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小學生作文300字（集合6篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
今天傍晚，晚霞滿天，映得半個天空都紅彤彤的了。我和同學馬文堯一起去池塘摸魚。
我們來到池塘邊，只見池塘里的水碧綠碧綠的，伸手一摸，真涼快啊。我們拿起電筒，往池里一照，只見成群結隊的`小魚正在歡快地游來游去，悠閑極了。它們此刻還不知道危險已經降臨到它們頭上了呢。我悄悄靠近魚群，一網(wǎng)打了下去。幸運的是，水沒有被我攪渾。我把網(wǎng)撈起來一看，好多條小魚正在網(wǎng)里活蹦亂跳呢。我把小魚一條一條地放進了魚桶里�！翱靵砜靵恚@里有大河蟹！”馬文堯興奮地喊起來。我急忙跑去一看，哈真有一只肥肥的大河蟹。我輕手輕腳地向大河蟹走去，大河蟹見了我，連忙躲進了石洞，怎么也不肯出來了。我真不想放棄這么大的蟹，可我沒時間了，只好遺憾地走開了。這時馬文堯又喊起來：“看，這兒還有不少田螺和大大小小的魚哩�！蔽乙宦�，立刻把大河蟹拋到了腦后，和他一起去摸田螺。捉魚去了。
這時媽媽來催我們了：“都什么時候了，該回家了�！蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開了池塘。
小學生作文300字 篇2
今天中午，爸爸媽媽都不在家，只有我和奶奶在家，我對奶奶說：奶奶，我想吃水餃。于是奶奶去菜場買了皮和餡就包起了餃子，我看奶奶包的餃子像一只只小船一樣，我覺得很好玩，心里就癢癢了，便說：奶奶，我也想包餃子。好奶奶爽快的答應了。
開始包餃子了，我先洗了手。拿了一張面皮開始了。我用勺子舀了一點點餡，往面皮里放，可是太少了，像個扁扁的餅。而奶奶包的卻像小船站在那兒。奶奶對我說：你放的.餡太少了。于是我又拿了一張餃子皮，再用勺子舀了一大勺餡，放在面皮里，這次餃子皮就合不上嘴了，我的手里也占滿了餡。奶奶又說：也不能放太多啊。這時，我開始打退堂鼓了，奶奶似乎看出了我的心思，便說：男子漢大丈夫，從那里跌倒就從那里站起來。于是我打起精神又開始包了起來，一個、兩個......我也包的像小船了。下餃子咯奶奶說。餃子就像一只只小船一樣在水里游動，我的心也跟著一起游了起來。終于開吃了，我吃了我親手包的餃子，心里開心極了。
從這件事中，我知道了做事不能半途而廢，要堅持不懈，這樣才能品嘗到成功的喜悅！
小學生作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在長山。別聽這個名字不怎么起眼，現(xiàn)在可富著呢！
長山在改革開放以前可是個貧窮的地方，路面坎坷，即使不下雨也很難走，一下雨路面泥濘的很，車馬難行，由于家家都窮，誰也拿不出錢來修路，也只好那樣了。當時的長隱士要是有一塊懷表，別人會羨慕死的，要強的爺爺硬是托人從長春買回一塊懷表，興奮得不得了。
改革開發(fā)后，由于黨的政策好，人們的生活水平進步了，平坦的柏油路代替了泥濘的小道，石英表代替了老懷表，彩電取代了黑白電視，e—mail代替了電報，電腦走進了千家萬戶，人人都有了手機、傳呼機，而這些都是改革開放以前的人們做夢也想不到的東西。
“現(xiàn)在人們的日子是越過越好了！”這句話是爺爺?shù)目陬^禪，他常對我說：“孩子，你們這代人可真幸福，我們年輕的'時候一個月能領回十多塊錢工資就不錯了，看看你的父母，現(xiàn)在一個月的收進頂我們好幾年的工資。”
是啊，家鄉(xiāng)人的生活水平進步了，收進高了，這一切都在說明家鄉(xiāng)走上了致富之路。我相信，家鄉(xiāng)在我們的建設下，一定會更加美麗，更加富饒。
小學生作文300字 篇4
你知道有那些傳統(tǒng)文化嗎？讓我來給你們講講吧！
中國的傳統(tǒng)文化有很多很多，比如：古文、詩、詞、賦、民族戲劇、節(jié)日等。我先給你們講一講關于傳統(tǒng)節(jié)日吧！
