描寫的小學(xué)生作文錦集(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。
快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果,邊吃邊想:天空為什么這么藍呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在蕩秋千呢!它看見下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的'就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家
描寫的小學(xué)生作文 篇2
絲絲涼意,絲絲綿長,你給大地萬物帶來了生機,你是誰?你就是春雨。
春雨沙沙地下,雨落到屋頂上,順著屋檐滴滴答答到地面。雨打到樹葉上,噼噼啪啪、清脆動聽,像是樂團在演奏悅耳的樂章。
春雨是那么透明,它是那么小、那么細、那么輕,像是老天爺激動的眼淚。
春雨不像夏天的雷雨,說下就下,它是淅淅瀝瀝地下著。記得前幾天,我和媽媽去超市購物,回來的時候忽然感到有一滴水落到我手上,我抬頭一看,也沒有下雨呀?難道是大樓上曬濕衣服滴下的水滴?我看了看周圍,沒有什么大樓上在曬衣服。正在我心里揣著疑問,向前走著,這時,雨點點滴滴飄落下來,我恍然大悟!這就是春雨,它像牛毛、像花針,伴著溫和的春風,打在身上將濕未濕,剛剛到家,雨又停了。春雨真是好調(diào)皮啊!
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這句詩說的真好,春雨是可以滋潤萬物的`。春雨落在小草上,草兒揉了揉惺忪的眼睛,醒來了;春雨滴灑在花朵上,花朵羞答答的張開了臉頰,綻放了;春雨灑在柳枝上,一個個綠色的小腦袋便從枝條上生長出來,茂盛了……
春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻,為春添上神秘色彩,為春帶來淡淡的清香。雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動人、五彩斑斕的彩虹!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
圓圓的臉蛋,腦子里面有一粒粒的黑籽,背上有一條條花紋,披上了一件綠色的外衣,同學(xué)們,請你們猜一猜它是什么?它最適合在夏天吃了,非常解渴。一般在六月到七月之間成熟,熟透了的外表成了綠色,好像一個小姑娘穿著一件綠色的外衣。一刀切下來,發(fā)出一陣“吱吱”的`聲音,那紅色的果肉便露了出來,紅紅的瓜瓤一口咬下去,里面紅潤潤的甜水流到嘴里,真是沁人心脾!現(xiàn)在你應(yīng)該知道它是什么了吧!對了,它就是西瓜。你們喜歡吃嗎?
描寫的小學(xué)生作文 篇4
今天,是開學(xué)第一天。
我來到學(xué)校,進了班級,看見許多人長高了,他們都非常開心,開學(xué)第一天的到來,老師終于來了,每個同學(xué)都拿出叫學(xué)費的錢,先第一大組,再第二組,然后第三大組,最后第四大組。過來一會,老師給我們?nèi)グ釙,我搬了一些書,后面還有許多書。我們來來回回的跑了很多次,回到教室我氣都喘不上來了。有些人拼命的喝水,一下子半瓶水沒了。有些人汗流浹背,中午吃完飯,許多人圍在一起在說別人寒假里這么長時間在干嗎?我吃完飯,第一個就是問我同桌:“寒假這么長時間,你在干什么呀?”他說:“每天上午給我媽在電腦上找工作,下午做作業(yè)!蔽矣謫枺骸澳銒尣皇怯泄ぷ鲉?”他說:“不做了!比缓笏麊栁遥骸昂倮锬阍诟墒裁?”我說:“我跟你差不多,只不過上午我在看書。”我又問了一個好朋友,原來她說的.跟我一樣。上課了,上英語課我們停止了交談。
一天就這樣過完了。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
冬已經(jīng)把大門打開,準備離去,他向春打了個招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。
大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里,
都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋…….”雪融了!昂簟毙〔萃α似饋。一拍手,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。
春的力量漸漸大了,動物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,
使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的.胳膊,領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了,動物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因為春已經(jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天,給我們帶來那么多的聲音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….
春業(yè)辛苦了,讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
冬天來了,冬天來了!冬姑娘邁著輕盈的腳步來了!
