(zhuǎn)化變成路旁的一棵樹苗，這樣就可以美化我們的環(huán)境。我們就不會(huì)擔(dān)憂霧霾.沙塵暴等惡劣的環(huán)境了。
小學(xué)生作文300字 篇6
夢(mèng)中的深秋是美好的，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
傍晚，我來(lái)到楓樹林，聽(tīng)著踩樹葉的“沙沙——”的聲音，感覺(jué)軟綿綿的，同樣也聽(tīng)到了深秋來(lái)臨的腳步聲，是那么凄涼、無(wú)助。
不覺(jué)，發(fā)絲飄到了臉頰上，仿佛有一種凄慘的感覺(jué)向我的心一陣陣刺去。雖穿著毛衣，但依然感覺(jué)到北方深秋的涼颼颼。
抬頭一看月亮升起來(lái)了，第一縷月光撒到我的臉上，覺(jué)得像一個(gè)嬰兒在用軟綿綿的小手撫摸我的臉、撫摸我的.心。又覺(jué)得眼前閃著清麗的光輝。
從那時(shí)起，樹林開(kāi)始熱鬧起來(lái)：風(fēng)吹著楓葉又如火蝴蝶在翩翩起舞；仿佛一群活潑可愛(ài)的孩子在我的身邊玩笑嬉戲；又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。他們眾星拱月般的圍繞著我。我感覺(jué)似漸漸織上天空的白云一樣。
深秋的楓樹林是美好的。我愛(ài)你深秋的楓樹林。