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小學(xué)生作文300字6篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
梧桐樹的樹干粗壯,枝葉繁茂。它的葉子有大有小,小的只有小娃娃的手掌那么大,大的能遮住一個(gè)小朋友的臉。它的葉子在四季顏色各不相同。春天,葉子是嫩綠色的,在枝頭上享受著生命的光澤。春風(fēng)拂過,梧桐葉子猶如綠浪一般,一浪一浪的,淹沒了校園;夏季,葉子的顏色逐漸深沉,像深綠色的小精靈在枝頭跳舞;秋天,梧桐的葉子開始枯黃。秋季的陽光照耀著滿地的落葉,地上好像燃起了一團(tuán)團(tuán)小火焰,。一陣狂風(fēng)刮來,落葉飛上了天空,可怎么也不愿意被風(fēng)吹走,總要掙扎幾下,像是一個(gè)個(gè)依戀父母,不愿離開的孩子;冬天,大樹光禿禿的',只有樹干上長著幾片大大的葉子,好像等待著什么。每到初春時(shí)節(jié),梧桐樹上就會(huì)飄下很多毛茸茸的黃色的飛花,那是梧桐的種子,它們在風(fēng)的帶領(lǐng)下,翩翩起舞,就像一個(gè)個(gè)奇異的小精靈在舉辦盛大的舞會(huì)。梧桐樹不僅美觀,而且很有價(jià)值。梧桐樹作為行道樹及庭園綠化觀賞樹。它的枝干宜制樂器、家具;樹皮纖維可作造紙?jiān)希蝗~、花、果、根可入藥,有清熱解毒、祛濕健脾的效用;葉子可做土農(nóng)藥,可滅蚜蟲,對(duì)二氧化硫、氯氣等有毒氣體有較強(qiáng)的抗性。
俗話說:“沒有梧桐樹,引不來金鳳凰”。我相信梧桐樹是吉祥的象征。愿我們每個(gè)人都能善待它!
小學(xué)生作文300字 篇2
今天,我們一起玩“誰是木頭人”。
我們來上興趣班,上了一節(jié)半課,老師跟我們說:“我們來玩?zhèn)游戲。”
接著,老師在黑板上寫道:
山山山,
山上有座廟,
廟里有個(gè)木頭人,
不許動(dòng),不許笑,
不許露出白牙齒。
老師說,這是一首兒歌,游戲規(guī)則是你到男生和女生圍在一起,擺出個(gè)姿勢,只要讓對(duì)面的人笑就可以了。第一次,我們每個(gè)人都擺出了自己的姿勢,老師說你們女生擺的動(dòng)作太平凡了,老師又說,徐姸躲在人家后面。第二次,我們這次擺的`動(dòng)作還是太平凡了,這次先動(dòng)的是岑健伽,還是他們?nèi)紕?dòng)了,就來弄我們女生,老師說,可以讓我們笑,但是,不能弄我們,可岑健伽和張以恒老師來弄我們,還好我們有兩位得力干將,一是張芷汶,而是馮思睿。第三次是最激動(dòng)人心的地方,張以恒在急急忙忙地脫衣服,老師說開始,張以恒趕意把一半衣服脫下來,跳到桌子上,擺出一個(gè)女妖的樣子。還沒有一個(gè)張以恒就被自己的樣子逗笑了,岑健伽做的一個(gè)觀音的樣子,我擺出一個(gè)白眼,最后我們被他們逗笑了,只剩下馮思睿。
今天真是有趣。
小學(xué)生作文300字 篇3
冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它沒有春天的歡聲笑語;它沒有夏天的熱情奔放;它沒有秋天的碩果累累。冬天,默默無語,卻給人們帶來了陣陣歡笑,尤其是下雪以后。
一場大雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯,給大樹披上了銀裝,我們一個(gè)個(gè)小腳丫踩在大地毯上,像給大地畫上了一幅美麗的`圖畫。
堆雪人,打雪仗是小朋友最喜愛的事情。雪球像手xx雷一樣被小朋友扔來扔去。孩子們弄得衣服,脖子上都是雪,冰涼冰涼的。我們幾個(gè)小朋友齊心協(xié)力堆了個(gè)大雪人,我們圍著雪人唱歌,跳舞,那歡笑聲把樹上的雪都給震了下來,我們高興極了。
樹上的樹葉都落光了,像個(gè)頭頂光禿禿的老頭一樣,在寒風(fēng)中蜷縮著身子。只有松樹蒼翠挺拔,像士兵一樣還在站崗,樣子威武極了。梅花也不甘示弱,在寒風(fēng)中獨(dú)自開放。
有些小動(dòng)物早已準(zhǔn)備好了充足的糧食,躲在洞里睡大覺了。
冬天給人們帶來了無窮的快樂,我愛冬天。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了第二屆的跳蚤書市!
