小學生元旦晚會作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學生元旦晚會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生元旦晚會作文1
星期四，我們班舉行了元旦晚會，那天晚上我們班的人都興高采烈，光澤照人，精神抖擻。
在晚會上同學們都表演了自已準備已久的節(jié)目，表演上的都很形象，但我最喜歡的還是馮翔宇和高雅表演的小品，她們演的小品讓我大飽眼福。我喜歡她們演的小品的原因是：1。馮翔宇說話時繪聲繪色還帶著幽默，而且服裝也和電視里面的很相似。2。高雅的動作做的很逼真，楚楚動人。
讓我覺得最不好的是：卓晴的.朗讀。我覺得她讀的不好的原因是：她沒讀出感情，而且動作幾乎是沒有的。如果她把這個缺點改正過來，那就十全十美了。
節(jié)目演完了，我們還有游戲，一共兩個。一個是“接鼓傳花”，第二個是“紙上談兵”。我最喜歡的是“紙上談兵”，因為這個游戲很好玩，而且以前沒玩過，這個游戲后面還有搶蘋果，蘋果在水盆里。當主持人說：“開始搶蘋果吃”幾個人開始搶了起來。
這次元旦開的很成功，同學們的節(jié)目讓我大飽眼福，我希望下次開元旦晚會上我能站到講臺上為大家表演。
小學生元旦晚會作文2
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢！
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！
同學A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而B同學表演的'電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！
小學生元旦晚會作文3
瞧！我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是姹紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這里度過小學生涯的最后一個元旦晚會。
我們七名主持人正滿面春風的讀著開幕詞。瞧！我們班的小攝影師正為我們拍照呢！我們的.節(jié)目那真是豐富多彩，別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目；優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡；幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長。教室里真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無限呀！
賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優(yōu)美的舞姿。看！她們三個神采奕奕，我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了，左一張，右一張。爽！媽親呀！校長和幾位領導來了！太不可思議了。我們幾個同學神采飛揚地站在門口兩旁，隨我一聲口令“敬禮！”我們幾個同學精神抖擻地敬了個隊禮。“禮畢！”校長與幾位領導走進來了，我們清脆洪亮的說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我們表現(xiàn)使各位領導笑盈盈的。
晚會最后教室里七十多個汽球一同“啪啪”的爆了，這次元旦晚會就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。
小學生元旦晚會作文4
12月31日，學校為了慶祝元旦，特地拿出一天來聯(lián)歡。
聯(lián)歡會八點三十分才開始，但是同學們抑制不住自己心中的激動，早早地來到了學校，布置起教室來。我也不例外，六點四十分就到了學校，布置起教師來。七點一過，同學們就陸陸續(xù)續(xù)地來了。他們穿著節(jié)日的盛裝，踏著輕快的步伐，心里甭提有多高興了。
擺桌椅，寫黑板，掛拉花……大家熱火朝天地干著，不一會，教室也換上了節(jié)日的盛裝。
同學們都來齊了，離聯(lián)歡會還有很長一段時間。同學們有的互贈禮物，有的在討論元旦假期的.，還有的在精心準備自己要表演的節(jié)目。
突然，一顆顆“炮彈”從眼前劃過。仔細一看，那是什么炮彈啊，原來是糖果。是同學們在互贈糖果。好，我也加入。牛奶糖，橡皮糖，水果糖……各式各樣的糖帶著新年的祝福，像流星一樣劃出一道弧線，落在桌子上。
八點三十分，聯(lián)歡會準時開始。廣播中伴著音樂聲響起了廣播員對大家的祝福。接著是楊校長致詞。
廣播結束了，同學們開始表演節(jié)目。歌曲優(yōu)美動聽；同學們自編自演的小品把同學們逗得捧腹大笑，連老師也笑了起來。
整個聯(lián)歡會最精彩的環(huán)節(jié)就是互動游戲了。搶椅子，擊鼓傳花，踩氣球……同學們玩得滿頭大汗，卻還樂此不疲。我只參加了搶椅子，卻還沒有搶到。因此，被罰表演節(jié)目。
時間過得真快，聯(lián)歡會結束了。同學們收拾好東西，有的擺桌椅，有的收垃圾，還有的同學留下來做衛(wèi)生。不一會兒，教室又恢復了原來的干凈，整潔。
小學生元旦晚會作文5
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。年末將至，新的一年即將開始，預祝大家元旦節(jié)快樂!
