【精華】小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“喂，陳女士嗎？你們丟失的包已找到，我們已經(jīng)送到了106班車的終點(diǎn)站，請(qǐng)你放心�！� 怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我繼續(xù)解說(shuō)——
這天，媽媽、表哥、弟弟和我一起去市民中心閱覽圖書(shū)。一輛通往那兒的106班車剛好經(jīng)過(guò)，我們就坐上了這班車。來(lái)到最后一排位置坐下來(lái)后，就悠閑自在地欣賞風(fēng)景嘍！不一會(huì)兒，市民中心到了。在媽媽的照顧下，我們有說(shuō)有笑地下了車。 “咦，我的包呢？”媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn)，突然大驚失措。原來(lái)，手提包落在了那輛106班車上了。 “里面還有我的暑假作業(yè)本呢！”我頓時(shí)也變得不安起來(lái)。 我們的第一反應(yīng)是打的——追106車，可是，過(guò)了一分鐘，也不見(jiàn)空車。下一輛106車也不見(jiàn)開(kāi)來(lái)……我們當(dāng)時(shí)真像熱鍋上的螞蟻，不知所措。媽媽急中生智，趕忙拿起電話，撥打114詢問(wèn)： “你好，我兩分鐘前在106班車上的最后一排丟了一個(gè)手提包，里面有孩子的'暑假作業(yè)本，請(qǐng)問(wèn)怎么聯(lián)系？” “請(qǐng)撥打85361007�！睂�(duì)方告知。媽媽趕緊撥了過(guò)去。接線員說(shuō)會(huì)盡快通知駕駛員去找，并叫我們?nèi)ゾ皶衣方K點(diǎn)站。這時(shí)，我們“撲通撲通”跳的很厲害得心才稍微放松了些，媽媽也稍微平靜了些。接著，我們等到了又一輛106車。在車上，媽媽又打了一下接線員提供的號(hào)碼，于是就有了開(kāi)頭的那一幕。拿到手提包后，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“我這個(gè)人啊，有個(gè)‘丟三落四’的壞毛病，麻煩你們以后幫我拿些物品，好嗎？”我和表哥羞紅了臉，趕忙拿過(guò)了媽媽手里的包。
這次丟手提包以后，讓我明白了以后要多幫大人做事。大人也有忙中出錯(cuò)的時(shí)候，如果我們能做些力所能及的事情，就能讓他們輕松一些，不至于手忙腳亂了。
小學(xué)生作文 篇2
烈日炎炎的夏天，爸爸很早去菜市場(chǎng)買回了一條娃娃魚(yú)準(zhǔn)備送給小明過(guò)六一兒童節(jié)。
老婆，我把娃娃魚(yú)買回來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)門。還沒(méi)到家門口，爸爸就迫不及待的喊媽媽開(kāi)門了。來(lái)了來(lái)了。媽媽笑容滿面的把門打開(kāi)，說(shuō)：辛苦了，快回家休息吧！
中午，小明正在家寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到小寶寶在哇哇的哭著，他想：家里怎么會(huì)有小孩子呢？難道來(lái)客人了？他來(lái)到客廳，東看看西瞧瞧，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是爸爸送給自己的娃娃魚(yú)在哭泣，他好奇地問(wèn)：娃娃魚(yú)，你怎么啦？為什么要哭呢？娃娃魚(yú)難過(guò)的說(shuō)：我想回家，我要媽媽。那你家在哪呀？娃娃魚(yú)眼里閃著淚光說(shuō)：在你家門前的小溪里，你真的能放我走嗎？小明點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，能。我知道你是稀有動(dòng)物，你的祖先和恐龍生活在同一年代，書(shū)上說(shuō)你們是真正的活化石，我現(xiàn)在就把你送回家吧！娃娃魚(yú)開(kāi)心的說(shuō)：謝謝你。