雪花從一望無際的天空中飄下來,好像仙女灑下的花朵,把天地裝扮成一個冰天雪地的王國。小蛇、青蛙、棕熊等都去冬眠了。很多樹都成了“禿子”,只有松柏還穿著綠白相間的裙子。
人們在雪地上堆雪人,打雪仗,一個個包裹得像粽子一樣。大家聚在一起吃糖葫蘆、火鍋,拿著暖袋,靠著火爐。江面上飄著調(diào)皮的霧娃娃,梅花散發(fā)著淡淡的香味,這讓我想起王安石寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!碧柛哒眨蜒┤诨,雪花為水,灌進大地里,大地長出了一些小草。哦!春天要來了。
冬天是美麗的`。它把美麗給了大地,給了天空,給了小朋友。我愛美麗的冬天!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我印象最深的人她有著黑黑的眼睛、長長的睫毛、軟軟的頭發(fā)、漂亮的.小腳丫、小小的酒窩、白白的皮膚、靈活的四肢,她吃飯的時候總是到處亂跑,媽媽總是追著他喂飯,她喜歡玩球。聽見音樂她會跳舞。有時候她在游戲墊上玩的時候偷偷跑下去,一開始她膽子小就趁媽媽不注意悄悄地把腳伸下去,媽媽看見了她就再拿上來,現(xiàn)在她的膽子大了就一下子跑下去,媽媽越追她越跑。她還會學(xué)舌別,人干什么她也干什么。
她就是——我妹妹。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
今夭中午,我拉開抽屜找書,一張“創(chuàng)三好”獎狀出現(xiàn)在眼前?匆娺@張獎狀,一樁樁往事便浮現(xiàn)在我的腦海里。
今年放暑假前的一夭下午,驕陽似火,火辣辣地烘烤著大地。我蹦蹦跳跳地提前向?qū)W校奔去。知了在樹上“熱啊,熱啊”地叫著,好像在為我奏樂;風吹樹動,好像點頭向我祝賀。今天我們要選“三好生”,嘿!一定有我的份。因為期末考試我語文99.5分,數(shù)學(xué)100分,平均分是全班第一名,難道同學(xué)們還不選我?我越想心里越美滋滋的。
上課鈴響了,我神氣十足地走進教室,端端正正地坐在座位上,等待同學(xué)們選我。好不容易文琳才提出了我的名字,我轉(zhuǎn)過身感激地一笑,心想:這次我一定十拿九穩(wěn)了。沒想到張超同學(xué)站起來說:“我不同意黎穎英,她和馮琦打過架。”全班幾十雙烏黑的眼睛一下子都看著我,我感到教室里靜極了,靜得連出氣的聲音也能聽出來。我的臉一下子漲得通紅,心里涼了半截,后悔極了。我竭力安慰白己,這算不了什么,成績最主要?晌倚睦镞是像十五個吊桶在打水,七上八下的,不安起來、
幾天后,全校開大會,給“三好”學(xué)生發(fā)獎。傅老師宣布“三好生”有:鄭艷、曾莉、胡遠輝……我尖起耳朵聽著,心撲撲地跳個不停,總想聽到自己的名字?墒牵蠋煕]念到我的名字。我的心里難受得像爪子在抓,我用牙齒狠狠地咬住嘴唇,但止不住的眼淚還是奪眶而出了。我垂頭喪氣地站著,一點精神也沒有,心想,這下我可完了,怎么有臉回去見爸爸媽媽呢?我的愿望落空了。接著是“創(chuàng)三好積極分子”領(lǐng)獎,我也無心聽了。傅老師連叫廠幾聲,我也沒聽見。旁邊的同學(xué)推了我一下,說:“去領(lǐng)獎!蔽也呕腥淮笪,沒精打采地走到臺上。也不知怎么從傅老師手中接過獎品,又怎樣回到隊伍中的。
回家的`路上,我心里非常難過,腳上像有一塊鐵,走起路來非常沉重。樹葉被風吹得“嘩嘩”地響,好像在嘲笑我,知了也叫得使人仄煩;氐郊依锍酝盹垥r,爸爸看見我悶悶不樂,關(guān)心地問:“今天學(xué)校里發(fā)了獎,快拿出來瞧瞧!”我的心像有千萬只螞蟻在咬似的難過。要是我拿出一張“三好生”的獎狀來,爸爸媽媽一定要夸我?墒墙裉,卻只得了一張“創(chuàng)三好”獎狀,我慚愧極了,只好硬著頭皮去拿獎狀。爸爸笑瞇瞇地接過獎狀一看,吃驚地問:“怎么,‘三好生’你沒評上?”我鼓起勇氣說:“因為我和同學(xué)打了架!闭f完,等待著爸爸批評。可是爸爸沒有批評我,而是語重心長地說:“你知道自己的缺點就很好,要想評上‘三好生’,就應(yīng)該從德、智、體幾方面去爭取。小英,要嚴格要求自己啊!不過,我相信你會趕上他們的,對嗎?”聽了爸爸的話,我忍了已久的淚水簌簌地掉在衣服上……