今天是xx年的最后一天，爸媽和我在家舉行元旦聯(lián)歡會，親戚朋友也來了許多。一大早，我便興奮的`從床上爬起來了，在窗戶上用噴雪噴寫著“歡渡元旦”四個大字和各種美麗的圖案，客廳里掛著彩帶和五顏六色的氣球。就像進入了一個歡樂的天堂。
我放下手里的東西坐在沙發(fā)上，這時，有人敲門，一開門發(fā)現(xiàn)是哥哥.姐姐.大姨媽.叔叔.舅舅.爺爺.奶奶都來了。媽媽把桔子、花生、瓜子分給大家，然后。
先是是爸爸表演節(jié)目。
最可笑的節(jié)目就算是爸爸表演的那個魔術，魔術的內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什么。爸爸前三次都說對了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花3，第五次他又把梅花十說成了黑桃4，爸爸紅著臉走了下去，這時在場所有人都哄堂大笑，連爺爺奶奶也開心地笑了。
接著，是姐姐的講故事，大姨媽的唱歌，姐姐跳舞，哥哥變魔術，奶奶的迷語……
在笑聲中，我們送走了xx迎來了新的xx。
小學生元旦晚會作文6
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！
走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節(jié)目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術和能開發(fā)智力的腦筋急轉彎。讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個關于圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，臺下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的`就是踩氣球游戲了。兩個人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩。
小學生元旦晚會作文7
元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會。到了元旦聯(lián)歡會那天早上我迫不及待的起來，并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車，爸爸對我說：“你一定要記住的動作，還有老師沒叫你也不要氣餒，因為咱們還有下次呢對不對？”我對爸爸說：“對，我一定會這樣做的！”就這樣我到了學校。
走進學校，我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了，我們羨慕中有一丁點兒小嫉妒了。開始我們吃早飯了，可心里卻想著怎么準備開始元旦聯(lián)歡會。
剛剛開始我緊張極了，后來我放松了許多。第一個表演的.節(jié)目是演課本劇，我們沒帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過河，沒表演的組要抄小馬過河，因為這件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會的現(xiàn)場。到了下一個環(huán)節(jié)是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語，說故事，還有說笑話，和說古詩，但是他們都沒表演舞蹈，我本來想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因為我想起了爸爸在車上對我說的那句話。第三個節(jié)目大家歡迎因為那個節(jié)目是小游戲，第一個游戲考的是團結，第二個游戲考的是認真。
老師又讓幾個同學去拿來了豐盛的午餐，拿回來每人發(fā)了一份就趕緊吃，吃完我們繼續(xù)玩游戲，元旦聯(lián)歡會我們真開心啊！
小學生元旦晚會作文8
元旦馬上到了，學校為此舉辦了迎元旦晚會，各個社團都表演節(jié)目如：太極拳、拉丁舞、街舞……
節(jié)目表演開始了，全校師生都來參加了這次晚會，整個校園十分的熱鬧，高潮迭起，掌聲不斷。
第一個上場的是古詩文朗誦社團，聽，他們的聲音，時而緩，時而急，時而如小溪流水般緩慢，時而又如大海般浩大。在配上落落大方的動作，仿佛把整首詩的畫面展現(xiàn)在了我們眼前：我仿佛看到了杜甫《絕句》中的兩只黃鸝，還看到了杜牧《江南春》描繪的美麗江南，還看見了劉禹錫《浪淘沙》筆下的滔滔黃河。
接下來是太極拳社團的表演，他們的配樂是少林功夫歌，顯示出了中國武功的氣概。每個人打的全都舒展大方，動作整齊，腳踢得也都剛勁有力。動作也十分的標準。接著上器械了，其中一個人他拿著一把大刀從桌子上面翻轉到下面，一下子連著轉了九九八十一圈才停下來，引起了大家熱烈的掌聲。
接下來就是我最愛看的街舞表演了，他們著裝一致。每個人跳出來的舞的風格都不一樣，有的十分拘謹，有的十分自由，有的'看起來跳得很隨意，每個動作都給人帶來一個字“帥”！動作夸張，整體上看上去十分的帥氣，動作都顯得淋漓盡致。
看完了這場表演，我在想：那些上臺表演的同學們，他們是付出了多大的努力才換來了我們臺下觀眾的開心和贊美，令我十分的佩服，我要給這些努力的人每人一個大大的贊。
小學生元旦晚會作文9