小明把娃娃魚(yú)放進(jìn)清澈的小溪里，娃娃魚(yú)感激的說(shuō)：你是我的恩人。不客氣，保護(hù)動(dòng)物是我應(yīng)該做的.。再見(jiàn)！
砰的一聲，小明打開(kāi)家門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在找娃娃魚(yú)。媽媽看見(jiàn)小明，著急的問(wèn)：兒子，娃娃魚(yú)呢？小明開(kāi)心的說(shuō)：被我放走了？為什么呢？媽媽一臉的問(wèn)號(hào)。小明一字一句的說(shuō)：因?yàn)橥尥摁~(yú)是稀有動(dòng)物，我們不能自私，要保護(hù)它們。媽媽聽(tīng)了，臉上露出了燦爛的笑容，她摸著小明的頭說(shuō)：你真是個(gè)善良的孩子。
小朋友們，你們也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物哦，千萬(wàn)不要傷害它們。
小學(xué)生作文 篇3
嗨！大家好！我是你們熟悉的電腦。今天我被主人買到了他家里。
我可漂亮了。液晶顯示屏，身后帶著一個(gè)黑底白字的鍵盤，還有一個(gè)小老鼠一樣的小鼠標(biāo)。
我的.用處可大了！可以幫小主人打作文，還可以上網(wǎng)看電影、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲……，既是學(xué)習(xí)上的小幫手，又是娛樂(lè)的小行家。
我使用起來(lái)也比較簡(jiǎn)單，一般只要用鼠標(biāo)控制屏幕就可以了。
我對(duì)小主人很有幫助，主人也對(duì)我寵愛(ài)有加。玩游戲、打字、聊天，從不重重地敲打鍵盤，而是輕手輕腳地按下去，不痛不癢的，舒服極了！主人用完時(shí)，他都會(huì)用專用套把我套好，免得灰塵又到我身上來(lái)撒嬌。
有時(shí)，我也會(huì)影響主人休息，他一上網(wǎng)就是好幾個(gè)小時(shí)，像著了魔似的。有時(shí)一聊天就忘了時(shí)間。說(shuō)好一小時(shí)，但興頭上的他怎肯罷休，唉！又忘記了吃飯的時(shí)間！
我想鄭重地對(duì)小主人說(shuō)一句話：“上網(wǎng)是為了讓你開(kāi)拓視野、學(xué)習(xí)進(jìn)步、愉悅身心，但也不能大玩特玩，不然會(huì)影響學(xué)習(xí)、休息的喲！”
小學(xué)生作文 篇4
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，我也不例外。我的小伙伴長(zhǎng)大想做一名科學(xué)家，而我想做一個(gè)“瘋子級(jí)”的發(fā)明家。
長(zhǎng)大我想利用我所學(xué)知識(shí)，發(fā)明“鋼鐵”保鏢。有套裝形、遙控型等。當(dāng)然像我這種成功人士首先會(huì)用它來(lái)自衛(wèi)。而最大的市場(chǎng)應(yīng)該就是銷售給各國(guó)的國(guó)防部，用以保護(hù)總統(tǒng)。這些鋼鐵人的用處就是：可以保護(hù)主人，主人無(wú)聊的時(shí)候也可以陪其打游戲等活動(dòng)。
另外，我還想發(fā)明一種無(wú)意識(shí)超能生化怪獸。沒(méi)有任務(wù)的.時(shí)候，只需要在面包里夾一片無(wú)敵睡眠藥片，讓它們吃下，他們就會(huì)一直處于睡眠狀態(tài)。它們的用處就是：如果有外星人入侵地球，就可以把超能怪獸軍團(tuán)喚醒，設(shè)置好指定目標(biāo)它們就會(huì)將外星人全部消滅。
當(dāng)然，我發(fā)明的這些怪獸在國(guó)家遇到重大災(zāi)難面前，也能發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。人類無(wú)法進(jìn)入的現(xiàn)場(chǎng)就可以派他們?nèi)�，以減少國(guó)家損失。
這些靈感來(lái)自于《怪物大戰(zhàn)外星人》這部電影中的蟑螂博士。瘋狂的想象可以發(fā)明不同尋常的東西。我就想做這類“瘋狂”的發(fā)明家。