傳統(tǒng)節(jié)日都有元旦、除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。這些節(jié)日都有一些活動，例如：中秋節(jié)吃月餅、賞月亮、和家人團圓；端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、插艾葉等！
從這些節(jié)日中我說說屈原投河自盡的故事吧！屈原投河自盡后，人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒吃屈原的身體，就往河里投粽子，讓魚兒吃粽子。后來，人們就用此方式懷念偉大的.愛國詩人屈原。
中秋節(jié)我還看見小朋友拿月餅下來吃。除夕的時候各家各戶都在貼對聯(lián)，貼對聯(lián)這個習俗是一個小孩兒拿著兩條紅布打年獸，打的年獸落花流水，讓后用鞭炮把年獸趕跑，這樣才有貼對聯(lián)、放鞭炮的習俗。
這些節(jié)日我都很喜歡，中秋節(jié)的月餅很好吃，端午節(jié)的粽子也非常好吃，元宵節(jié)誒的湯圓也就更不用說了。我也非常喜歡端午節(jié)的賽龍舟。
老師讓我們背的《三字經》、《百家姓》、《千字文》等等也都是傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是隨處可見的。
小學生作文300字 篇5
星期五的上午，媽媽帶我和岳永豪去福寶貝體驗手工之旅。
到了那里，我看到好多拼裝玩具，還有別的小做好的手工，有漂亮的別墅，彩色的小火車，筆筒，還有花環(huán)等等，非常好看，我也想做一件漂亮的手工，那兒的阿姨給我們拿來彩色的'超輕粘土，讓我們自己選顏色做個小蝸牛，我選了綠色的粘土來做蝸牛的身子，我把粘土搓成條，一圈一圈的卷起來，蝸牛的殼就做成了，我又選了橙色的粘土來做蝸牛的身子，我把粘土搓成短一點，粗一點的條，然后把它微微彎曲粘在蝸牛的殼上，我又用黑色的粘土搓了兩個小圓點，粘在蝸牛身子的頂端，蝸牛的小就好了，我又搓了兩個很細很小的條當做蝸牛的觸角，哈，我的蝸牛完成了。岳永豪的小蝸牛也做好了，和我不同的是他的小蝸牛戴了一頂小帽子，我們做的都很好看。阿姨又給我們那來了五彩的糯米棒，讓我們做，這種糯米棒很神奇，只要用水就可以粘起來，我們本想做個棒棒糖，但是我們掌握不好，水用多了不好粘，最后我只好做成了放大鏡，岳永豪做成了一個糖塊。接下來我們又玩了植物纖維沙，我們堆了一個大大的城堡，還有海星，海和小房子。我們玩的可了。
今天真是快樂的一天。
小學生作文300字 篇6
星期三的下午，我寫完了作業(yè)，看到媽媽在包餃子。我迫不急待的問媽媽：“媽媽我也想包餃子可以嗎？”媽媽遞過搟面杖說：“包餃子要先搟餃子皮，你先學學搟餃子皮吧！”我學著媽媽的樣子，右手拿著搟面杖，左手拿著一個面餅，就搟了起來。媽媽說：“還不錯！姿勢正確。沒用兩只手拿著搟面杖搟餅，就說明你仔細觀察了。”聽了媽媽的夸獎，我心里那個美��！“哎喲”我光得意了，沒注意搟面杖壓到手指了，眼淚在我的眼圈里來去，疼死我了！
休息了一會兒，我學起了包餃子，誰知包餃子更不是一件容易的事，軟塌塌的面皮拿到我手里根本不聽我的話，我捏住這邊，那邊又露餡了，捏住那邊，這邊又露餡了，捏住兩邊，中間又露餡了，沒辦法只好拿了另一個面皮，把它的缺口補上，這樣才算包好了一個餃子。
我包的和媽媽包的'比起來，媽媽的餃子挺著胸，昂著頭像凱旋的將軍，而我的呢！哈哈！還沒上場呢，就先趴下了，媽媽爸爸笑了，我撓了撓頭，不好意思了，這時媽媽鼓勵的撫摸著我的頭說：“天下無難事，只怕有心人�！甭犃诉@句話，我耐心的學著媽媽的樣子一個、又一個，我終于包的越來越好了，我成功了！
吃著自己包好的餃子，別提多香了。我好高興。
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