有關小學生國慶節(jié)作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的有關小學生國慶節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關小學生國慶節(jié)作文1
咦，門口怎么都是一溜國旗呀，聽說明天是什么，國慶節(jié)。哎呦，本姑娘見的節(jié)可不少了，沒幾個正經的，都是擺設擺設，不知道明天這節(jié)日怎么樣。不管它，睡覺……
天又亮了，哎，爸爸媽媽今天不上班么？奇怪，對了，是不是跟那個節(jié)日有關系呀。國慶節(jié)萬歲！“咚咚咚”有人敲門了，來客人了。有一個小姐姐拿著一個照相機來了，嘻嘻嘻，肯定是和我玩加上給我照相的。別提我有多高興了�！鞍ミ�，這個小可愛呦�！边@個姐姐好像很喜歡我的樣子。我的裝乖點，給她個樣兒�！斑@小東西真乖。”嘻嘻，姐姐和阿姨都夸我了。“什么呀，也就現在乖點�！眿尠�，你怎么能把老底兒給我揭了呀。
吃完午飯，姐姐拿起照相機準備給我照相。別介別介，我還得擺個pose呀。哎，咱站還站不穩(wěn)呢，怎么辦呢。哎，床頭，嘻嘻，我可以站起來嘍�？次医o你擺pose。帥吧，酷吧，不好，要摔下去。沒關系，在哪里跌倒，就在哪里爬起來么。一二，嘿呦。啊，我多偉大呀，我又站起來啦，把我給美的'，咚里咯咚，咚里咯咚，下面有我為您表演，掌聲在哪里。“哈哈哈。”你們笑？我也笑。無意間摸到了屁股，��！天哪，我的褲子呢，怎么掉了？沒有關系的，沒褲子，咱照樣表演……哎呦，把我給累的。據說要下樓玩，太棒了！
媽媽太好了，親親媽媽。
樓下有很多健身器械，其中也包括“滑梯”。嘻嘻，咱就對那個感興趣，全民健身，有我一份。爸爸扶著我從上面呲溜，流到下面。這感覺，爽！我打了半天滑梯，可把握樂壞了。
這國慶節(jié)，就是好，我決定，讓姐姐抱著我，跟國旗和個影。晚上還有美味的大餐，哎呀，哈喇子都流出來了。沒等他們過來，我已經準備下手了，姐姐要拍我？沒門！哼！
咱們老百姓呀，今兒個真高興呀。
有關小學生國慶節(jié)作文2
聽說遂昌是個美麗的地方，十一國慶節(jié)，我們便開車前往，期待和美麗山水的相會。
遂昌的礦山，簡直是一個巨大的聚寶盆，沿著礦藏開采的路線，我們下到礦區(qū)。黑色的金礦石，白色的銀礦石，還有黃色的硫磺石，形成了一條細長的礦脈；古人開礦留下一個個光滑而巨大的燒爆坑，讓我體會到了他們的智慧；可怕而致命的礦災，讓上千的人沉睡在這座巨大的礦洞中。雖然現代人的機械比古人先進多了，但我們卻無法再也做不出古人的燒爆法了。
南尖巖的梯田、云海、山水，全是奇觀。從高處向下望，金黃色的油菜花田上上下下的.雜亂排列著。可仔細一看，你就會發(fā)現它們亂中有序，排得錯落有致。向遠處望去，山與山之間仿佛有一堵乳白色的、虛無縹緲的墻，這“墻”并非固定不動的，而是像有生命一樣，在緩緩前行。村子左右都是山，但卻形態(tài)各異，互不相同。、左邊的山坡是緩的，人們在上面種田、種菜，極其方便。右邊的卻是陡峭的懸崖，讓游人看得膽戰(zhàn)心驚。往山中間走去，有一條小溪，溪水永遠潺潺地流著，為寂靜的山、云增加了一點音樂、一點快樂，這音樂流經了大山，流入了人的耳朵，也流入了我們的心靈。
遂昌神龍谷，相傳有緣之人能見到神龍。一走入神龍谷，一條小溪就隨之迎來，一直“叮叮咚咚”地在我們身邊歡唱。走不到一里，一座瀑布擋住我們的去路，它巨大的身軀就像一位身披白甲的武士，威武站立在山頭。慢爬山，緊穿谷，小溪仍然陪伴左右，水流在山崖面前化作瀑布兇之甚急，但在地勢平緩之處卻放慢腳步，放晴面龐，水面上升起一篇白霧，讓人有一種置身于仙境之感。
遂昌的山水，果然名不虛傳，我們不虛此行！
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