這事雖然過去很久了,但它卻一直留在我的腦海里,從那以后,我就非常注意團結(jié)同學(xué)了。
現(xiàn)在,期末總評的時間又快到了。我一定爭取評上“三好生”。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
夏天的雨總是很調(diào)皮,清早,我推開窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨后就聽見一陣陣大雨聲,我又急忙打開窗戶往外看,地上已經(jīng)開始積水了,外面下著雨打著雷,天空中烏云密布,漆黑一團,雨一陣大一陣小,一會兒停,一會兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠物。
在雨聲中,我看著窗外,想到田里的菜,它們會不會被雨淹死,接著我又想有些地方會不會有泥石流等恐怖現(xiàn)象出現(xiàn)。我想小雨可以滋潤大地,可大雨只會搞破壞。
一陣一陣的雨一會兒下,一會兒停,一會兒小,一會兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會,結(jié)果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點變成落湯雞。我看見雨小了一點就撐著傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。
雨終于停了,太陽出來了,天空大變臉,原本繃著臉,現(xiàn)在露出了笑容 .
我明白了一個城市內(nèi)澇的原因,是因為天上的雨降下來,水滲透不下去,形成積水,積水嚴重就會產(chǎn)生內(nèi)澇,禍首是柏油馬路和水泥馬路,是水滲透不下去,才會這樣。
夏天的`雨可真大,城市內(nèi)澇也就是破壞環(huán)境的下場。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
她有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。她的體育很好,每次運動會上至少能得到一面獎牌。她的學(xué)習(xí)也好,管理同學(xué)的能力也很強。我們同學(xué)戲稱她為“包公”,一提起她的名字,就會令我們班的男生聞風喪膽。
一次,我們上體育課時,陸老師要求我們跑800米。一聽說要長跑同學(xué)們都像炸開了鍋似的,你推我,我推你,操場上一片混亂。這時,她站了出來,對我們大喊道“都靜下來,排好隊伍,不然我使出看家本領(lǐng)來”。同學(xué)們頓時靜了下來,因為大家都領(lǐng)教過她的厲害,她的飛毛腿可是不長眼的。我和她分配到了一組,心想:怎么這么倒霉,居然和她分到了一組,搞不好可是要惹怒她的。隨著老師一聲令下,她飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬不要惹怒她,千萬不要惹怒她!笨墒牵M管我這樣做,也還是難逃噩運。我不小心踩到了她的`腳跟,她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了?”我想:這下完了,我肯定又要被她兇一頓了。跑完后,她果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開始她只是假裝踹了我?guī)啄_?吹轿艺娴蒙鷼饬,她就訕笑著走了,一邊走還一邊說:“她要幫老師整理隊伍去了!辈坏絻煞昼姡瑖\嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿,我還真服了她。
現(xiàn)在,大家應(yīng)該猜出她是誰了吧,她就是我們班的“母老虎”—蔣樂瑄,一個愛逗人玩,愛管理班級的女孩。
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