小學生的作文4篇【精品】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
笑有許多種：有微笑、奸笑、假笑、哄堂大笑、撲哧一笑、哭笑不得今天，這些笑就出現(xiàn)在我們的課堂上。
劉雨穎首先沖上講臺，還沒站穩(wěn)，就開始表演起來。她抱著肚子，彎著身子，哈哈大笑仿佛中了五百萬大獎。劉雨穎的這番表演，令我們哄堂大笑。黃紫怡更有趣，她像位淑女似的走上講臺，背挺的筆直，頭微微下垂，似乎在做著準備工作。表演時，她時而把嘴巴抿成一條線，嘴角抖動幾下；時而皺起眉毛。黃紫怡，你遇到什么尷尬事了？哭不像哭，笑不像笑。
后來，老師讓我們一起笑，不然，就要被逐出教室。老師的話說的跟真的似的。這時，教室里炸開了鍋，同學們笑的千姿百態(tài)。瞧，柯宜哲笑的倒在桌子上，還一邊用拳頭敲打著桌面；朱鐘渝笑的`都在地面上打起滾來；黃晨淵好象怕破壞了自己的淑女形象，所以趴在桌子上，捂著臉笑，肩膀一抖一抖的。我呢，聽到老師命令后，我想了一下，就開始捧腹大笑了。
俗語說：笑一笑，十年少。笑吧，笑吧。
小學生的作文 篇2
上個月我們學校為迎世博，舉行了游園活動，我和闞培林，王家潔，汪之奕，王儒奕五人組成了一個小組，我們五人共同參加了“建筑工程師”項目。
大家把前幾天用廢舊物品各自做成的教學樓都拼在一起，又在教學樓旁邊做了幾棵樹，環(huán)境變得活潑起來，再把用橡皮泥做的塑膠跑道沾到教學樓旁邊，這樣我們平時鍛煉和游戲的場所也有了，全部完工后，看上去我們的校園漂亮極了！
一個月過去了，那個模型還深深的`記在我的腦海里， 還有當時大家一起動手，齊心協(xié)力，歡樂和諧的場景，我們共同承諾，要乘著即將來臨的世博東風，更好地愛護我們美好的環(huán)境，呵護我們美麗的家園。
小學生的作文 篇3
這個皮卡丘是爸爸送給我的禮物。它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我非常喜歡它。
它的皮膚都是黃色的，耳朵很尖，尾巴像電一樣。皮卡丘好像在說：“謝謝主人能對我這么好”。現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了。
它給我?guī)響?zhàn)斗力和勇氣，如果在我有困難的`時候，它就會給我勇氣。
現(xiàn)在我越來越喜歡這個神奇寶貝了。
小學生的作文 篇4
親愛的媽媽：
您好！
再過幾天，就要過元旦了！此時此刻離新一年的鐘聲不遠了，向我們邁進的不僅僅是新的一年，更是新的一歲！
十二歲，十二歲！媽媽，您為了我而操碎：多少個夜晚您為了我無法安然入睡；又有多少個夜晚，您守護在我的床邊，陪伴著我那幼小、害怕的心。您為了我，黑發(fā)變白發(fā)，心碎了，人老了。您為了我，寧可自己受到傷害也絕不讓我受到毫發(fā)的`損傷。
可是，您發(fā)現(xiàn)了嗎？我們雖然天天見面，但之間卻隔著一層看得見摸不著的紗。就是這，讓我們彼此之間少了心靈的溝通。您又知道嗎？在我心靈深處的事只有自己整夜翻來覆去不睡去整理；許多心事只有自己一點一點的消化；受到委曲，只能在夜里，悄悄的黯然流淚。
媽媽，您是愛我的！能不能不只從物質上對我關心滿足，而在心理上多添一點與我的交流？我需要這些！我渴望這些！
請您抽點時間，打破母女間的界線，成為真正的知心好友，好嗎？
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