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        時間:2024-01-04 07:13:44 小學生作文 我要投稿

        面對錯誤小學生作文

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的面對錯誤小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        面對錯誤小學生作文

        面對錯誤小學生作文1

          有的錯誤使人迷茫,有的錯誤使人后悔;而我的錯誤,使我成長!}記

          俗話說得好:“最好的.好人都是犯過錯誤的過來人,一個人因為往往有一點小缺點,將來會變得更好!卞e誤如果被改正,就不會使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事,來為大家說一說。

          天氣很好,白云搖手叫我,我也十分開心,好像花兒也會笑,使我更加開朗。原來是爸爸媽媽帶我們去吃火鍋,心情開朗的我,好似踏著九霄云的小鳥,自由自在地飛翔。

          吃飯的我心情甜甜,突然,爸爸叫我去付錢,我十分不甘心,但“父命難違”,我只能在爸爸的“淫威”中,灰溜溜地走了。走到柜臺,我眼前浮出寶法:不如我讓收銀員不注意,說自己交錢了,這樣多了零花錢又不會讓爸爸知道!闭媸莾扇涿姥!突然收銀員轉了身,我故意說:“阿姨,我們這桌已經交錢了,快去掉我們桌號,收銀員說:“對不起,我剛剛分神了,請原諒。”我快速一笑,像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬間排在收銀臺邊如長龍般的隊伍映入我的眼簾,這些人仿佛都在用實際行動責備我,我的心猶如千萬根針扎了一般,我感到內疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒零花錢,不交會被人發(fā)現(xiàn)嗎?我六神無主。不,不,去交吧!

          我徑直向柜臺走去,對收銀員說:“阿姨,我其實沒付錢。”我顫來顫去,豆大的淚水滑落下來,個個都說我有錯誤,要認真對待。阿姨說:“我這次原諒你,以后不許這樣,好嗎?”“好!币粋字讓我明白了許多……

          錯誤,可能是一生的,也可能是一時的,我會改正錯誤,讓一切都是一時的,知道自己有錯,要學會反思自責,才能讓世界美好。

        面對錯誤小學生作文2

          面對自身的錯誤,有人選擇逃避,卻;有人則選擇改正,解除。小進修喜歡畫畫,畫藍天,畫白云,甚至畫人物。稚嫩的我選擇了畫人物。大人們總是說這么一句話,小鳥先學會走,再學會飛,人也如此。而天真的我總是畫我最不善長的人物。頭發(fā),眼睛,耳朵,嘴巴,到畫手時我總畫不好。于是我想了一個辦法,用剪刀把這幅畫從手的那部分開始剪掉,便拿去給大人們看。大人們總會說,怎么人物只有頭,沒手沒腳呢?我倔強地說,我才懶得畫呢!每當我遇到畫人物,我總選擇逃避畫他們的手,一天,爺爺對我說,你犯了一個錯誤,一個個從你手中造出來的人兒都沒手沒腳,多可憐呀!我看了看每一幅畫,的確,人沒有手沒有腳該多悲慘呀!從那時候起,我終于立志要讓我造的人物都是美好。我開始練著畫手了,先描摹,再摹擬,也許是勤加苦練地緣故,我終于有勇氣去畫人物的手了,我把我第一幅完整的人物圖給爺爺看,爺爺笑了:“你看,這個人多快樂自由呀!”從那開始我便知道,面對自身的錯誤逃避是沒有用的,那只會使你越弄越糟,只有勇敢逃避是沒有用的,那只會使你越弄越糟,只有勇敢地面對它,改正它才能被你解除。

          對于自身的錯誤應應選擇的是改正,那么對于別人所犯的錯誤又應怎樣面對呢?

          孰能無過?沒有人是十全十美的`。曾經聽過這樣一個故事:古進修寺院里,和尚是不允許擅自外出的。一個和尚忍受不了這種煎熬,于是每到夜晚他都會跑出去,在天快亮時跑回來。一天他選擇了爬墻出去,在與平常相同的進修回來。在他翻過這面墻時,他感覺墻后的臺階好像高了許多而且是軟的。他下來后才發(fā)現(xiàn)原來他剛才是踏在方丈的>

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