跳蚤書市開始了,操場上人山人海,只見每個(gè)班都有幾個(gè)同學(xué)在拉客,有人說:“看一看,瞧一瞧,心動(dòng)不如行動(dòng)啊,快來xx班買書!币灿腥苏f:“走過路過不要錯(cuò)過,非常好看的書,不買白不買,快來xx班買書,書美價(jià)廉!
每班的書都各式各樣,如有:漫畫,童話,小說等。各班同學(xué)還搞了小花樣,送了一些東西,例如:書簽,夾子,熒光筆等。
我是五(2)第三小組的,老師給我們了一個(gè)可以能推又可以放書的架子,叫我們一半的同學(xué)在原地買書,一半的'同學(xué)推著架子去別班賣書。這樣我們的書就可以暢銷了。我們班許多人都將嗓子喊啞了,可是還很賣力的為我們班拉顧客。
有一些人,他們砍價(jià)實(shí)在是太厲害了,原本15塊錢的《查理九世》,我們已經(jīng)減了10元了,變成五塊錢了。可是他還要再減一元錢,說不然就不買了。沒辦法,就只能買4塊了。
轉(zhuǎn)眼間,就放學(xué)了。我雖然還不舍得走,但是在老師的催促下,我還是收攤了。今天,我很開心,因?yàn)槲覐闹锌梢詫W(xué)到怎樣推銷會(huì)暢銷的本領(lǐng)哦!所以今天我特別開心。
小學(xué)生作文300字 篇5
一天,我們班的曹陽同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠,好長時(shí)間他才等到一個(gè)座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。
車開了一站上來一位行動(dòng)不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位,就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時(shí)的大哥哥想:反正這個(gè)座位是我搶到的,憑什么讓給老奶奶?一定有人會(huì)讓的!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭頭吹起了口哨。曹陽想:我等了好久才找到了這個(gè)位子,更何況離家還遠(yuǎn),怎么能讓座呢?可是,萬一有一個(gè)急剎車,老奶奶這么大歲數(shù)了,肯定會(huì)受不了的.!這時(shí),曹陽的腦海里浮現(xiàn)出二個(gè)人在爭吵的畫面。一個(gè)說:“讓座”一個(gè)說:“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了,只有默默地說:“再等等吧!”
又是一站,上來了兩個(gè)人。這時(shí),曹陽無意中看見了車上的廣告紙:請(qǐng)給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話:幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會(huì)才會(huì)更加和諧。
曹陽不再猶豫,起身對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您行動(dòng)不太方便,您請(qǐng)坐!”老奶奶坐下了,全車人都連聲稱贊曹陽,曹陽聽著,心里甜滋滋的。
我希望每個(gè)人都以助人為樂。幫助別人,快樂自己
小學(xué)生作文300字 篇6
今天是星期六,陣雨。
早上7:00,我開始起床,刷牙洗臉,吃早飯。
吃完早飯,我一看表,是8:00。我和爸爸坐上公交車去業(yè)余體校打球。
我練的是乒乓球,主要是正手攻球、反手攻球。我打球總發(fā)不上力,教練讓我多向前向上揮臂,肩膀不要夾的太緊。
11:00打完球,我和爸爸回家吃飯。
中午吃的是大米,菜是土豆炒肉。我吃了很多肉。我最愛吃肉,爺爺經(jīng)常給我買肉吃,我總是吃很多。
下午3:00,我又去打球。下午練的時(shí)間長,一直練到5:30。感覺揮拍發(fā)力好點(diǎn)了,但還是需要改進(jìn)。
晚上,我和弟弟在外面玩,一直玩到9:00。玩的.太累了,到家一會(huì)兒就睡著了。
這是我暑假很普通的一天。但今天沒寫作業(yè),明天一定要補(bǔ)上。
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