今天，是12月31日下午，我們班在課室提前舉行了一次生動活潑的元旦晚會。
首先，我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來說說自己的新年愿望。表演開始了，我們班的兩位女同學上臺表演了一段"朗誦"，兩位同學"朗誦"改編過的課文，改編后的課文引出同學們的陣陣歡笑聲。
接著，兩位同學讀了陳老師寫給我們全班同學的一封信，信里寫的是他的心里話，我們大家聽得很感動。
主持人宣布我們的游戲環(huán)節(jié)開始了，這個游戲是"猜猜我是誰"。游戲的規(guī)則是：小組六個人，將一個人的眼睛蒙上，其他五個人依次去和他握手，蒙上眼睛的.人要說出與他握手的人的名字。我們八個小組都玩得很盡興。
最后來到我們的晚會搶答競爭環(huán)節(jié)了。老師講了一些鼓勵的話，并發(fā)給我們一人一張書簽留念，我們每個人還拿到了一個桔子和一塊巧克力。搶答環(huán)節(jié)開始了，我搶答對了，我得到了一個面包的獎勵。很快，只剩下十個豆腐干了，最后的競爭開始了，很多同學蓄勢待發(fā)，老師說"上來"時，同學們爭先恐后的往臺上沖。老師讓同學們"石頭剪刀布"，贏的獲得豆腐干。
元旦晚會在歡笑聲中結束了，我深深地體會到了老師對我們的真摯情感，體會到了老師對我們的真摯的愛。
小學生元旦晚會作文10
今天是新年，是一個喜慶的日子。我們學校舉辦了豐富多彩的文藝活動。最令人難忘的還是下午的元旦晚會。
下午兩點，元旦晚會在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的'演出服，等待著比賽。第一個表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩朗誦，幾乎全班同學都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚頓挫，贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣力，表演得也很好，會場里時時的發(fā)出陣陣的掌聲。
晚會最令我們班關注是我們班學生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏得了全班同學的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來，還真像個舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂響起的時候，第一隊舞伴手拉手，前進一步，來到舞臺中央，開始向大家展現(xiàn)迷人的舞姿。那動作和眼神都像經過正規(guī)訓練似的，那樣有力，那樣標準。接著是第二對，第三對，谷澤澤排在最后一排，最讓人不可思議的是她沒有舞伴，竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的認真的跳著，那樣子，看起來，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺。
4點多的時候，令人流連忘返的晚會在動聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結束，大家都依依不舍的離開了多功能廳。
小學生元旦晚會作文11
今天，是元旦節(jié)。同學們都早早地來到了學校。一進教室，就可以到“歡慶元旦”這四個大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣，桌上擺滿了好吃的，使我們的教室更加美麗，更加有氣氛了，“現(xiàn)在，聯(lián)歡會正是開始！”主持人講到。
有說笑話的，有唱歌的，有說相聲的，真是應有盡有。但令我印象最深的，還是彈古箏的'節(jié)目，“接下來由姚嘉蕾同學為大家演古箏，姚嘉蕾邁著步子走到教室中間，并坐下來靜靜地彈，當她彈到第一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。她彈的時候，仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉歌聲中了。不一會兒，姚嘉蕾的演奏完畢了。啊，聽這一首歌，我的腦海中所有的煩事，煩惱都拋到九霄云外去了。聽著這一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班每表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場了，我的心怦怦直跳，心里想：千萬不要演砸了，沒有想到竟然一次成功。
輪到盧一銘和侯富元的相聲表演，只見他倆雙手放進口袋，小聲地說：“我們表演一個小品。”他倆便開始了默契地配合，他們表演時那豐富的表情，搞笑的動作，滑稽的腔調把我們的肚子都笑疼了。
不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡會也結束了。元旦結束后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好，但我們那種活潑的歌聲，同學們的友誼別的班是不能比的！
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